调整速度 一般的从20到200+吧
然后是调整节拍 几个为一个小节 然后调整音符 然后响一下弹一下
举个例子
4/4拍的 70速度 4分音符 一开始练习响一下弹一下 (然后转8分音符 不用调整节拍器的音符)的响一下弹2下 然后转16的 响一下弹4下
(1)导入环节的设计对比式导入法。播放并聆听《勃拉姆斯》的《摇篮曲》。师:同学们,你们知道刚才我们欣赏的这首乐曲是什么吗?是勃拉姆斯创作的《摇篮曲》。今天,咱们来学习一首和他同名的,由舒伯特创作的《摇篮曲》,看同为《摇篮曲》,他们有哪些是一样的,又有哪些是不同的。(2)发声练习环节用字母“u”进行练习,练习时,注意歌唱气息的连贯性以及换气。教师钢琴伴奏。Do-mi-sol-mi-do再用字母“a”进行练习,练习时,注意口型及发音。教师用钢琴伴奏。Do-mi-sol-mi-do
解析:
略