第六届大中华区儿童英语创意写作
童画之星第十届世界华人幼儿创意美术大赛金奖有多少1个回答2024-03-13 14:58
奖项设置没说奖金。
公益表彰奖
按全国参赛作品综合比较评比 :
“全国最佳创新成就奖” 20 名,并颁发精美证书,授予“全国最佳创新之星”荣誉称号;
“全国最佳视觉效果奖” 20 名,并颁发精美证书,授予“全国最佳设计之星”荣誉称号;
“全国最佳关爱精神奖” 20 名,并颁发精美证书,授予“全国最佳关爱之星”荣誉称号;
“全国最佳环保精神奖” 20 名,并颁发精美证书,授予“全国最佳环保之星”荣誉称号。
学生奖
按全国参赛作品综合比较评比 :
特金奖(5分):颁发喜报、精美荣誉证书,授予“超级创意艺术之星”荣誉称号;
金奖(4分):颁发喜报、精美荣誉证书,授予“最佳创意艺术之星”荣誉称号;
银奖(3分):颁发喜报、精美荣誉证书,授予“优秀创意艺术之星”荣誉称号;
铜奖(2分):颁发喜报、精美荣誉证书,授予“优秀艺术之星”荣誉称号;
优胜奖(1分):颁发喜报、精美荣誉证书,授予“最具潜质艺术之星”荣誉称号。
指导老师奖
按组织参赛人数或积分评比:
金奖(180分或60人以上):颁发荣誉证书,可获“幼儿美术教学百佳指导老师”参选资格;
银奖(135分或45人以上):颁发荣誉证书,可获“幼儿美术教学百佳指导老师”参选资格;
铜奖(90分或30人以上):颁发荣誉证书,可获“幼儿美术教学百佳指导老师”参选资格;
优秀奖(45分或15人以上):颁发荣誉证书,可获“幼儿美术教学百佳指导老师”参选资格。
集体奖
按组织参赛人数或累计积分评比:
一等奖(600分或组织160人以上):颁发牌匾,可获“幼儿美术教学百佳幼儿园”参选资格;
二等奖(450分或组织120人以上):颁发证书,可获“幼儿美术教学百佳幼儿园”参选资格;
三等奖(300分或组织80人以上):颁发证书,可获“幼儿美术教学百佳幼儿园”参选资格;
优秀奖(180分或组织60人以上):颁发证书,可获“幼儿美术教学百佳幼儿园”参选资格。
应届大学生如何创业1个回答2024-01-30 03:20
选择了某一个行业,创业前一定要积累一些该行业的经验,收集相关的资讯,如果有可能,可以先考虑进入该行业为别人打工,通过打工的经历来积累经验与资源。那么“学费”自然由别的老板给你付了,也就用不着自己创业时交学费,行业知识、客户资源渠道,赢利模式都有了,再创业,成功就指日可待了
童画之星第十一届世界华人幼儿创意美术大赛获金奖者是谁?1个回答2024-02-23 18:49
ArtLab艺美绘主要针对3到12岁儿童视觉艺术思维创意课程。通过发现、唤醒、帮助和激励儿童在视觉艺术领域的潜能,培养和鼓励每个孩子心智成长,增强他们的情感和创造性,以增加儿童观察、创造和提升自己的知识能力及艺术表现力。 我们秉承用欣赏的眼光看孩子、用宽容的心态面对孩子。我们坚信能够通过美术创作促进儿童健全发展,在顺应儿童自然本性发展的基础上,挖掘和重视儿童的个性和创作性。
应届毕业的大学生如何创业1个回答2024-02-24 05:21
这篇文章,希望对朋友有帮助
大学生如何创业
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白手如何起家?
大学几年,得到的不仅是一张文凭,更多的应该是知识和能力的增长。作为一名大学毕业生,毕业后的选择不只是"谋职"一条路可走,同时还有考研、留学等等,但你想过创业--自己当老板吗?别以为自己两手空空,白手难以起家,其实资本就在你的脑袋里!大学毕业生,白手亦能起家!
我适合创业吗?
首先自己先自测一下,看看自己是否具备以下几种特征:
1、你是否有强烈的挑战精神?
2、你是否有很强的指导欲望?
3、你是否有灵活的应变能力?
4、你是否有动手能力高?
5、你是否有很好的耐受能力?
另外你还必须是一个性格开朗、做事果断、行为迅速、思维敏捷的人,同时还要有很好是交往能力和领导能力,否则创业将会遇到不必要的麻烦和得到不可测的结果。
如何选择创业领域?
对于一个大学毕业生来说,选择什么样的创业领域非常重要,你不妨先考虑以下几方面:
1、这个行业现在的发展前途如何?发展前途好的行业将会使你有发展空间和生存空间,不至于一下子就让你处于激烈的同行竞争中。
2、这个行业现在进行的时机如何?时机成熟是你轻而易举站住脚的关键,这将使你能够获得较好的利润,而不必冒太大的风险。
3、这个行业你熟悉吗?一般来说,选择创业应该是自己熟悉的行业和领域,你能够敏锐地了解该行业的发展动向,否则你永远不可能有争取主动的机会。
如何得到启动资金?
作为刚从学校毕业的穷学生,资金是能否顺利创业的最关键一环。那么从哪里筹集资金呢?无非有以下几种途径,得到其一,你将成功一半。
1、有实力的父母与亲戚支持。
2、志同道合并且支持你的创业计划且有实力的朋友的加入。
3、从银行借贷。
4、以技术入股,争取企业投资。
创业,文科生如何介入?
相比理科生的技术取胜,文科毕业生创业似乎并不被人看好,但文科生只要扬长避短,认清自己的优势和劣势,一定能与理科生一样,,创立自己的一番事业。
1、与理科毕业生合伙
与理科毕业生相比,文科毕业生涉及到更专业的问题便会“抓瞎”,但如果我们避开这些技术上的劣势,发挥文科毕业生文笔好、思维活跃、交往能力强的特长,与理工科毕业生共同创业,便能够优势互补,发挥独特的作用。
2、进入非技术性领域
在一些领域,诸如环境保护、咨询、广告、翻译、培训等,文科毕业生便能发挥特长。但必须注意的是,通常这些领域不容易得到投资者的资金。因此文科毕业生创业时应该在社会上吸纳有社会经验和社会关系的人士参与团队,加强团队的整体实力。
创业,莫走进误区
大学毕业生创业之初,总要经历着各种各样的问题,要避免创业失败,大学毕业生首先就要认清创业中存在的几个误区:
1、求大误区
许多初出茅庐者的想法和计划总是很“伟大”,总是想尽可能多的开辟市场,然而,一个公司的能力是有限的,触角伸的越多,力量便分散的越开,,最后反而使自己失去深度开发的机会和能力。
2、避小误区
做企业与做人一样,不要因为是小利,便看不上眼。任何一家企业都是从最小、最底层做起的。
3、趋利误区
不能为了赢利而“东一榔头西一棒”。企业的发展应该是有一个长期的规划,而不是“撞大运”似的,为了赢利而放弃自己坚持的目标和核心业务。
4、失败误区
战场上没有长胜将军,商场上同样也没有只赚不赔的买卖。毕业生只有在失败中吸取教训,才能够获得更大的发展。
历届六年级楚才作文题目1个回答2024-02-21 16:58
(一)小学三年级组
1他(她)是个开心果
2当---来到我家
(二)小学四年级组
3闯祸
4最快乐的时候
(三)小学五年级组
5给的快乐
6悄悄话
(四)小学六年级组
7偶然的发现
8向最讨厌的人学习
第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2008)
(一)小学三年级组
(1)给××画个相
(2)我做了一个美梦
(3)告诉你一个平凡的人
(二)小学四年级组
(1)今年上学不缴费
(2)校门口的私家车
(3)假如我是……
(三)小学五年级组
(1)日日想来夜夜盼
(2)雪后
(3)难忘的除夕夜
(四)小学六年级组
(1)赤橙黄绿青蓝紫
(2)陪读路上
(3)落叶的经历
第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2007)
1小学三年级:
《最想祝福你》
《一只蜗牛的幸福旅行》
《从窗口上看到》;
2、小学四年级:
《校门一瞬》
《没有翅膀也能飞翔》
《我过了一把 瘾》
3、小学五年级:
《承诺的故事》
《我听见 在歌唱》
《当别人把我绊倒》
4、小学六年级:
《倾诉如歌》
《花儿努力开放》
《被 遗忘的角落》
第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2006)
一小学三年级组:
1.动物王国的故事(要求:所编写的动物不少于三种)
2.快乐的“丑小鸭”
3.自己动手
二、小学四年级组:
4.路边小贩
5.真爽,这回我说了算
6.赢了自己
三、小学五年级组:
7.难忘老师(家长)那双眼
8.给爸爸画个像
9.阳光一缕
四、小学六年级组:
10.人在画中
11.心中的锁
12.门
武威第六中学的历届英才1个回答2024-03-17 17:17
宏志班学生潘永之、吴兴盛、沈建泽、龚增、施宗年等学生分别考入清华、北大、复旦、北航等名牌院校。在全国中学生奥林匹克数、理、化竞赛中,宏志班学生吴兴盛、龚增、潘永之、常懿、曹建元等多名同学获得甘肃赛区一、二、三等奖;在全国英语竞赛中,宏志班学生潘永之、张颖超等多名同学分获一、二、三等奖。宏志班学生还在《数理化天地》、《中学生学习报》等刊物上发表作品40余篇。宏志班成为学校良好教风、学风的试验田,成为武威六中一扇亮丽的窗口,成为全校各班学生学习看齐的样板。
1995年以来,有多名学生以优异的成绩陆续考入清华、北大、复旦等名校。在2003年全国中学生奥林匹克竞赛中有14人(次)获甘肃赛一、二、三等奖,其中高三学生吴兴盛囊括数、理、化一等奖,有100多名学生分别获全国中学生学科竞赛甘肃赛区一、二、三等奖。有三名指导教师被甘肃省相关学科竞赛委员会评为“优秀教练”,学校荣获“甘肃省奥林匹克化学竞赛明星学校”,是全省六所获此殊荣的学校之一。近年高考武威六中一直保持40%以上的二本上线率,居全市前列。08年该校学生王奕杰以692分取得理科全省第五的好成绩,被清华大学录取。09年该校文科生方怡以607分名列全省第七,被北大光华管理学院录取。近几年年高考中武威六中延续辉煌,多名优秀学子考入名牌大学,重点上线率稳居考区前列。
近年来武威六中以全面育人全员育人为目标,加强德育基础建设,构建德育网络体系,注重新形势下德育研究,跟踪、掌握、研究学生“健康成长”、“学会做人”、“立志成才”中存在的各种问题,不断增强德育工作的针对性、实效性、全面性和开放性,进而为全面提高教学质量和提升办学水平打牢坚固的基础和可靠的保障。
2012年,常煊凯、邹沅铮、鲁荣荣、文博、刘小亢等人,分别考入上海交大、武汉大学、北京师大、北京外国语学院、川大等名校。2013年,赵光琪、冯志磊等人考入清华大学,中央财经大学等校。2014年,贺佳谊、何建云、刘佳莹分别位列考区第一三五名,贺佳谊考入南京大学、马冬平考入复旦大学,严锦文、王兴涛考入浙江大学,何建芸考入北京师范大学。
全国第六届少年儿童书信文化活动1个回答2024-03-09 18:22
我觉得是写给很多伙伴的好 这样可以拉近孩子们的距离啊 叫“我们的小伙伴”好了 这样听起来会比较亲切一点 希望我的意见对你有用
十六届华人作文比赛一二等奖有多少1个回答2024-01-13 19:07
第十二届世界华人学生作文大赛校级评比获奖名单作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:945 更新时间:2011-3-7
一等奖:42名
张 萌(101) 《校园八卦》
宋 思(104) 《13岁,我多了一份坚强》
吴 荦(104) 《幸福糖果》
刘紫雯(106) 《成长的岁月》
汪 悦(106) 《成长剪影》
沈书畅(110) 《独行》
张雪远(110) 《我想对你说声再见》
范丝雪(114) 《怒放的生命》
胡伟杰(115) 《童年拾贝》
陈舒心(115) 《校园和青春》
於姝玥(116) 《生活中的喜怒哀乐》
何志婷(116) 《年华·华年》
张海燕(201) 《快乐伴我成长》
濮云清(203) 《谁来拯救您,我的地球母亲》
胡文馨(204) 《快乐成长,快乐作文》
朱善文青(205) 《茶几上的伤痕》
何 玉(205) 《成长中的“油盐酱醋”》
刘 维(206) 《朝花几时拾》
滕 慧(206) 《便利贴》
周俊杰(207) 《喜怒哀乐,伴我随行》
陶昌柱(207) 《成长中的酸甜苦辣》
谢振伟(207) 《成长的快乐》
管梦阳(208) 《我留下的第一串脚印》
沈 云(210) 《快乐谁懂得》
王 燕(213) 《成长教会我的……》
陶 可(215) 《书写分号·似水流年》
黄冬蕾(216) 《快乐作文·童年漫忆》
戴政昊(301) 《情未逝,悲后喜》
于 阳(301) 《校园生活》
李璋玥(301) 《纯真校园》
安露婷(302) 《遇见》
周 慧(305) 《当时明月在》
袁 艳(305) 《追忆似水年华,献给同桌的你》
朱雯卿(305) 《心灵的瞬间》
姚婷婷(308) 《岁月浓情》
陈 玮(308) 《丢开面具》
包楚凡(308) 《把忧伤说成一颗糖》
吴灵素(314) 《把青春嚼一嚼》
尹悦秋(314) 《女生的战争》
蒋子涵(314) 《岁月的童话》
张恩来(314) 《我们的友谊》
计 韵(314) 《手牵手,向前走》
二等奖:60名
秦泽皖(104) 《成长的快乐》
张珍妮(106) 《岁·事》
刘雯丽(106) 《相册·成长》
吴可昕(106) 《一朵永不凋零的微笑之花》
秦子怡(110) 《恰同学少年》
吴唯昊(110) 《我在快乐中成长》
朱昊然(110) 《成长的乐事》
何雨昕(114) 《身边的友谊》
谢 骜(115) 《咱们班的那些趣事》
朱俊博(115) 《校园的夏季》
李 晴(115) 《怀念你——眼镜女孩》
茆倩倩(116) 《生活中的喜怒哀乐》
徐 晨(116) 《那个明媚如花的女生》
李沐华(116) 《生活中的喜怒哀乐》
吴 玥(116) 《X和W》
张天志(201) 《永恒的友谊》
陈仓慧(201) 《低碳生活》
韦 倩(203) 《讲方言的老师》
董瑞琦(203) 《理发记》
魏则芬(204) 《快乐校园伙伴》
田 悦(205) 《身边的友谊》
黄 芳(205) 《校园的故事,我身边的友谊》
单雨佳(206) 《想回到过去》
陶婷婷(206) 《我的一家》
丁 玲(207) 《几味中学生活》
李 恬(207) 《我给盲童到导游》
喻梦妍(207) 《低碳成为习惯》
田 野(208) 《漫长的旅途,多彩的收获》
敬 洁(208) 《把握璀璨青春,踏上成长之路》
张昊灿(209) 《让我们善待地球》
李孙晨(209) 《成长中的酸甜苦辣》
姚 瑶(210) 《快乐成长》
戴 晖(210) 《我这喜怒哀乐的童年》
张择天然(215) 《一个地球不够用》
张 玥(215) 《我的快乐成长记录》
周 捷(215) 《快乐每一天》
梁祺轩(215) 《校园故事》
程梦婕(215) 《笑与泪》
孔 帅(215) 《班级杂会》
盛 斌(216) 《蜜蜂的启示》
杨雨婷(216) 《校园写真》
黄 蓉(301) 《快乐成长》
谢 军(301) 《校园之美——知己》
陈 靖(301) 《一堂特殊的心理课》
沈思思(301) 《妈呀!中国》
潘 露(301) 《“校”声》
尹安婷(302) 《青春是一首歌》
杜永芳(305) 《你是我的独家记忆》
袁慧玲(305) 《乡间乐园》
许嘉伟(305) 《沉睡在记忆中的那棵柳树》
高媛媛(308) 《作文伴我成长》
何道娟(308) 《今天,你低碳了吗?》
马翔悦(308) 《神给的红舞鞋》
郭家静(314) 《朋友,你快乐吗》
陈 静(314) 《初三的快乐生活》
李 想(314) 《快乐作文快乐成长》
丁如月(314) 《低碳生活,从我做起》
王婧婧(314) 《低碳成为习惯,科技走进生活》
屈 柳(314) 《被光迹淹没的地方》
奚 洋(314) 《美好时光》
三等奖:80名
张先豪(106) 《低碳,我的梦》
汪乐凡(110) 《永不褪色》
张珂健(110) 《低碳在我身边》
姚安琪(110) 《离去的友谊》
屠 静(110) 《成长中的快乐》
靳 晶(110) 《为自己竖起大拇指》
胡 啸(110) 《零排放》
徐雪祺(110) 《低碳生活,从我做起》
沈丽娜(114) 《生活中的喜怒哀乐》
朱振涛(115) 《快乐伴我成长》
闵玉章(115) 《抢交头卷》
赵 越(115) 《不速之客》
巫 斌(115) 《为地球做一次减法》
程可馨(116) 《生活中的酸甜苦辣》
王 莹(116) 《生活中的喜怒哀乐》
田菁菁(201) 《帮助别人,是莫大的快乐》
褚友露(201) 《快乐星期天》
齐安琪(201) 《课堂上的鸡声》
崔希文(203) 《讲方言的老师》
孙 旭(203) 《借口》
赵俊杰(203) 《快乐作文》
丁世佳(203) 《老师们的那些口头禅》
王倩倩(205) 《嗨!哥!你记得吗》
唐倩倩(205) 《我身边的友谊》
殷慧敏(205) 《爸爸为什么不跟远一点》
陈康平(205) 《童年趣事》
殷 实(206) 《跑道上的友谊》
林鑫磊(206) 《同桌的你》
汪 凯(206) 《童年拾趣》
任 愿(207) 《生活的味道》
王 雪(207) 《低碳成为习惯》
吴振东(207) 《低碳成为习惯》
孙林清(207) 《喜·怒·哀·乐》
高婉棋(207) 《校园中的喜怒哀乐》
钟骏秋(207) 《生活中的喜怒哀乐》
何良鑫(207) 《我身边的友谊》
谢 圆(207) 《淡淡的友谊,深深的情意》
李传平(207) 《校园的故事,我身边的友谊》
王天瑞(207) 《低碳生活》
唐瑾怡(207) 《我身边的友谊》
石 蕾(207) 《低碳成为习惯》
盛安琦(207) 《身边的友谊》
吴菲然(207) 《当低碳成为一种习惯》
方 敏(207) 《低碳成为习惯》
韦 玲(208) 《校园的故事,我身边的友谊》
高 敏(208) 《生命中最温暖的瞬间》
蒋志云(208) 《徘徊的友情》
范 文(210) 《我怀念的……》
朱慧怡(210) 《快乐作文,快乐成长》
刘玉雯(210) 《成长旅途》
张克玮(215) 《致地球人的一封信》
赵文燕(215) 《低碳成为习惯,科学走进生活》
谢 钰(215) 《HOT!SOS!》
孔梦云(215) 《友谊凝成的感动》
韩 哲(215) 《友谊在心》
曹斯澜(215) 《共同成长,共同快乐》
李雅心(216) 《快乐作文,快乐成长》
闵 朗(216) 《装上开关,保护地球》
邓 玥(301) 《畅游无碳生活》
林 玲(301) 《低碳生活》
沈小荣(301) 《低碳生活》
丁 爽(302) 《玉兰花开》
尚 慧(302) 《校园拾忆》
马莞恬(302) 《光芒》
薛 燕(305) 《我想握住你的手》
张士琳(305) 《原来我是姐姐》
吴云鹤(305) 《忆一个温暖的天使》
何晓卉(305) 《逐浪的人》
尹 凡(305) 《蜡烛之焰与人类之火》
郑哲威(308) 《忆童年》
袁 穆(308) 《珍惜初三》
周 玥(308) 《银杏,我们的校园生活》
李安琪(308) 《成长的滋味》
郑 旭(308) 《有你,季末不寂寞》
左文涛(314) 《知足常乐》
江贵琦(314) 《我“耀”我快乐》
邵 帅(314) 《断匙》
张雨康(314) 《我眼中的低碳生活》
裴秋阳(314) 《快乐成长》
王文慧(314) 《那年的十一》
沐汉臣(314) 《快乐生活》
杨 聪(314) 《屏幕上的字》
赵 蕾(314) 《一起走过的日子》
高 翔(314) 《给最爱我和我最爱的人》
孙 慧(314) 《守望生活中的喜怒哀乐》
江贞贞(314) 《初三记事》