六年级的英语课堂实录Unit3

《六个馒头》课堂实录

1个回答2023-11-18 15:22

《六个馒头》课堂实录范文

　“这节课我们一起来欣赏一篇美文。”

　　大家都表现出喜悦之情。

　　“六个馒头。……”

　　我声情并茂地朗读，下面静悄悄的。

　　我读完了，没有谁说一句话，教室里静得出奇，有的托着下巴，有的低着头，也许大家都在思考着什么。

　　“大家听老师读了这篇文章后有什么发现，有什么感想，我们一起来谈谈。”

　　板书：说说你的发现，谈谈你的感受（感悟），提提你的疑问。

　　下面还是静悄悄的。我示意大家先在草稿纸上简要地写写，然后再说。

　　大约两三分钟后，鹏第一个举手回答：“这篇文章写的是一次春游的事，一个女孩因没有钱，只带去了六个馒头。”

　　迪：“是六个馒头改变了女孩。”

　　我补充到：“是六个馒头，确切地说是谁改变了女孩？”

　　大家异口同声：“同学们！”

　　我把文章中的重点句“她默默接受了同学们的不着痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊”抄写在黑板上。

　　我问：“我们从这六个馒头上看到了同学们的——”

　　大家：“单纯却丰厚的友谊。”

　　之后开始不断有人举手回答。

　　玉：“下面我说说本文的主题，本文以六个馒头为线索，讲述了一个自卑的山区女孩，在一次春游活动中，在班长、同学的`默默帮助与鼓励下，走出了自卑的阴影，后来成为了班里一个成绩最好、人缘最好的同学。班长、同学们的做法深深地震撼着我的心灵。”

　　爱：“同学们吃了女孩的馒头，是被雨水浸透的馒头，被雨水浸过的馒头是不好吃的，但同学们并没有说一句话，表现了同学们对山里来的女孩没有一丝贬低的意思。”

　　我提示到：“同学们吃了被雨水浸湿的馒头，不是没有说话，而是说了一句话，大家知道什么话吗？”

　　大家回答：“还是学校食堂做的馒头好吃。”

　　我问：“你们觉得这样的馒头真的好吃吗？”

　　大家答：“不好吃！”

　　我再问：“大家知道这几个同学为什么要说这样的话吗？”

　　大家答：“因为女孩很自卑，大家怕伤了她的心。”

　　我说：“其实，同学们是想维护女孩的——”

　　大家：“自尊心。”

　　我：“对，以后当我们也想帮助别人的时候应该想到要呵护别人的自尊心。”

　　妹：“从班长和几位同学的身上让我明白了做人要有助人为乐的品质。”

　　圆：“我们生活当中有很多这样的帮助，我们要学会珍惜，学会珍惜友情。”

　　君：“我们身边不缺乏像女孩这样的人，让我们用自己真挚的友谊去融化他们的自卑，让他们勇敢地走出自己的内心世界。”

　　最后，我们共同讨论了一个问题：文章有两处写到女孩“眼圈红”，是哪两处？说说为什么女孩的眼圈红了？

　　开始有人回答：“第一次是她买回了馒头，看见同学们在议论着什么，以为同学们在议论她，难过。”

　　“第二次是她吃着同学们请她吃的饭，感动了。”

　　小结：同学们都认真去听，认真去思考，并有了自己的发现和感悟。我们都被这篇文章中的人物深深地感动了。第三单元测试卷的作文《改变了我》，如果女孩子也写一篇这样的作文，你能不能帮她提提你的一些建议。这个问题课后思考。

　　教学反思：

　　短短的四十分钟，虽然不是每一个学生都能在课堂上作答，但是每一个人都有了收获，他们思考了，他们感悟了，他们震撼了，我们需要的正是这些点点滴滴的收获和积累。

　　我班女生比男生积极回答，虽然有些学生甚至不知道该和大家说什么，但我想他们每一个人也都会有自己的感受会有自己的收获。因为今天值日晚上没时间，我下课回来急急地就写了，我深怕自己记不住这些美好的瞬间。

听课记录表课堂记录怎么写？

1个回答2024-03-15 10:59

听课记录表课堂记录可以这样写，首先写明年月日听课对象和记录人，其次，重点记录听课时的好的讲课方法及主要不足和问题，最后有没有记录清楚的，或需要强调的进行强调和补充

高一英语必修四unit3课文reading的翻译

1个回答2024-08-09 23:21

维克多·雨果曾经说过：“笑容如阳光，驱走人们脸上的冬天。”关于这一点，直到今天也没有人比查理·卓别林做的更好。在两次世界大战及中间艰苦的岁月里，他给美国和英国人民带来了快乐。在人们感到沮丧的时候，查理使人们开怀大笑，于是他们对自己的生活感到更加满足。
然而查理自己的生活也并不容易。他生于1889年，出身贫寒。他的父母都是音乐厅里贫穷的演员。你可能会感到惊奇，查理刚会说话时大人就教他唱歌，他刚会走路时大人就教他跳舞了。这样的训练在当时演员家庭中是很普遍的，尤其是在家庭收入经常不稳定的时候。不幸的是他的父亲去世了，使得他的家庭更加艰难，所以查理在童年时期就要照顾生病的母亲和弟弟。在十多岁的时候，凭借着自己的幽默，查理已经在英国成为最受欢迎的童星之一。他能够不说话而仅靠动作来模仿傻子做日常的工作。看他的表演没有人会感到无聊——他巧妙的表演使得一切都那么滑稽可笑。
随着时间的推移，他开始拍电影。他塑造的可爱的“小流浪汉”角色开始闻名于世，而查理越来越受欢迎。这个穷苦的无家可归的小流浪汉，留着小胡子，穿着大裤子、破鞋子，头顶着黑色的小圆帽。他手里拿着一根手杖迈着僵硬的步伐四处走动。这个角色是个社会生活中的失败者，但他乐观的精神和战胜困难的决心使他受到人们的喜爱。面对并不善待他的人，这个弱者依然保持友善的态度。
然而这个小流浪汉是如何把悲凉的遭遇变得滑稽可笑的呢？这里有一个例子，来自于他最著名的电影之一《淘金记》。19世纪中叶，在加利福尼亚州发现了金子。像其他很多人一样，小流浪汉和他的朋友也涌向那里去淘金，但却没有成功。相反，他们被暴风雪困在山边的一个小木屋中，没有任何东西可吃。他们饿极了，只好煮了一双皮鞋来充饥。查理首先挑出鞋带来吃，像吃意大利面条一样。然后他把皮鞋上端的皮子切下来，就像切下一块最好的牛排。最后他试着把鞋底割下来嚼着吃。他每一口都嚼得津津有味。查理的表演是那么有说服力，以至于你会相信这顿饭是他所吃过的最美味的一餐！
查理·卓别林自编、自导、自制他主演的电影。1972年他被授予奥斯卡特别奖，以表彰他在电影界的杰出工作。他生活在英国和美国，却在瑞士度过了生命中最后的日子，并于1977年安葬在那里。人们热爱和怀念这位伟大的演员，因为他鼓舞人们并增强他们的信心。
夏洛克·福尔摩斯和华生医生去山区野营。他们在山区一块露天的地上躺了下来，头上顶着星星。夏洛克·福尔摩斯仰望着星空，轻声地说道：“华生，当你望着美丽的天空时，你想到了什么？”华生回答说：“我想到生命是如此的短促，而宇宙却是如此的漫长。”“不，不对，华生！”福尔摩斯说，“你到底想到了什么？”于是华生又试着回答：“我想到我是如此的渺小，而天空是如此的广阔。”“再回答一次，华生！”福尔摩斯说。华生试着第三次回答了：“我想到宇宙是如此的寒冷，而人们睡在床上是如此的暖和。福尔摩斯说：“华生，你这个傻瓜！你应该想到有人把我们的帐篷偷走

第二课堂活动记录

1个回答2024-02-13 06:05

第二课堂活动记录也就是看英语第二课堂采用了哪些形式，如：何时何地开展了什么形式的英语活动。一般有英文原版电影放映（观赏完电影以后组织学生展开讨论等），英文辩论赛，英语演讲比赛，英文知识问答及西方文化知识竞赛等形式。

课堂实录怎么写？

1个回答2024-04-07 16:53

1把教学过的过程原原本本的记录下来2要实录的课必须是优质课。3实录完成后，最好在实录后面加上教学后记或附上听课评价

““如何写人”课堂实录

1个回答2024-04-19 18:47

1、脸：例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等 2、发：例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等 3、眉：例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等 4、眼：例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等 5、鼻：例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等 6、口：例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

课堂实录

1个回答2024-02-06 22:09

唉，%>_<%是没人来回答的说。。。。。。。