幼儿园小班排队儿歌的口令

幼儿排队时用：

小小手——摆摆动。

小小脚——踏起来。

小胸脯——挺起来。

一二一，一二一……

水萝卜，水萝卜，切切庆岁切。

包饺子，包饺子，捏捏捏。

好孩子,好孩子,顶瓜瓜。

乖孩子，乖孩子，就是他。

（这时候所有的小朋友都提醒其他的小朋友，效果非常好。）

类笑昌似：

小小手，摆摆动，小小脚，踏起来，小胸脯，誉升睁挺起来，1211****。

走走走跟着老师，走走走走跟着朋友走。

手摆动脚提起，脚提起手摆动。

立正（一二），准备准备（准备好了），学做解放军，121，121，中班的宝宝谁最棒，我棒我棒我最棒。

小手扶着小栏杆，你不推我不挤，一步一步往下（上）走。

火车到站了，火车出发了。

小火车要出发啦，一个挨着一个排，不能挤，我们班的小朋友来排一条最长的火车，没到站不能掉队哦。

动目标：1.通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。2.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯。3.让幼儿知道每月的11日是“自觉排队日”，并了解数字“11”在排队日中的含义。活动过程：一、分组游戏《瓶中的小球》

【活动目标】
　　1、学会念儿歌，理解动词“探”。
　　2、回忆已有经验，尝试创编“我”在春天里的活动。
　　3、能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。
　　【活动准备】
　　1、有关春天的背景图一幅。
　　2、与儿歌内容匹配的图标及手偶。
　　【活动过程】
　　一、教师以谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
　　师：春天来了吗？你怎么知道春天来了呢？
　　师：还有谁也知道春天来了？
　　二、欣赏儿歌，学习儿歌。
　　1、欣赏第一遍。
　　师：儿歌里有谁知道春天来了？
　　教师根据幼儿所说的内容，按儿歌的顺序竖着排列图标。
　　教师小结：小草知道，鸭知道，花知道，我（小朋友）知道。
　　2、欣赏第二遍。
　　教师边念儿歌边将图标摆放完整。
　　师：“小草、小鸭、小花、我”知道春天来了，会干什么呢？
　　师：他们会做什么样的动作呢？（重点学习动词“探”）3、集体看图标念儿歌。
　　师：我们再一起听一听儿歌，儿歌的名字叫什么？
　　4、集体看图标边做动作边念儿歌。
　　5、教师抽掉其中个别图标，集体共同念儿歌，增加趣味性。
　　三、引导幼儿表演儿歌。
　　1、幼儿自选手偶，与同伴相互念儿歌。
　　2、扮演同一角色的幼儿坐在一起，共同表演儿歌。
　　四、引导幼儿创编儿歌。
　　1、师：前几天，我们在春游的时候是怎么玩的？你能不能也把我们的活动编进这首好听的儿歌里？
　　2、幼儿尝试仿编最后一句儿歌，教师用图标记录下来。
　　3、集体朗诵幼儿创编的短句。
　　附儿歌：春来了
　　春来了，草知道，探出脑袋左右瞧。
　　春来了，鸭知道，游来游去水中跳。
　　春来了，花知道，迎着风儿把手招。
　　春来了，我知道，拉着风筝快快跑。（幼儿教育）

英语，体育。带孩子看英语动画片（如小猪佩奇、米奇妙妙屋），并以看过的内容音频或英语儿歌作为背景声音在其它活动时播放。多创造条件锻炼孩子的体能、毅力、平衡和柔韧。

优酷视频

鼓励孩子在游戏中面对数额问题（如买卖东西的钱数和找零）和分配问题（如将水果玩具分给其他小朋友），让孩子在生活中体会数学的意义。

多陪孩子说话，分析分析遇到的自然问题和人际问题，用标准清晰的语言复述孩子讲的不清楚、语句不规范的内容。

你好，你是指小班小朋友们平时练习还是表演的队形。
练习的话，根据地点人数，可以由低到高，由前到后，也可以呈弧形包围教练的队形
表演的话，其实主要还是以平行排列和金字塔排列为主，因为小朋友一般都比较调皮，不太容易记住复杂的队形，以上两种比较简单稳固。

排队走

小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。



排排队

小宝宝，排排队。你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐排好队。

　活动目标:
　　1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。
　　2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。
　　活动准备:
　　教师将本班厕所打扫干净，便于幼儿参观。贴好男女标记。
　　活动过程:
　　1.参观厕所。
　　教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。　2.认识男厕所和女厕所。
　　分清便池、便桶或便槽，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便，用便池；女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。
　　3.参观幼儿园公用厕所。
　　教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时，可就近入厕。4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。
　　（1）带幼儿回到活动室，教师提问，幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办？吃饭时想小便怎么办？集体活动时想小便怎么办？（教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所，有小便时应及　时告诉　老师或阿姨，去上厕所小便，不要憋尿，尿湿裤子。）
　　（2）教师请幼儿谈谈讲讲。
　　小便时厕所里人多怎么办？小便急怎么办？（厕所人多时不争先，不拥挤，依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所。）
　　5.教男孩子上厕所。
　　（1）教师请男孩子谈谈；怎样上厕所才不会将小便弄到便池外？（小便时，不要离便池太远，避免小便弄到便池外，不要离便池太近，以免弄湿裤子。）
　　（2）教师还要告诉男孩子，小便的时候肚子向前倾。
　　6.教女孩子上厕所。
　　教师请女孩子谈谈，怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子？（小便时，要将裤子脱低一些，一只手扶好栏杆；蹲在便槽上小便，要用另一只手托住裤子。）
　　7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况，及时予以评价。