认识各种海洋动物动画儿歌

我认识一个!!不知道是不是一个人?

中国叫这个名字的，少说有20万，你到底要找哪个？
地点，年纪，身高，经历，都说明白点，
刚才你还给我一个不满意答案，你让我说你什么好~！

正在播出的《全职高手》中的叶修就是杨洋演的，演的也不错。《陈情令》今年夏天爆火，剧情贴合原著，王一博演出了蓝湛的雅致端方，尤其是打戏，动作很好看，还有一些情节中词不多的时候，眼神也很到位，这是一部我唯一没有倍速看的电视剧了。

　　设计教学过程,关键是恰当地选择教学方法,使之与教学内容相统一,这是一篇教案的灵魂.为此,应首先了解各种教学方法的职能.
　　某一种教学方法适用于某种教材、某些学生特别有效,而对另一些内容或学生可能效果不佳.因而在选择教学方法时要明确教学方法的职能.Ю·К·巴班斯基对各种教学方法合理运用的时机进行了归纳.

鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片．题干中海马、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类；鲸生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物；鱿鱼身体柔软、有外套膜属于软体动物；鳄鱼。

1 教案一：海洋生物

活动目标：

1、初步了解大海的特征，知道大海有很多动物和景物。

2、熟悉儿歌内容，能画出大海的景物。

3、激发幼儿热爱大海的情感。

教学重点：

用柔美的声音演唱歌曲并且在歌曲学习中感受韵律美。

教学难点：

1、能模仿大海的声音并跟老师合作演唱练习。

2、能用生活中的各种材料模仿大海的声音。

活动准备：

1、活动前带幼儿到海边看海、听海,引导幼儿用多种感官感受大海的变化。

2、录下大海的起伏变化与大海的不同声音。

3、画纸、蜡笔人手一份；多媒体活动室。

活动过程：

一、听海浪的声音，感受大海的变化。

（播放大海在不同情况下海浪声音的录音）提问：

1、刚才你听到了什么声音？

2、这些海浪声一样吗？听到大海的这些声音，你的心里有什么感觉？

3、你能用身体动作表现不同的海浪吗？（请小朋友用肢体来表现变化的海浪。）

二、理解儿歌内容，学习有感情的朗诵。

1、欣赏散文，感受其语言美和意境美。

2、理解散文内容。

（1）大海里有什么？我们把它看作什么？（动物园）大海里还有哪些动物？你喜欢哪个？

（2）为什么说大海是雕塑家？像什么？

（3）你见过贝克吗？是什么样子的？你会用贝壳做什么？

3、学习朗诵散文。

三、小朋友用绘画的形式诉说海底生物在大海不同的状态下可能发生的有趣故事。

1、师：大海还不知道在她家里每天还有这么多有趣的故事发生呢。我们把海洋生物之间发生的有趣事情画下来，去告诉大海，去告诉幼儿园的小朋友们。

2、幼儿绘画，教师巡回观察。

四、幼儿相互讲述。

活动延伸：

请幼儿通过各种途径找一找大海还有什么秘密。

2 教案二：美丽海底世界

活动目标

1、感受海洋动物的多样性，萌发热爱大自然的情感。

2、认识海洋生物及其颜色。

3、大胆用色，为海洋动物设计“外衣”。

活动准备

幼儿用书、海洋生物图片、海底世界视频短片。将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物（如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等）、棉签、报纸团。

活动过程

一、激发兴趣。

师：“谁看过海底世界？它是什么样子的？你们知道有什么美丽的动物生活在海洋里吗？”

教师小结：“你们真棒，今天我们一起来看看，还有哪些美丽的生物生活在海洋里吧。”（播放视频短片）

二、开拓视野。

（逐一出示海底生物图片）师：“这是什么？它是什么颜色的？它像什么？”通过几个问题的回答，引导幼儿认识海底的生物。

（请幼儿打开幼儿用书第16页《海底世界》）师：“我们来看看，海底都有哪些动物啊？”

请幼儿说一说自己看到的海底世界，说说自己看到的这些生物的颜色。

教师小结：海底世界真是美丽，有漂亮的珊瑚、有各种颜色的鱼，还有各种颜色的海藻。为了让海底生物始终有这么美丽的家园，我们要保护海洋环境。

三、开心设计。

教师将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等，让幼儿用各种工具（用棉签画、用报纸团印等）为海洋动物画花纹、涂色。

展示幼儿的作品，请幼儿介绍自己的作品名称，主要是什么颜色的。

活动应变

第三个环节创作的工具也可以根据实际情况改为别的工具，如积木蘸颜料印等。

活动延伸

认识更多海洋动物及其生活习性。

区角活动

1、语言区：投放制作成的图册，鼓励幼儿翻阅图册，并进行简单描述。

2、美工区：投放各种美工工具和白色的海底动物图片，鼓励幼儿进行设计。

环境创设

用幼儿制作的海洋动物制作成吊饰布置活动室。

家园同步

1、帮助幼儿收集海底生物图片，制作成图册或者画报。

2、请幼儿跟家长一起去海洋馆，引导幼儿观察海底生物的颜色、形态等。

随机教育

激发幼儿爱护海洋动物，从而形成保护海洋环境的意识。

相关链接

跟幼儿一起观看动画电影《海底总动员》，感受海底世界的奇妙与美丽。

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王彦霖和杨洋是在综艺节目《元气满满的哥哥》上认识的。

王彦霖在游戏里老是拖小哥哥队的后腿，被杨洋严重怀疑是大哥哥队的卧底。他还在节目里当着大家的面说：“我不想跟王彦霖玩了”，简直是伤透王彦霖的心。

游戏归游戏，生活中他们因为这一次综艺结缘，还成为非常好的朋友。《元气满满的哥哥》才结束不到两个月的时间，他们俩又因为《你是我的荣耀》聚到一起。杨洋在自己的个人账号中称：“剧组来了个眼熟的兄弟”，并晒出两个人的合影。

杨洋的演艺经历

杨洋，1991年9月9日出生于上海，籍贯安徽合肥，毕业于中国人民解放军国防大学军事文化学院2003级舞蹈系，中国内地影视男演员。

2007年，因在李少红版《红楼梦》中饰演成年贾宝玉而踏入影视圈。

2011年，杨洋参演个人首部电影《建党伟业》。

2015年，因主演青春电影《左耳》和冒险剧《盗墓笔记》而获得更多关注；同年，其主演的青春励志剧《旋风少女》取得全国同时段电视剧收视冠军。

2016年2月7日，杨洋首次登上央视春晚并演唱歌曲《父子》；同年，凭借偶像剧《微微一笑很倾城》获得第2届中国电视剧品质盛典年度人气剧星，而由其主演的爱情片《从你的全世界路过》则取得了8.14亿人民币的票房成绩。

2017年，他主演的古装玄幻电影《三生三世十里桃花》票房突破5.33亿人民币。

2018年2月15日，杨洋再次登上央视春晚演唱歌曲《我的春晚我的年》；同年，其主演的玄幻剧《武动乾坤之英雄出少年》播出。

2019年7月24日，杨洋主演的青春热血励志剧《全职高手》播出；同年，他还主演了军旅剧《特战荣耀》。

2020年9月30日，杨洋主演的国际反恐题材动作片《急先锋》上映。

2021年7月26日，杨洋主演的都市爱情剧《你是我的荣耀》播出。

是通过比赛相识的。
因为花滑运动员为了能够参与奥运会，他们都会去世界各地参加很多比赛，然后获得足够的积分去参加奥运会，所以谢尔巴科娃和金博洋一起在世界各地上参与了很多比赛，也是因为这个原因，他们成为了好朋友。
他们认识了很多年，而且他们在彼此比赛的时候，只要有时间都会去到现场为对方加油。因为冰墩墩在奥运期间受到了很多人的欢迎，所以金博洋就送给了谢尔巴科娃一顶冰墩墩的帽子，所以可见他们是非常好的朋友。

我也不知道啊

海洋在经济社会发展中的地位和作用越来越大，使得我们不得不去更全面的认识海洋。