躲猫猫作文三年级上册英语

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

从前，有个叫时右的人。他不会躲猫猫，要么容易被玩伴发现藏身地点，要么容易被玩伴抓个正着。因此，他经常被人们嘲笑，说他反应慢，跑得慢，简直是个呆瓜。听到这样带有刺激性的话，他往往觉得很没面子，气得直跺脚。

一天，他费了九牛二虎之力爬到了一座巍峨的大山上，找到了一位躲猫猫比较厉害的大师。尽管锐石划破了他的脚趾，草叶划破了他的手指，荆棘撕破了他的衣服，但是他仍然很高兴。不因为别的，就因为他碰见了大师，见到了自己仰慕已久的人。大师是他的救星，他仿佛是大师的信徒。

时右双手合十，恭敬地问大师：“大师，您好！请问您知道躲猫猫的秘诀吗？如果您不嫌弃，愿意向我传授躲猫猫的法宝吗？”

大师微笑着说：“当然知道啦！看在你执着的份上，我就告诉你吧。一是速度要快，不然很容易被抓到；二是躲藏地要足够隐秘，最好超出常人的判断；三是不幸被发现要及时逃跑，寻找新的躲藏地。段薯这三点，你一粗颂定要记住。”

按照大师的指点，时右回去试了试，还是惨败而归。因为他在躲藏的过程中，始终会有被发现躲藏地或被抓住的情况，他对此很难接受，嘲笑声似乎依旧在他耳际回荡。于是，他变得垂头丧气，像是一个重症病人。他整天郁郁寡欢、一蹶不振，开始怀疑美好的人生和大师传授的真理。

就在他打算放弃躲猫猫的计划时，突然看见一个人正在躲猫猫，每次都败下阵来，但是这个人却笑得很开心，丝毫没有伤心的迹象。于是，他终于幡然醒悟：躲猫猫只是一个游戏而已，不应该在乎输赢，也不要计较太多，只要彼此玩得开心，就足够了！

自从他转变思想后，很喜欢与别人躲猫猫。每一次的躲猫猫游戏，他都充当组织者。不论输赢，也不论大家说怎样的握凳者戏言，他都笑脸相迎。在所有躲猫猫的玩伴中，就数他笑得最开心。于是，时右被大家称为“躲猫猫大王”。

露露酷图酷图李锦记

躲猫猫你变成的物品在别人眼中都是一个样子，移动鼠标可以在自己的屏幕中改变视角，在特定的地点还可以透视

一个人找，其他人躲，找的人数数，在数数过程中躲得人躲。
第一个被找到的人就是下一个找的人

小时候玩的游戏吧，其他人躲起来让一个人去找

那谁知道呀？？

捉迷藏是一种游戏，亦称摸瞎子。即蒙住眼睛寻找躲藏者的游戏。最早只是一种儿童游戏。

翻译如下
躲猫猫
Hide and seek或Peekaboo
例句
我就跟他躲猫猫。
I just did a little Peekaboo With him_

你好，东躲西藏，若隐若现，躲躲藏藏，时隐时现，汗流浃背，你追我赶，斗智斗勇，机智勇敢，灵活机敏，祝你愉快！

捉迷藏嘛！！！~~