为啥小学生都有奖状呢英语

三好学生，劳动积极分子，学习积极分子，市三好生，区三好生，读书积极分子，阅读之星。

XX小朋友 在XX绘画比赛中表现优异，获得了X等奖，特发此证，以示鼓励。XX小朋友 在XX绘画比赛中表现优异，特授予其"小画家"称号，以示鼓励。XX小朋友 在XX绘画比赛中表现优异被评为"绘画小能手"，特发此证，以示鼓励。

奖状内容如下：

_____：

在____中表现优异，获得__________，特发此状，以资鼓励。

（发奖单位名称并盖章）

**年**月**日

扩展资料：

奖状相关延伸：

一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。

补习班按学生类型分：

培优补习：来补习的学生普遍成绩比较高，补习内容主要是课内比较难的和超纲的内容及竞赛的内容；

补差补习：这类补习学生的需求比较大，但因为学生本身的基础和学习态度往往都比较差，要提高成绩比较困难。

1、勤奋奖：奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。

2、飞跃之星：奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大，由后进变先进的学生。 

3、体育之星：奖励能认真组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。 

4、三好学生：奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。 

5、文学之星：奖励爱好文学、写作，在各级报刊、杂志上发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。 

奖状的作用

小学生获得奖状对他们自己来说已是一种激励，追求上进，督促自己不能松懈！树立榜样，追求做更好的自己！这纸奖状也许在小升初的脊睁轿过程中不会有人提及，也没有人在乎，但是它却是孩子成长及学习道路上动力的源泉，它的作用是无形的，但也是巨大的！

所以早逗不管是什么样的奖状，只要是孩子们通过自己努力获得的，都是有用的，用处不是可以换成物质或现成的东西才叫有用，有些东西在无形中一直支撑樱肆着孩子，鼓励着孩子变得更优秀。

给进步的同学写了奖状，买了漂亮的本子作为奖品，打开第一页写上了一些自己想对他们说的话，竟然有好几个感动哭了！然后亲手烤了小饼干，用包装纸一个个包好，给班上每个同学发。（必须好吃哇）效果不错，他们很感动很开心！

可以没设计好版面打印，也可根据学校、企业还是机构任网上搜奖状图片根据需要找一模版书写。 第一行ⅩX同志(同学):后另启行空二格，兹ⅩX，特授予其XⅩ荣誉称号。另启一行，空二格书写特此表彰奖励！再空适当行数，授予单位全称及大写年月日！