赛雷三分钟带你了解病菌与人类

我们生活中什么病菌来自哪会让人生病
1个回答2022-09-23 22:51
常见的病菌一般不致命
病菌
1个回答2024-02-23 00:30
你好!衣原体和淋菌性宫颈炎,主要侵犯宫颈管内粘膜腺体的柱状上皮,可导致生殖道粘膜感染。淋菌性宫颈炎可有白带增多,下腹坠痛,尿路刺激症状等,都属传播性疾病,建议夫妇同查同治。
病菌和病毒
1个回答2024-06-03 16:46
前者是细菌的一种,是一种原核生物,具有细胞结构。
而病毒是由核酸(RNA或DNA)和蛋白质组成的特殊生命,需要寄托与宿主细胞才能生存。

二者相比,前者更高级一些
细菌/真菌使植物,动物,人生病的例子和病原体
1个回答2024-07-07 20:45
真菌:足癣:足癣菌
细菌:扁桃体炎,猩红热,丹毒:链球菌
白蚁与多鞭毛虫共生
关于雷锋精神的故事 不一定是雷锋的比赛用的大概4-5分钟 男生读的 不要太细腻的故事读起来大气一点
1个回答2024-01-18 12:12
有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。 2 在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。” 3 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
有什么细菌会生病
1个回答2024-01-30 10:01

使人患病的俗称病原菌,是指能入侵宿主引起感染的微生物,有细菌、真菌、病毒等。

我们是感冒病菌绘本读后感
1个回答2024-01-26 04:50
1、读后感的结构一般如下:
  (1)引:
  ①引原作:可以概述原作基本内容,可以直接引原作观点,也可以有选择地只引原作中的某一片段、某一细节、某一句话,对它做引导式的议论。总之,这一环节是要交代读了什么、针对什么而感。
  ②引感想:即由引述的原作有关内容,点出自己的感受或启示。此环节类似于一事一议的点论点的环节。
  (2)议:
  ①议原作:扣住感点,回到原作中,做就事论事的议论。目的是交待自己感想得来的思想过程,即对原作相关内容进行议论。谈谈自己对此的议论、感悟,对它做出自己的评价。
  ②议感想:紧扣感想,对自己感悟的道理或观点作论证式的议论。
  (3)联:
  在所给原作的基础上,由此及彼,联系现实生活中或自己或他人、与感点同理、同类,或相对、相反的现象或经历进行对照,谈自己的看法。
  (4)结: ①照应开头 ②深化或总结全文
  2、读后感统一采用A4纸。必须打印“页眉”,采用三号宋体字,页眉右边用五号宋体字打印题目。在页眉上只打印主标题。

3、读后感正文采用小四号宋体字。1.5倍行距。单面打印。
小病菌真是坏儿歌
1个回答2024-01-30 17:24
推荐 《感冒歌》
演唱:月亮姐姐
歌词:
(我感冒了 好难受啊 谁来救救我吧)
我的鼻子已经无法呼吸 所以只能用嘴巴交换空气 闭上眼睛想打个喷嚏 酝酿半天又憋了回去
坐着无力就躺下休息 伸伸懒腰想打局游戏 两眼无神我的四肢乏力 向着感冒 只能手举白旗(投降啊)

感冒 我的心情有点糟 感冒 眼泪哗哗往下掉 感冒 喉咙像是在燃烧 转眼之间你们跑到哪里去了 (救命啊)
感冒 吃什么都不要 感冒 眼睛肿得像个桃 感冒 快点给我送点药 把这些烦恼统统给我赶跑
细小病菌
1个回答2024-01-23 16:04
到好的医院治疗!免得后悔。

细细病毒治愈率还算高的。犬瘟热只有20%的治愈率,更是可怜。
三本以细菌病毒真菌为主题的书籍
1个回答2024-02-29 09:09
《瘟疫的力量 ——人类与微生物的殊死斗争》
《毒蘑菇》
《细菌的启示》