少儿体适能够提高青少年的精神健康,一定强度的体力活动能够对抑郁或自负等负面情绪产生积极影响。篮球增强少儿的各项生理功能,有助于人与人之间的协作能力,加强了团队意识团队的凝聚力。
强调自身的适应能力。这是体适能最大的特点是,突发紧急情况下的身体反应能,身体对各种环境的适应能力和享受运动生理与心理愉悦的能力。体力活动能够提高青少年的精神健康,一定强度的体力活动能够对抑郁或自负等负面情绪产生积极影响。
篮球运动有极其高的体适能价值。通过篮球练习不仅使学生的各项生理指标产生了明显的变化增强了学生的各项生理功能,有助于人与人之间的协作能力,加强了团队意识团队的凝聚力,使学生的心理得到充分的调整以健康的心态投入到学习和生活中去。
而健康体适能下的篮球教学是以篮球为手段,向学生普及与篮球运动的健身有关的知识和方法,主要是改善有氧适能,肌适能,柔韧性,身体成分的篮球活动知识和方法,使学生了解提高健康体适能的锻炼方法与原则,加深对体育和健康的认识。
小孩子学篮球对身心都有好处,非常合适,国家目前推出小篮球计划,专门针对小孩子的篮球训练,已经取得了一定成果。
小孩子学篮球的具体好处如下:
1、不能仅仅局限于竞技体育的思维,也不能只是“基于健康的促进模式”,因为这些都不足以改变人们的行为,不足以让更多的人接受终身体育的理念。基于小篮球运动对孩子们兴趣的培养、健康的促进及意志品质的培养,回归篮球运动的本质。
2、是一项有一定竞技性的游戏,在参与的过程中,让孩子们感受到竞争(学会面对成功与失败),感受到尊重(尊重规则、裁判及对手),感受到信任(信任教练、队友和自己)等。
这些都是孩子们参与篮球运动的亲身体验,篮球运动就是这样一项实践性强的集体运动项目,这些身体活动对孩子们的产生的意义深远。
3、基于国际关于身体素养的最新理论,促使我们从关注结果转到过程中,开展篮球运动的结果可以是提高少年儿童的健康指数,可以是扩大了篮球人口。
4、对于每一个个体而言,一定是在参与的过程中便得到了每个人属于自己的篮球运动体验,通过这个运动体验少年儿童便可以获得篮球运动的“身体素养”,也就是“身体活跃的生活所需要的能力、信心和意愿”,这就是小篮球运动与积极的生活方式的高度契合关系。
这搏简简张帅!基裤!!咐凳!
综述:推荐五号。
首先5号球是儿童用球,适合幼儿园和小学生,很多家长不知道,买成了7号标准男子篮球。小学生一般是5号球,初中生可以选6号球,不太建议选7号球。
简介:
篮球(basketball),是以手为中心的身体对抗性体育运动,是奥运会核心比赛项目。
1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入中国天津。
1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目,中国也首次派出篮球队参加奥运会篮球项目。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛。