形容小学生开学的词句英语
英文辩论赛的流程?1个回答2024-09-01 02:42
英语辩论赛流程
一、英语辩论赛流程
1、主持人致辞:
宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手及正反方所持观点等;介绍评委等。
2、比赛阶段:
比赛由正方和反方组成,双方各2名选手,选手可自行分工,分别担任一辩、二辩。
辩论具体进行过程如下:
(一)阐明立场阶段(2分钟):
由双方一辩进行观点说明。也就是辩论双方针对辩论赛主题进行观点阐述。
1)正方一辩发言(1分钟)
第1分钟结束时--举牌提示,最后15秒--举牌提示。
2)反方一辩发言(1分钟)
第1分钟结束时--举牌提示,最后15秒--举牌提示。
(二)攻辩阶段(2分钟):
1)正方二辩选择反方二辩(1分钟)
提问时间为10秒,回答时间为50秒。
2)反方二辩选择正方二辩(1分钟)
同上
(三)自由辩论阶段(2分钟):
时间是双方各2分钟。由正反双方(四个辩手均可发言)自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持人提出不发言。
(四)讨论时间(2分钟):
在讨论时间内,观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节主要是增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
(五)结辩陈词阶段(2分钟):
由双方2辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词。
1)反方2辩总结(1分钟)
最后15秒--举牌提示。
2)正方2辩总结(1分钟)
最后15秒--举牌提示。
3、主持人致辞:
比赛结束。
二、比赛阶段注意事项:
1、发言者必须在规定的时间内完成自己的发言;
2、在辩论时不要随意打断别人的话;
3、尊重主持人及评委的评判;
4、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的,但尺寸不能过大,以免遮挡;
5、时间提示:最后15秒时,举牌提示,时间结束时,铃声提示
关于艺术学院1个回答2024-09-01 02:35
百分比很好换算的就是你的文化课分数的一半加专业分数的一半再乘以百分比就是,我看你选的这些学校,感觉你成绩应该不错,你希望离家近点的话好点的可以去考你选的苏州大学,苏州大学相对来说比较好一点。
还有我建议如果成绩好的话可以去试一试考一下中国美术学院,毕竟是美术的高级学府,去专业类学校比去综合类大学以后就业要好一点,都是浙江省的!~
不瞒你说我们都是同命相连的人,我是复读生,希望我给你的建议能给你有所帮助!·
质量效应3——几个所谓的专业人士的攻略误导1个回答2024-09-01 02:31
通关3次,各种主支线任务剧情都了解了,发现几个所谓的专业人士的攻略误导
质量效应3几大人为的误导:
1:安德森可以不死。(不管你怎么玩,安德森到最后是一定要死庆穗的,不要相信那些所谓隐藏结局,特别打法就可以让安德森不死)。
2:刺客塞恩可以不死。----不管你怎么玩,只要他在3代有出场,就一定死,区别就是像英雄一样的救下了议员再死去,或者死的无声无息(神堡政变之物悔后,他儿子发个信息告诉斜坡说他老爸死了)。
3:莫丁和你的一代队友莱克斯都可以活下来。-----2个人只可以活一个(有1,2代存档克洛根人首领就是莱克斯,没有就是乌兰克),不可能2个都存活的。莫丁要想活下来,必须达到的条件是:莱克斯1代死亡,2代摧毁梅伦的资料,3代的2次对话选择欺骗。
4:军团和幻影人可以存活(不管你怎么玩,他们2个都一定要死的)。
5:3代出战的队友一共只有7名:阿什丽或柯登,AI伊迪,大天使盖拉斯,奎利人塔丽佐拉,阿莎丽人莉亚拉,人类战士詹姆斯,普洛仙人贾维克。(不管你是不是续存1,2代存档,怎么玩,其他1,2代队员最多只是在任务里面露下脸,和斜坡对次吧话而已,出点兵力给斜坡,根本不会上诺曼底,也就不可能和斜坡一起出战)。
6:D版不联机,不作弊修改的情况下,有效兵力可以上4000以上。(说这个话的人,完全是胡说八道,不管你有没有续存1,2代完美存档,也不管你怎么玩,就算你把所有的支线任务,所有的星系都搜索完了。最终你的的总兵力也就七千多,罩差正不到八千,那么你的有效兵力最高也就是3500+。也许以后DCL出的多了,有可能可以到4000以上,那么现在就一定不可能的。)
四字成语什么珠1个回答2024-09-01 02:30
买椟还珠,探骊得珠,有眼无珠,掌上明珠,鱼目混珠,目如悬珠,老蚌生珠,盲眼无珠,韫匵藏珠,剖蚌求珠,万斛珍珠,二龙戏珠,江汉之珠,薏苡明珠,缀玉联珠,韫椟藏珠,好语如珠,掌上珍珠,涎玉沫珠,妙语连珠,破玉锤珠,剖腹藏珠,咳唾成珠,眼内无珠,沧海遗珠,妙语如珠,一串骊珠,和璧隋珠,隋侯之珠,一字一珠,
春秋无义战是什么意思?1个回答2024-09-01 02:28
问题一:“春秋无义战”是什么意思 春秋无义战释义:
春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。
春秋无义战:
[拼音] [chūn qiū wú yì zhàn]
[出处] 《孟子・尽心下》:“孟子曰:‘春秋无义战。’”
问题二:有人说,"春秋无义战".你的观点是什么? 人都是自私的,你要站在谁的角度来说,对劳苦大众来说,战争破坏了生产,是满足统治者私欲和膨胀的野心,当然是不仁义的
问题三:春秋无义战,下一句是 诸侯什么来着的?? 孟子曰:“春秋无义战。彼善于此,则有之矣。征者,上伐下也,敌国①不相征也。”(《孟子・尽心下》)
问题四:春秋无义战如何看待 春秋时期,周天子威信渐渐降低,很多有势力的诸侯依次采用“挟天子以令诸侯”的方式来开展兼并战争。他们经常打着“勤王”的旗号,事实上是想取得自己称霸诸侯的目的,并非真正帮助周王树立天子威信。 “义战”就是指正义的战争,在那个时候,就是为了维护周天子而发动的战争。“春秋无义战”指的就是假“勤王”真争霸的意思。“春秋无义战”,这既表达了孟子的历史观,也是其政治观的 体现。因为,儒家认为,“礼乐征伐自天子出”,这才是合乎义的, 而春秋时代则是“礼崩乐坏”,“礼乐征伐自诸侯出”,所以没有合乎义的战争。
孟子所谓的春秋无义战主要是针对礼乐征伐自天子出而提出的,其认为礼乐征伐自诸侯出违背了周礼的原则,因此是不义的战争。但是春秋时期的诸侯争霸的战争是当时社会背景下的特殊产物,周天子失去了对于诸侯的驾驭能力,这就使得强大诸侯主持局面,弥补了权利的真空,使得诸侯国内部在一定时期内能和睦相处,有利于各诸侯的发展,同时诸侯争霸的附属产物则是在于政治、经济、军事的改革,同时也为思想的发展提供了土壤,这就为战国时期诸侯国变法、思想百家争鸣奠定了基础,也为诸侯国的统一奠定了基础。因此说春秋时期的战争在礼乐征伐自天子出的标准下是不义的战争,但是在当时的社会环境下,以诸侯争霸为核心的战争则使得周天子造成的权利真空得到了填充,使得各诸侯国在霸主的主导下实现了一定时期的稳定,有利于当时社会的发展,因此并不是不义战争,相反却是有意的战争。
问题五:“春秋无义战”是什么意思 春秋无义战释义:
春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。
春秋无义战:
[拼音] [chūn qiū wú yì zhàn]
[出处] 《孟子・尽心下》:“孟子曰:‘春秋无义战。’”
问题六:有人说,"春秋无义战".你的观点是什么? 人都是自私的,你要站在谁的角度来说,对劳苦大众来说,战争破坏了生产,是满足统治者私欲和膨胀的野心,当然是不仁义的
问题七:春秋无义战如何看待 春秋时期,周天子威信渐渐降低,很多有势力的诸侯依次采用“挟天子以令诸侯”的方式来开展兼并战争。他们经常打着“勤王”的旗号,事实上是想取得自己称霸诸侯的目的,并非真正帮助周王树立天子威信。 “义战”就是指正义的战争,在那个时候,就是为了维护周天子而发动的战争。“春秋无义战”指的就是假“勤王”真争霸的意思。“春秋无义战”,这既表达了孟子的历史观,也是其政治观的 体现。因为,儒家认为,“礼乐征伐自天子出”,这才是合乎义的, 而春秋时代则是“礼崩乐坏”,“礼乐征伐自诸侯出”,所以没有合乎义的战争。
孟子所谓的春秋无义战主要是针对礼乐征伐自天子出而提出的,其认为礼乐征伐自诸侯出违背了周礼的原则,因此是不义的战争。但是春秋时期的诸侯争霸的战争是当时社会背景下的特殊产物,周天子失去了对于诸侯的驾驭能力,这就使得强大诸侯主持局面,弥补了权利的真空,使得诸侯国内部在一定时期内能和睦相处,有利于各诸侯的发展,同时诸侯争霸的附属产物则是在于政治、经济、军事的改革,同时也为思想的发展提供了土壤,这就为战国时期诸侯国变法、思想百家争鸣奠定了基础,也为诸侯国的统一奠定了基础。因此说春秋时期的战争在礼乐征伐自天子出的标准下是不义的战争,但是在当时的社会环境下,以诸侯争霸为核心的战争则使得周天子造成的权利真空得到了填充,使得各诸侯国在霸主的主导下实现了一定时期的稳定,有利于当时社会的发展,因此并不是不义战争,相反却是有意的战争。
问题八:孟子用春秋无义战来评价春秋争霸战争你是否同意为什么 观点1:
孟子说“春秋无义战”,说五霸是三王的罪人,战国时代的诸侯又是五霸的罪人。这是有待商榷的,孟子一贯厚古薄今,觉得历史是倒退的,看不惯当下的事,看不到五霸兼并对于中国历史发展的积极意义和历史趋势。
回顾从前遥远的夏朝、商朝、周朝,中华大地一直诸侯林立,虽然有名义上的夏商周天子,实际不过是面积千里的大诸侯,其实并没有真正统一全国。全国这些林林总总的诸侯们的来源,是原始时代自然散居着的部落们,各有各的姓氏与领导者。他们在夏朝大禹时代据说有一万个(诸侯万邦),到商汤时候还有三千个。经过历代商王的兼并,还剩一千八。到了春秋初期还有几百上千诸侯。(注:《左传》载:“禹会诸侯于涂山,执玉帛者万国”。《帝王世纪》曰:“逮汤受命,其能存者三千余国,……至周克商,制五等之封,凡千七百七十三国,……其后诸侯相并,当春秋时尚有千二百国。……至于战国,存者十余。”《吕氏春秋・观世》:“周之所封四百余,服国八百余。”《晋书・地理志》也曰,周初封诸侯“凡一千八百国。”唐《通典》据史籍云:“殷汤受命,其能存者三千余国”,至西周初年,“尚有千八百国”,以后诸侯相并,在西周后期还有“千二百国”。)
其中,齐国和楚国、晋国,原本都是百里弹丸之地,却也在诸侯间的蚕食竞赛中,扩大着自己的地盘,把邻居诸侯囊括在兜中,成为局部地区最大的强国,也就是霸主。
正是通过连绵两千年的兼并战争,使诸侯数量越来越少,单个诸侯面积越来越大。这个数量缩减、面积加增的过程,体现了中国从原始到文明的历程,从纷纭离散走上接近今天状态的大一统的过程。所以,春秋战国的诸侯兼并战争,是一个文明从原始离散走向文明汇聚的必然过程,是推动历史文明进步的战争。而且,它还打破了割据和封闭,加强了各个不同地区之间技术、文化、思想的交融和相互激发。
从历史发展的角度讲,春秋五霸的长期军事扩张、小国兼并,也是有积极意义的。埃及的法老、印度的阿育王,以及世界上各个伟大帝国的诞生,无不都是从这样的小国兼并运动中开始的。从最初的大量城邦小国走向埃及帝国、巴比伦帝国。中国也正是从那上千个小县般的诸侯小国兼并战开始,最终形成了汉唐这样的统一的雄视世界的大帝国,使得中国人成为全世界不可忽略的一个大角色。如果不是自我及早完成兼并统一,就怕最终会被匈奴或者其它“外部”势力各个击破,成为另一个“帝国”了。所谓“军阀混战”,其实也是有积极意义的。
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观点2:
“春秋无义战”表达了孟子的历史观,也是其政治观的体现。儒家认为,“礼乐征伐自天子出”,这才是合乎义的,而春秋时代则是“礼崩乐坏”,“礼乐征伐自诸侯出”,所以没有合乎义的战争。
孟子的思想依然是来自孔子。孔子在《论语季氏》中已经说过:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”礼乐征伐自天子出是西周的时代,礼乐征伐自诸侯出就是春秋时代了。
战争的确是和政治紧紧联系在一起的,因此,也的确有正义的战争和非正义的战争之分。以今天的观点来看,衡量正义的战争和非正义战争的标准主要是看是否符合绝大多数人民的利益。
战争最大的受害受苦者是百姓。“春秋无义战”反映了孟子的“和为贵、民为贵”的思想。尊重生命,尊重人权,让人们远离战争。
附图:孟子推行仁政(图片点击可放大)
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榆次区医疗集团都有哪些医院招聘?1个回答2024-09-01 02:25
有11所医院、卫生院参加招聘,共计69人,分别是:
1、榆次区人民医院肾内科、心内科、麻醉科、神经外科、胸心外科、产科、妇产科门诊、眼科、营养科、导管室、预保科、检验科、产科共计招录17人;
2、榆次区妇幼保健院内科、麻醉科、妇产科、儿科、财务科共计招录5人;
3、郭家堡卫生院中医科、内科、中医康复、药剂、护理共计招录12人;
4、乌金山卫生院妇科、放射科、B超科、药剂、护理共计招录5人;
5、修文卫生院内科、妇科、药剂共计招录3人;
6、东阳卫生院内科、中医康复、药剂共计招录3人;
7、张庆卫生院针灸理疗、外科、药剂共计招录3人;
8、长凝卫生院中医科、内科共计招录2人;
9、东赵卫生院内科、中医理疗、药剂、护理、公共卫生共计招录6人;
10、什贴卫生院内科、外科、中医科、中西医、检验科、药剂共计招录6人;
11、庄子卫生院中医科、检验科、放射科、B超科、药剂、护理、会计共计招录7人。
艺百亨是什么表1个回答2024-09-01 02:22
艺百亨是一款瑞士制造的腕表,它采用精致的外观设计,拥有精确的时间计量功能,是一款高端的腕表。
中意是什么意思1个回答2024-09-01 02:22
中意
中意源自广东话,意为“喜欢”。其在粤语中的正字为“锺意”,但因语言发展因素之影响,在国语中已演变为“中意”。