1、不说话,在黑板上写出要学生做什么。可以是上节课布置的作业,也可以是本节课需要预习的内容。
2、沉默、注视。用眼光扫视全班,哪个同学最不安静,就把目光停留在他身上,直到他安静下来。
3、题外话。以小故事或学生生活中的现象,起到寓教于乐的作用。
4、每节课让学生轮流做三分钟左右的演讲。一节课安排一个同学。也有助于让学生迅速安静下来。
不跑不闹不追逐,不推不嚷喊吵不破坏。玩玩具要排队,你礼我让不告状
可以在班里进行竞选小班长,谁今天表现的棒,得到老师的小礼物多就可以帮助老师来完成一些小任务,其实大班的孩子已经开始有某些成熟的思想,
如果老师请他帮忙,他们会很高兴,而且现在他们需要的也是关注,尽量保证关注到每个孩子,让他们知道老师也关注他,而且也很喜欢他,他们就会愿意跟你亲近,但是一定要做到犯错要给他讲清道理,让他们知轿渗举道如果他们犯错老师闭碧也会生气。