小学生写小作文英语怎么说

广义的宇宙定义是万物的总称，是时间和空间的统一。狭义的宇宙定义是地球大气层以外的空间和物质。“宇宙航行”的“宇宙”定义就是狭义的“宇宙”定义，宇宙航行意思就是在大气层以外的空间航行。
古代对宇宙的定义，有西汉的《淮南子》：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。
通过宇宙微波背景辐射的观测发现我们的宇宙已经膨胀了138.2亿年，最新的研究认为宇宙的直径可达到920亿光年，甚至更大。
人类所观察到的部分宇宙的物件大约是由4.9%的普通物质（构成恒星、行星、气体和尘埃的物质）或“重子”，26.8%的暗物质和68.3%的暗能量构成。重子物质构成星系际的“蛛网”。
在宇宙中，地球是目前人类所知唯一一颗有生命存在的星球。
宇宙大爆炸是描述宇宙诞生初始条件及其后续演化的宇宙学模型，这一模型得到了当今科学研究和观测最广泛且最精确的支持。宇宙学家通常所指的大爆炸观点为：宇宙是在过去有限的时间之前，由一个密度极大且温度极高的太初状态演变而来的，并经过不断的膨胀到达今天的状态
暗物质和暗能量分别通过对普通物质产生的引力作用和推动宇宙做加速膨胀而表明它们的存在。如果暗能量不存在，那么物质间的万有引力作用就会减慢宇宙的膨胀，但是天文观测表明我们的宇宙在做加速膨胀运动。宇宙由一切天体组成。

当前奔驰车系列最便宜的是A级系列。价格大致是在21万至30万这边。一朋友就买的A200L运动款的，他驾驶了差不多一年了，觉得挺不错的，可以简单分享一下。

1、奔驰全新一代A级轿车有5款车型。就拿A200L运动型轿车来说。外观充满运动感，车前身稍长一点，车屁股那块比一般轿车稍短一点，正是因为这一点设计更加凸显它的灵活动力感。而且车身的线条流畅，凸显高端。

2、内饰这块做得也比较精致，毕竟是奔驰车，这些细节照顾的还是很好的，不逊色！配置也比较全，像什么倒车影像、座椅电动调节、导航等都有的。而且空间也比较大的，轴距比上一代要加长了好多，这样一来，无论是后排乘坐还是前排驾驶，空间都是比较充足的。

3、动力上也不逊色，搭载1.3T涡轮增压发动机，平时上下班代步肯定是足够的。当然了，这款A200L运动轿车的动力在你想超车或者激情驾驶的时候还是能很好地满足你的。只要场地满足，油门给足，动力不在话下。而且这款车重量也蛮大的，即使高速驾驶，也不会飘，比较稳，超级适合年轻人！

这款车不管是从硬件上来看还是外观设计这些细节上来看真的比较优秀。毕竟是奔驰的车子，肯定是值这个价格的。而且这款车价格在奔驰车中不算高，而且运动款很适合年轻人，很多年轻人的经济实力没有那么高，但是又想购买一款豪华品牌的车子，这款真的是很合适的。

希望我的回答可以帮助到您。

教材简析：

“际天而来”、“吞天沃日”，这该有多么雄伟、气势磅礴啊，这就是被称为天下奇观的“浙江潮”。课文带领学生走近浙江潮，感受那磅礴的气势，通过感受大潮的奇特、雄伟、壮观，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。

教学目标：

1、正确认读本课的生字新词，正确美观书写本课生字6个。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握好古文的读法。

3、运用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，※通过古今文字的对比，加深对课文的理解。

4、通过感受大潮的奇特、雄伟、壮观，激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。古今文字的对比，感悟祖国语言的魅力，增强语感和对祖国语言的由衷热爱。

教学难点：

Δ※按时间顺序给课文分段，理清作者的思路使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观。结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。

教学过程：



第一课时

一、导入：

1. 今天我们将首次接触到文言文，齐读课题。（生齐读课题。）

2. 课前已经预习了课文，能说说第一次读古文的感觉吗？

3. 有什么办法可以解决这些困难吗？

二、初读课文，质疑解疑

1. 各小组分两步来解决问题：第一，认真读课文，先把课文的大概意思读明白；第二，在了解大意的基础上，把课文读通顺。时间暂定五分钟。（生合作学习。教师很认真地逐组巡视辅导。）

2. 能用自己的话，说说你读懂了什么？（评价，纠错）

3. 指读课文：课文读通顺了吗？谁来试一下？（评价）

4. 教师范读，学生跟读，把握古文的韵律读法

三、细读课文，感悟理解

1. 围绕着“浙江之潮，天下之伟观也。”来感受浙江潮的伟大。

从哪里能看出浙江潮是伟观呢？请你默读课文，画出有关的句子，在小组内交流一下。

形：仅如银线等色：玉城雪岭等

声：如雷霆势：震撼激射

2. 指名回答：远——近——气势—诗歌评价

3. 指导美读：读了课文，你有什么感受？你能读出你的感受吗？

4. 教师配乐范读，学生练读，指读。（古筝曲）

5. 再读古文，说说为什么称浙江潮为“天下之伟观也”？学生结合课文内容以及自己的理解进行交流。

6. 指导朗读：将你感受到的浙江潮读出来，注意读出气势读出古文特有的韵律。

四、拓展运用

1. 其实描写浙江潮的文章有很多，老师又给你带来一篇。出示《钱塘江大潮》，请你读读，感受一下这两篇课文有什么不同？在小组内交流一下。

2. 指名读，说感受。

五、课堂小结：

虽然本课只有短短四句话，却向我们展示了一幅壮观的浙江潮，感受到了我国语言文字的魅力。把你的感受朗读出来吧！

六、布置作业



第二课时

一、导入新课

上节课我们一起感受了古文描写的浙江潮，简洁、传神。今天我们再来感受一下现代散文

板书课题：观潮

看看两者有哪些不同？

二、检查预习：

1、通过预习，你认为哪些生字的读音需要提醒大家注意？

学生进行交流，纠正读音

2、指名朗读本课生字新词

3、指名分段朗读课文，注意生字的读音

4、学生质疑

三、学习课文：

1、理清课文脉络：快速浏览课文，看看作者是按照什么顺序写的？（潮来前、潮来时、潮来后）

2、学习潮来前课文1—3自然段

学生齐读课文第一节，点拨学生理解“观潮”与“天下奇观”中的“观”字。“观潮”中的“观”是看的意思；“天下奇观”中的观是景象的意思，在这里是指大潮来时的景象。进而理解课题《观潮》即观天下奇观。

找出写大潮来之前江面景象及人们心情的句子，读一读。你感受到了什么？（江面平静人们急切）

3、精学“潮来时”，学习课文4—5节。

如果你们就在观潮的人中，你们的心情急不急呢？老师找来了大潮到来时的录像带你们想不想看呢？播放录像思考：潮来时有哪两点给你们留下了深刻的印象？（潮的声大，浪高）教师指导学生自己读4—5节，让学生在课文中找出“写潮来时的声音”和“写潮的样子”的句子。

知潮声：声像什么？响声怎么样？千百万辆坦克同时开动的响声像什么？在学生回答出来之后，让回答最确切的学生将“闷雷”，“越来越大”，“山崩地裂”写在黑板上。

知潮形：用以上的方法，让概括最全面又准确的学生将“一条白线”“拉长变粗”、“白色城墙”，“白色战马”，书写在黑板上。

知潮序：通过板书，你可以看出作者的观察顺序吗？

从课文中找出相关词语“远处”，“过了一会儿”、“水天相接”、“向前移动”、“再近些”、“越来越近”。

训其说：根据板书叙述潮来时的经过。先让全体学生按板书内容练习说，再让学生加上表示观察顺序的词练习说。

解其情：如果你们就在观潮的人之中，此时此刻你们的心情是什么样的呢？学生理解观潮人的“喜”、“惊”之情。

小结：钱塘大潮声巨大、浪罕见令人又惊又喜，使人惊心动魄。让我们一起有感情朗读“潮来时”这一部分。

4、自学“潮过后”学习课文第六节。

潮过江面景象会是什么样？带着这一问题自学第六自然段,自学后交流。

从潮头“奔腾而去”、“余波还在漫天卷地涌来”分析中理解了潮头汹涌，余威犹在。 “霎时”一词的分析中，理解了潮头一眨眼就过，进一步理解了江潮速度之快。

“水位上涨六米”的分析中进一步理解钱塘大潮之奇。

5、再忆“潮来前”，让学生进一步理解“天下奇观”。

四、本课小结：

这正是八月十八潮，壮观天下无、浙江之潮，天下之伟观也。你认为这里所引用的天下指什么？

学生理解“天下”可以认为是中国，也可以泛指全世界。

学生理解“天下无”为中国之最，也可以理解为“世界皆无，唯中国独有”，这说明钱塘水潮是世界之最。



第三课时

一、复习导入：

1、齐读：浙江潮

2、齐读：观潮

二、学习写作方法：

1、从“思路线”的归纳中教给学生解词的方法，“天下奇观”中的“奇”是指特殊，声形巨大，海水倒灌异于一般。

2、从潮的“形、声、线”的归纳中让学生理解“静——动——静”的写法以及以静衬动的描写手法。

3、请三个同学有感情朗读“潮来前”、“潮来时”、“潮过后”，其他同学听读中再次观录像。让学生的心情与作者同“急”、同“喜”、同“惊”，同“赞”。作者赞美钱塘大潮天下奇观、热爱祖国山河的笔下之情，为学生的心中之情。

4、在描写中作者运用那些修辞方法？

5、文章开头与结尾一句之间有什么联系？

三、对比赏析：

浙江潮和观潮两篇课文的不同之处？

语言文字方面朗读感受方面内容结构方面

四、全文总结：

同学们还曾记得，那神奇美丽的五彩池；雄伟壮丽的瀑布；四季如画的小兴安岭；还有这天下奇观的钱塘江大潮，这就是我们可爱祖国的山山水水，我们怎能不感到自豪，作者也正是把这种热爱与自豪之情蕴含在文章的字里行间。



板书：

浙江潮 观潮

天下奇观

潮来前 平静

声 形 色

远 闷雷 一条 白线

稍远 长 粗 横贯

潮来时 再近 白色城墙

更近 千万坦克 千万匹白色战马

潮来后 平静

新少林寺---------------------------------1月19号上映,支持华仔，看预告片很给力啊！！！

喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱---------------1月21号上映，名字要不要这么长?..动画快成一年一部啦..反正我无感..小盆友的最爱..

老夫子之小水虎传奇-----------------------1月27号上映,挺想看，老夫子的漫画，我很喜欢看，这个应该差不了吧~

武林外传---------------------------------1月29号上映，只为那一部看了无数遍的情景喜剧！必须去电影院！！！

最强囍事---------------------------------1月31号上映,每年都有的香港贺岁电影又来鸟~~~甄子丹喜剧处女作~

神奇侠侣---------------------------------2月1号上映，看了预告片就觉得搞笑了~~这年头，不能总那么深刻，需要古仔来给大家解闷~

我知女人心-------------------------------2月1号上映,即使是山寨的 我也依然挺华仔 巩俐！

戒烟不戒酒-------------------------------2月3号上映，貌似是喜剧啊。还有邬君梅，有意思

熊猫总动员-------------------------------2月3号上映,一会主打中国风，一会又说睇死你，最后居然是中德合拍，能不能正统一点，杂交太无聊

青蜂侠-----------------------------------2月6号上映，JAY的电影一定要看看！.

致命伴旅---------------------------------2月13号上映,朱莉+德普，我的至爱啊，哈哈，期待。。。

我们约会吧-------------------------------2月14号上映，主要想看丹尼斯吴表演..

分手达人---------------------------------2月14号上映，有一部抄袭的片子..唉..~

将爱情进行到底---------------------------2月14号上映，他们长大了..我们也长大了...

孤岛惊魂---------------------------------2月18号上映，国产恐怖片虽然距欧美的有差距，但是一定要支持

就是这个，穿黑衣服，头戴帽子和眼镜的就是钻石哥

小丑，总是能让人感到快乐。



可是快乐的反面是什么呢?



悲伤!那么，就是最酸楚的悲伤!



却发现自己只是一个小丑而已



夜、狠安静 安静



一只烟 一只烟 不停的抽着.



一个人，静静地. 坐着.



呼吸 快到 窒息.



仿佛一切在静止。



空气像是要死去般的寂静，没一点声音。



一首首熟悉的旋律.



仿佛惜日的一场场戏. 熟悉的身影. 在脑海中浮现.



已习惯，一个走、一个人停. 一个人.....



已习惯 夜. 夜



也不知道是什么原因?



自己独自侵蚀着那伤口.



一颗冷冰冰的心 ， 已看清不未来..



什么是对?什么是错?



难道这个世界只剩下下了谎言.虚伪 ????



一切只是一场游戏而已?



一片空白. 空白.



也不知道为什么要写这些??



这是顾影自怜的(小丑) 语无伦次 念不通



最后的 沉默的独白.



(小丑亲笔)

卧铺嘛，11米半-13米半左右不等，价格你得问业务，打4006****66问你们那个地区的业务电话吧！

这个要看你自己``很多大的网游都是成年的```像10几岁的很少``因为他网游虽然说免费``但是他里面的道具要钱``像我们这些在10几岁的``没工作的`那里支付的了````一般都是玩玩就算``但你们成年不一样`有工作`有收入``搞道具还不是轻松````我以前都是玩的那些大网游``一打起架来``卡的要死``敌人刚见着然后一卡```再回神就死了```有钱人砸个万八千都不出奇```搞个极品装`宰人那就像切菜````所以我建议你要玩的话``就少砸钱``不然他后期出的东西多``那就是个无底洞````而且万一你不玩了`卖号``也不可能把你砸进去的钱赚回来``一般都是廉价卖的````要玩就玩新出的网游```玩那些比较有点年头的一般都很难混的```而且没有什么新鲜感``练级就你1个人也挺无趣的``网游就是为了可以大家一起说说话之类的嘛``不然还不如玩单机的好``可以少生闷气

cs类型肯定是不行了，那么多组合键非累死~~建议玩儿抢滩登陆类型的，有无敌秘籍啥的又简单又能长时间玩儿

要说到小时我喜欢的游戏那可就多啦，比如说：捉迷藏、贴药膏、摸虾、盲公等等。可我最喜欢的小游戏还数老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。

　　今天体育课上，同学们提议我们来玩游戏。可是玩什么游戏好呢，我们左思右想，经过讨论，最后决定玩老鹰捉小鸡。我是“老鹰”青雯是我的死对头，所以“母鸡”这个角色非她莫属。其他的同学自然就是小鸡啦。

　　游戏一开始，我想绕到她们的后面，然后再发动进攻，出乎我意料的是，那只“母鸡”好厉害，我往左，她就往左，我往右，她也往右，累死我了。突然我灵机一动，想到一个好办法，捉住小鸡是三个指头捏田螺——十拿九稳。于是，我快速地往左“飞”，她们也往左跑，被我的假动作给骗了，我趁她们还没有回过神来，快速地往右“飞”，“母鸡”见势不妙，赶紧来了一个一百八十度大转弯，还是没有挡住，这时，我又“飞”到“小鸡”的队伍中间，把“小鸡”的队伍“中断”了，这一刹那间，“小鸡”们各自抱头鼠窜，狼狈不堪，这时捉住一只“小鸡”还成问题吗？于是，我顺手就抓到了两只“小鸡”，当我又去抓其他“小鸡”时，正是“小鸡”排队集合的时候，我认为这是捕捉她们的最佳时刻，于是便猛扑上去，“小鸡”的队伍马上就要排好了，又被我“中断”了，一下子就抓住了六只“小鸡”。这时“母鸡”开始感到着急了，伸出“鸡翅膀”“扑扑”一上一下的拍动着，紧紧地拦住我，我是在没办法，累地直喘粗气，正准备打退堂古是，我忽然灵机一动，飞快地从“鸡翅膀”下一钻，“母鸡”来不及转身，小鸡就落网了。下课正好响起，这时八只“小鸡”已经被我逮捕了。这时我得意洋洋，心里比吃了蜜糖还要甜。

　　这个游戏给我带来了无限的欢乐，这也是我最喜欢的一个游戏——老鹰捉小鸡。