直接的物质奖励说白了 作用有限 而且还会引来其他学生对老师跟优等生的负面仇恨 最省事儿的是你可以直接给这些优等生家长打电话 向家长提出表扬这些优等生 一来你没付出很多经济成本 二来不会引起部分差生对优等生的仇恨形成对立 三来你满足了优等生在家长跟老师那里的双向虚荣心 最后一点家长可能会奖励这些优等生
直接的物质奖励说白了 作用有限 而且还会引来其他学生对老师跟优等生的负面仇恨 最省事儿的是你可以直接给这些优等生家长打电话 向家长提出表扬这些优等生
一来你没付出很多经济成本
二来不会引起部分差生对优等生的仇恨形成对立
三来你满足了优等生在家长跟老师那里的双向虚荣心 最后一点家长可能会奖励这些优等生
奖励大学生的十大奖品有水杯、笔盒、台灯、背包、笔记本、移动电源、耳机、音响、书籍等。
1、水晶奖杯:用水晶打造的唯美奖杯定能得到学生们的喜爱,特别是定制了“进步奖”或是“优秀奖”等字样的水晶奖杯对于学生来说会更有意义。
2、钢笔礼盒:用代表认可的钢笔作为送给学生的奖励礼物也是非常明智的,而且精美又高档的钢笔也是学生最为期待的一款奖品。
3、创意台灯:对于晚上回家还要学习的学生来说,创意的小台灯也是很受喜爱的一款奖品,像是可以折叠的百叶灯或是音乐台灯都是很不错的。
相关信息介绍:
1、物质奖励与精神奖励相结合。
对于调动人的积极性来说,物质、精神奖励都是不可缺少的。一般以精神奖励为主,物质奖励为辅,但单独使用,效果往往不高,因为它不能同时满足人的生理和心理需要。
2、创造良好的奖励的心理气氛。
奖励在良好的、浓厚的心理气氛下进行,能增强被交通警者产生荣誉感、责任感、进取心,并且会对被奖励者产生心理压力,更好地调动智力效应与非智力效应。
奖励小学生的十大奖品:儿童画笔礼盒、卡通笔记本、手工拼装模型、文具大礼包、创意存钱罐、儿童天文望远镜、地球仪、高倍显微镜、练习钢笔字、布娃娃。
儿童画笔礼盒:大部分的小学生对画画都充满了兴趣,他们能够将自己对世界的认识画出来,所以送一套豪华的画笔礼盒,对于小学生来说就是非常符合胃口的,还能够帮助他们培养兴趣爱好。
手工拼装模型:小学阶段是开发智力和脑力的关键时候,手工拼装模型不仅看起来很有趣、美观,而是在动手过程当中能够锻炼孩子的思维、智力等等,是一个看起来简单却有多重效果的礼物,值得推荐。
高倍显微镜:适用于大物体表面上的特定范围内微小目标的观察研究和分析。本仪器配置配置大移动范围的机械式载物台、落射照明器、长距平场消色差物镜、大视野目镜,图像清晰、衬度好,同时还配有内置偏光观察装置。
地球仪:人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。