三年级英语上册第29朗读

为曲划供悄踏

扁鹊治病》这篇课文主要讲的是：飞卫教纪昌射箭的故事，赞扬了纪昌锲而不舍地苦练基本功的品质。
《纪昌学射》主要写：名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公，劝他早点请医生治病，但因为蔡恒公不听他的劝告，认为他是在骗人，最终蔡恒公病死了。

五年级少年中国说朗读节奏划分如下：

1、故/今日之/责任，不在/他人，而/全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。

2、红日/初升，其道/大光；河出/伏流，一泻/汪洋；潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬；乳虎/啸谷，百兽/震惶；鹰隼/试翼，风尘/吸张；奇花/初胎，矞矞/皇皇；干将/发硎，有作/其芒；天戴/其苍，地履/其黄；纵有/千古，横有/八荒；前途/似海，来日/方长。美哉，我/少年中国，与天不老！壮哉，我/中国少年，与国无疆！

3、《少年中国说》是梁启超在戊戍变法运动失败后逃亡国外，于1900年发表在《清议报》第35册上的一篇文章。这篇散文歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

4、文中金句：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”。