三年级英语开端课
上课为什么要坐端正1个回答2024-01-29 16:45
坐姿表达的是一个人的基本态度,如果对一件事重视,坐姿自然端正,如果对事无所谓,坐姿自然千奇百怪。
因为坐姿端正,精神就饱满,学习就会专心。
上课为什么要坐端正1个回答2024-01-31 02:56
展开全部 有利于身体发育,而且有精神
英语作文 端午节 带翻译 小学课本原版1个回答2024-03-10 06:43
我问粽子为什么是三角形的,不是圆的、方的?端午节是什么意思?下面我就来回答吧。
端午节的意思是,很久很久以前。屈原在回国的路上,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的自己的国城,很悲叹,对天长叹一声,投入了滚滚流水的长江中,江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,怕鱼虾把他的尸体给吃了,但同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中,让鱼吃这些东西,不要吃屈原大夫尸体 ,还有些郎中还把酒倒入江中,以便把鱼昏倒,让屈原大夫尸体不被伤害,从今以后端午节就是农历5月初5,定为了纪念屈原大夫。
粽子为什是三角形的,不是圆的、方的,是因为用少量的材料就可以做,各地包的材料不太一样,但基本都是植物的叶子,叶宽而长韧,但毕竟是叶子,宽度有限。三角形包法只用1叶或2叶就能包成,而长方形大概就要的3、4片了把。我们一家围坐餐桌旁,阿婆把热气腾腾粽子端上来,我们就把绳子解开,剥开一层层竹叶,露出那白白的热热的粽子来,粘着糖慢慢的吃起来,那味道软软的粘粘的,很可口,粽子有绿豆沙、红豆沙、红枣、猪肉、小豆、蛋黄、瘦肉馅的,品种繁多,我们边吃边聊其乐融融。就这样过了一个端午节。
让学生上课坐端正有哪些口令1个回答2024-01-27 09:23
一般都是没有什么样的口令,只能说时差沟通做一个表率,让学生正确对待自己的坐姿。
黑马的前端课程和千峰的前端课程,那个好些?!!1个回答2023-02-18 18:12
不能轻易说谁好谁不好,黑马、千峰、交大道初等都还不错,交大是直接在it企业内部学,企业补贴后学费只有几千块,学习是自己的事情,多比较比较,线下去实地考察下最实际
端午粽的课文内容概括?1个回答2024-02-14 23:03
这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗,具体写了粽子的原料,外婆做的粽子花样多,表达了作者对中国传统文化的热爱。
求幼儿园课程PPT端午节1个回答2024-02-29 07:54
其实我想试试,端午节嘛~~1819****72,但是挺不好意思的,需要您催催我,因为我平时要上课的
端午粽课文主要讲了什么1个回答2024-01-05 13:29
《端午节》这篇课文围绕着“粽子”,描绘了外婆煮好的粽子的不同味道和花样,向读者介绍了粽子的口味与形状,表达了作者对粽子的喜爱,全文流露出作者对童年的怀念之情。
《端午节》的原文
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
《端午节》的作者
《端午节》的作者是屠再华。屠再华是中国内地作家、文学家。屠再华是杭州市余杭区文联名誉主席,其主要作品为《常有灯为伴》、《快乐老家》、《嘟嘟糖和小雪灯》。屠再华曾获浙江省文学类“五个一”工程奖、文化部第三届蒲公英奖优秀作品奖和银奖。
端午的鸭蛋讲课导入1个回答2024-03-08 16:30
《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文,通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍,表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。