儿童英语竞争力的培养

在生活中竞争是无处不在的。如果孩子缺乏竞争意识，那他就很难成为生活的强者。如果父母想让孩子在生活中掌握主导权，就要培养孩子的竞争能力。

其实，让孩子积极参与竞争，会给孩子的成长带来很多好处。例如：

一、可以激发孩子的求知欲

鼓励孩子积极参与竞争，可以让孩子主动学习各种知识和技能。因为他知道，只有自己具备足够的知识和能力，才有可能取得胜利。

二、可以克服孩子的胆怯心理

让孩子积极参与竞争，可以克服孩子的保守心态和胆怯心理。为了能够成功，孩子会抓住机遇，愿意去参加更多相关的活动的。

三、可以增强孩子的自信心

孩子参加竞争时，会把自己最好的精神状态和才能表现出来，也会愿意经常去参加相关的竞争活动。活动参加得多，孩子的自信心也会增强。

四、可以激励孩子奋发向上

孩子在竞争中获得胜利后，会产生一种自豪感，这种成功的自豪感，又会激励孩子继续努力，获得更好的成绩，从而形成一种良性循环。

五、可以提高孩子的耐挫能力

既然是竞争，孩子也不可能每次都取得胜利，孩子经受了挫折后，会慢慢地明白，失败是很正常的，没什么大不了。以后他再遇到挫折，他的承受能力就会提高。

六、可以增强孩子的集体主义精神

竞争可以让孩子感受到集体的力量，明白“寡不敌众”的道理，这样，孩子认识到团结的重要性，更加有集体主义精神。

父母让孩子树立起竞争意识，鼓励孩子积极地参与竞争活动，对孩子的意志培养和人生发展都有很大好处。那么，父母应该怎样做，才能培养孩子的竞争意识呢？可以试试从以下几个方面入手。

一、培养孩子的良好个性

孩子的个性与竞争能力有着紧密的联系，所以父母要注重培养孩子的良好个性，一般情况下，自信、自主、自律的孩子，他的竞争能力会比其它孩子强。

父母要注意，培养孩子的个性，要从孩子自身需要和兴趣出发，这样，不但能培养孩子的良好个性，孩子也不会抗拒父母对他的标准和要求。

二、父母要学会转变观念

父母眼里的“好孩子”，往往都是以“乖”、“听话”、“温顺”作为标准的，但是这些“好孩子”往往会因为太“乖”而缺乏个性，对很多问题没有自己的见解；对于很多压力，也没有魄力去抵抗。

从社会发展来看，父母应该从小培养孩子独立意识和坚强意志，培养孩子勇于创新的精神。所以，父母要学会转变观念，不要以培养“乖孩子”为目的，而是应该把孩子培养成独立自主、勇于接受挑战的人，这样，孩子长大后才能更好地融入社会，成为社会需要的人才。

三、父母要培养孩子的胆识

什么是“胆识”？“胆”就是胆量，“识”就是见识和知识。竞争需要胆识，因为要有“胆”，孩子才会为自己所奋斗的事业勇往直前，才敢去冒险和探索；要有“识”，孩子才能找到正确的方向，才能了解实际，驾驭实际。

因此，父母在教育孩子的时候，要注重培养孩子的胆识，这样，才能提高孩子的竞争能力。

四、父母要培养孩子的自信心

平时父母要引导孩子多表达自己的内心感受，多用自己的眼睛去观察世界，这样，他才会明白自己应该怎样生活和学习。父母还要引导孩子给自己一个正确的定位，让孩子客观地看待自己，对自己的能力有信心。

“自信”本身就是一种“自我竞争意识”，如果孩子没有自信，他就没有与别人竞争的能力，无论做什么事情，都体会不到“成功感”。所以，父母平时一定要强化孩子的自信。

在日常生活中，父母还要学会激发孩子的求知欲望，鼓励孩子积极地动脑、动手，让孩子多发现问题，并学会用自己的思路去解决问题。这样，孩子的能力会得到很大的提高。孩子解决问题的能力提高了，他的竞争力自然就强了。

各位朋友，你们觉得卡卡妈的说法有道理吗？你们觉得有必要培养孩子的竞争意识吗？欢迎在评论区交流。

6-12岁是孩子自我意识最明显的时期，这期间孩子对各种竞争的结果特别敏感。那么在此期间，我们最需要做的就是鼓励孩子积极地参与集体活动，激发孩子参与竞争的热情和动力。竞争可以让孩子不断提高自己、超越自己。事实上，对于很多孩子来说，在班级中、运动场上，参与到竞争性的活动之中比获胜更为重要。所以说，只有良性的、有益的竞争，才能促进孩子不断前进。他就像一个强有力地推动器，推动孩子在学业上有更好的表现，取得更大的成绩，促使孩子对自己提出更高的要求，同时使日常活动更为丰富多彩。让孩子积极参与竞争是对的，但是不应该把“第一”当成竞争的唯一目的，而更应该注重孩子在参与过程中培养的良好品质，如遇事冷静、沉着、性格开朗等。这些个性品质比“第一”重要得多。培养孩子的竞争能力，就要让孩子明白只有与嫉妒告别的人，才有可能获得最后竞争的胜利，取得优秀业绩。妒嫉心理是人与人相处，人与人竞争中存在的一种阴暗心理。对孩子来说，危害性很大。现在的孩子在竞争道德认识方面常存在许多问题：认为竞争不需要讲道德；讲到取胜，就认为要抑制他人，致使他人失败；讲到友谊，就认为不要竞争；要么好，就好到极点，不知在总体好中也可以有些不好的东西；要么不好，就坏得一无是处，不知在总体坏中也可能有些积极的因素。因此，我们在培养孩子的竞争意识的同时，更要注意培养孩子的竞争美德。让我们鼓励孩子多参加集体竞争活动，让孩子体验合作在竞争中的作用，从而让孩子学会与人竞争、与人合作。

1、培养孩子正确的竞争意识　　竞争意识与自我意识紧密相联，清晰的自我意识是在与他人的比较之下才显现出来的。幼儿期是孩子自我意识发展的关键期，为了发展自我的个人心理，需要拥有与别人区分开的、独特的、私有的经验，从而显示出自己的独立人格。为了在不同对象面前表现自己，孩子需要了解自己的言行将会如何影响自己在别人眼里的形象。竞争意识的萌芽，正是孩子自我意识发展的重要表现，家长应及时予以支持与正确引。

2、培养孩子健康的竞争心态　作为孩子的第一任老师，父母在培养孩子健康的竞争心态上起着极为重要的作用。在培养孩子竞争意识的过程中，也应让孩子明白，竞争不应是狭隘的、自私的，竞争应具有广阔的胸怀；竞争不应是阴险和狡诈，暗中算计人，而应是齐头并进，以实力超越；竞争不排除协作，没有良好的协作精神和集体信念，单枪匹马的强者是孤独的，也是不易成功的。

3、引导孩子积极看待竞争无论是成功还是失败，结果都会转瞬即逝，人生会面临无数的竞争和考验，没有哪一次可以决定我们漫长的一生。对于既定的结果，无论输赢，我们都不要太在意，而是应该看看我们能够发现什么、学习什么，当我们面临下一个目标的时候，我们怎样做才会更好。我们应该教会孩子看重和享受竞争的过程，因为人生说到底就是一个过程，而不是结果。人的进步在于不断的超越自己，而不是和别人比高低。

4、教育孩子在竞争中要学会宽容 现实生活中，部分在竞争中失败的孩子，往往会流露出不高兴的情绪，会对获胜的一方充满敌对情绪，表现为不再和对方交朋友，甚至怂恿别的伙伴孤立他。这点也反映出这些孩子还未能积极、正确地面对竞争，这就要求父母在培养孩子竞争意识的同时，提高孩子的竞争道德水平，教育孩子在竞争中要学会宽容。让孩子明白竞争不应该是狭隘的、自私的，竞争者应具有广阔的胸怀。

5、消除孩子在竞争中产生的嫉妒心理。孩子刚上小学的若凡说，作为家长，让孩子积极参与竞争是对的，但是不应该把“第一”当成竞争的唯一目的，而更应该注重孩子在参与过程中培养的良好品质，如遇事冷静、沉着、性格开朗等。这些个性品质比“第一”重要得多。作为家长，培养孩子的竞争能力，就要让孩子明白只有与嫉妒告别的人，才有可能获得最后竞争的胜利，取得优秀业绩。妒忌心理是人与人相处，人与人竞争中存在的一种阴暗心理。对孩子来说，危害性很大。因此，我们在培养孩子的竞争意识的同时，更要注意培养孩子的竞争美德。

6、转变观念，鼓励竞争　　过去我们常以“听话”、“乖”来作为评价好孩子的标准，其实，这样的孩子对问题缺乏个性见解，对压力无力抗争。从孩子未来生存发展来看，应从小培养孩子具有独立自主意识、坚强的意志、敢想、敢说、敢干，勇于创新的精神以及勇于迎接挑战、挫折与艰辛，鼓励孩子勇敢地走出教室，走出家庭和社区，溶入社会，体验生活，体验竞争。

7、培养和发展孩子的个性心理学研究表明，个性与竞争能力是紧密的联系在一起的。发展孩子个性，应从其本身的需要、兴趣出发，让孩子不但有广阔的知识背景，更有几种特殊的才能和本领，具有较完善的人格。能自理、自主、自律、自信的孩子，其竞争意识和竞争能力往往强于他人。个性突出的孩子，其自身往往蕴涵无穷的竞争力量。

8、鼓励孩子勇于创新　　没有创新就不可能进步，没有进步则失去了竞争取胜的基矗。家长在教育孩子时，要善于激发孩子的求知欲望和求知兴趣，鼓励孩子多参与动脑、动手、动眼、动口，使其善于发现问题，提出问题，并尝试用自己的思路去解决问题，不要用传统的现成答案和传统的教育模式来限制孩子，束缚孩子的思维的手脚，当孩子表现出其“新思想”、“新发明”时，家长应及时给予肯定和表扬，并鼓励孩子坚持探索。

9、鼓励孩子相信自己鼓励孩子用自己的眼睛看世界，会用自己的语言表达内心感受，能用自己的价值观判断是非，从而决定自己“怎样生活、怎样学习、怎样做人”，自己给自己一个正确的定位，相信自己有力量和能力去实现所追求的正确目标。要让孩子明白,自己在尽了最大努力之后,能做一个继续努力的赢家或是毫不气馁的输家,而不是过分注重竞争本身。相信自我，本身就是一种“自我竞争意识”，连自己都不敢相信的孩子，根本上失去了和别人竞争的能力，他必然不会朝气蓬勃、乐观向上，甚至干任何事情都体验不到一种“把握感和成功感”。

10、帮孩子找到竞争的优势鼓励孩子建立自信，敢于面对竞争。每个人都不可能是全才，有长处也有短处。能帮助孩子找到自己的优点，帮助孩子建立坚定的自信，这是面对竞争时，合格家长首先要做的。家长要引导孩子挖掘自己的优点，不断强化，使孩子走出自卑的困扰而变得自信起来；帮助孩子发现自身优点和长处是克服害怕竞争的良方。一个人的兴趣和才能是多方面的，要注意发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，这样就能增加成功的机会，减少挫折。同时，有竞争就会有胜负，即使处于劣势时，也要保持积极进取的态度，而不要采取贬低或破坏对方来获得自己的优势，也不要心生嫉妒或采取不正当的手段，更不要就此一蹶不振。

11、对孩子取得的成绩要及时鼓励。父母要善于发现孩子的优点，并及时给予肯定。例如，有的孩子学习成绩暂时落后，但在绘画当面有特长，父母就要肯定孩子的绘画能力，并鼓励孩子在绘画当面多加努力。多表扬孩子的努力，夸夸孩子在此过程中的提高，而不是只注意到结果。当孩子在努力尝试一些事情的时候，当孩子的能力得到提高的时候，当孩子能够成为别人的动力来源的时候，都给孩子一些积极的回应。而在孩子谈起自己所取得的成绩时，就立刻把话题引导到其他的事情上。

12、鼓励孩子做自己能做的事，培养孩子的独立意识及能力独立生活能力是竞争的基础，没有独立性就不可能有竞争意识。而独生子女最大的弱点就在于独立性差，依赖性太强。家长必须树立孩子“我自己来”的思想，必须培养孩子能够“我自己来”的能力。当他懂得自己收玩具，自己穿衣服，自己洗手绢时，就放手让他自己去做，虽然他玩具收拾得不太整齐，衣服穿得慢腾腾，手绢洗得不干净，但每当他独立完成一件事时，就表扬他做得不错，并鼓励他继续去做，事实上，孩子的每一次尝试都是一次了不起的成功，会给他们增添一份自信。最好途径。应该让孩子懂得，只有劳动，才有收获；只有努力，才能成功。通过适量的劳动(比如让三岁的孩子自己扣扣子、自己系鞋带、自己洗手、自己洗脸等)，再加上及时的教育，使孩子在幼年时就形成一种劳动意识。这是孩子敢于竞争之本。13、教孩子在竞争中合作。竞争愈是激烈，合作意识就愈是重要。因为个人的力量总是渺小的，很多事情需要在合作中才能解决，而且个人也只有在合作中通过互通有无、取长补短才能获得更大的发展。药师孩子在长大后能获得好的发展，父母在重视孩子竞争意识的培养的同时，也要注意对孩子合作精神的培养。要让孩子认识到，竞争不是太高自己、轻视别人，而是通过竞争意识认识到集体中各人有各人的长处和不足。

14、倡导孩子进行良性竞争对孩子竞争意识的培养，家长要以倡导良性竞争为出发点和最终目标，教育孩子懂得良性竞争的原则。良性竞争包括四个方面的内容：公平、公正、公开、公心。公平，即通过自己的实力取得胜利；公正，即明礼诚信；公开，即竞争不应是狭隘、自私的；公心，即竞争不应暗中算计别人，应齐头并进，凭自身的实力超越他人。家长要引导孩子遵循这四个方面来进行良性竞争。另外，让孩子在竞争中学会合作。家长要清醒认识到创造发展这个世界不仅有竞争，还要有合作，要培养孩子在竞争中合作。惟有竞争没有合作只能造成孤立，带来同学关系的紧张，给自己平添许多烦恼，对生活和事业都非常不利。

15、教育孩子正确对待竞争中的胜利与失败。　　有竞争的存在，必然有胜利，也肯定有失败，家长要让孩子认识到胜利时，要想到一山更有一山高的道理，终点永远在 前面，失败时，也别以为世界未日到了，关键是找出失败的原 因。努力的方向。胜利时洋洋得意，失败时垂头丧气都是缺乏良好竞争意识的体现。竞争意识与自我意识紧密相联,清晰的自我意识是在与他人的比较之下才显现出来的。幼儿期是孩子自我意识发展的关键期,为了发展自我的个人心理,需要拥有与别人区分开的、独特的、私有的经验,从而显示出自己的独立人格。为了在不同对象面前表现自己,孩子需要了解自己的言行将会如何影响自己在别人眼里的形象。竞争意识的萌芽,正是孩子自我意识发展的重要表现,家长应及时予以支持与正确引导。

现在孩子的学习压力要比以往的大的多，因为现在是一缺帆个竞争很激烈的时代。如果你不努力或者只是懈怠了一小会儿，也很有可能会被后者赶超，拉下前者很大一段路程。所以，作为父母我们应该要有意识的给孩子培养竞争意识，让孩子意识到。那么，究竟家长要如何做才能够培养孩子的竞争意识呢 ？下面就让我们一起来看一下吧。

首先，我们可以给孩子们看一些伟人的著作，让他们感受到伟人在他们的人生经历当中是付出了很多的努力才有此成就的。有的时候，话语的作用并不如自身的感受那么有用。在现实生活中，很多父母都是单方面的向孩子灌输，现在是一个很激烈的时代，如果你不努力的话， 将会给社会淘汰。这个时候孩子就会把父母的话当耳边风，听过就算了 对他们的内心并不会掀起太大的波澜，这跟他们自己阅读书籍后感受对他们的内心带来的撞击的作用不同。所以，我们可以给孩子多购买一些著作 让他们多感悟、多反思。

其次，有条件的话 我们可以带孩子去外面走走，让孩子见识一下不一样的世界。俗话说，读万卷书不如行万里路，只有孩子看到了更加广阔的世界 ，他才知道世界是如此大的。如果你不努力的去达到自己想要的目标，完成自己的梦想的话，是会停滞不前，无所成就的。所以，当孩子意识到这个世界是如此辽阔，每个人都是通过自己的努力获得伏侍雹想要的生活的时候，他们就会意识到现在的竞争实在是太激烈了，如果你不努力的话，是无法过上自己想要的生活的。

除此之外，我们也可以跟孩子聊天，告诉他们现在竞争实在是太激烈了，比他们优秀的人都仍然谈此在努力，他们更应该要努力去追赶上优秀的人的步伐。