儿童英语大象长颈鹿螃蟹

1、螃蟹的寓意和象征是八方来财、财运亨通、感激之情。如果将螃蟹送给朋友，一方面表示对朋友的感激之情，另一方面表示希望朋友财源滚滚、好运连连、鸿运当头。

2、螃蟹含有丰富的营养成分，包含蛋白质和胆固醇，维生素A、B、E以及大量的微量元素硒等。

3、螃蟹属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，用鳃呼吸，与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。

4、少数螃蟹能适应陆地上的生活，它们居住在潮湿的泥洞里，繁殖时期则会迁移下海。还有一小部分蟹类完全在淡水中生长繁殖，它们多栖息在山区溪流的石块下。

一天，一场暴雨冲坏了小桥，湍急的河水中间一下子没有了小桥的连接，这下可急坏了河两岸的好朋友们，小白兔和小刺猬想见面一起玩耍都特别不方便了，怎么才能过河呢?

正在这时，大象哥哥和长颈鹿姐姐分别也从河两岸走了过来，聪明的小白兔看看大象哥哥非常有力的大鼻子，又看看长颈鹿姐姐高高长长的脖子，一下子计上心来，它把自己的困难跟大象和长颈鹿一说，立刻得到充满爱心的大象哥哥和长颈鹿姐姐的帮助。只见大象哥哥把长长的鼻子对准了长颈鹿姐姐伸长脖子的头，一座非常完美的小桥立刻就搭建好了，小白兔和小刺猬分别从两个方向轻轻的踏上了这座充满爱心的桥，高高兴兴的大声欢呼着:“我们有桥啦，我们可以过河啦!”。两个好朋友一起欢快地手舞足蹈，并一个劲地谢谢大象和长颈鹿姐姐，他们开心的给这个小桥取名:“友谊桥”!

螃蟹（海）的叫法是方言。首先，要知道方言和普通话的概念是怎么回事，普通话是国家规定的以北方方言为基础的语言，这就是说，普通话也是方言。方言是怎么形成的？因为远古时各个部族语言是不同的，所以形成了“方言”。

其次，要知道语言是怎么来的。这个问题就神秘了，好多人回答是老祖宗留下来的。老祖宗的语言又是谁教的？就没答案了。我们在研究语言方面忽略了一个重大问题，忽视了早期人类的智慧。人类之初是没有语言的，世间所有事物也都是没名字的。人类童年时代就像刚出生的孩子，一切蒙昧无知。当他们发现族群内杂婚的后代，不如和异族通婚的后代优秀的，他们给自己画简单记号，警醒后代区别通婚，这些记号是最初的姓氏文字，这些姓氏文字在部族间沟通时需要呼读的，由此产生字音，形成最初语言。后来姓字符号因为后代不断繁衍而不断变化，语言也随之变化。对于姓字的呼读，各个部族间也没有统一标准，甚至部族间通婚只看姓字，不究读音，因为各部族的发音习惯不一样。

现在该解释“螃蟹”读音了。我在研究姓氏时，重点看袁义达、邱家儒的《中国姓氏大辞典》，里面的“解”姓读音是四个，即解（姐）、解（谢）、解（害）、解（赛），对于后两个读音，编者也不知来历，只说山西某地有此姓。后来我把姓氏、文字、语言综合研究，确定多音字都是方言造成的。解，除了上面那四个读音，还有音解（改）的，天津朋友说他们方言叫“螃蟹（开）”，说明解又音“开”。蟹下面虫是什么意思？虫也是姓字，虫部族第三代为“蟲”，古人又借“虫”为虫官官名，专门研究虫，并给虫命名，显然，解部族虫官为“蟹”，命名的动物为“蟹”。因各地方言不同，螃蟹的叫法自然也就不同了，叫螃蟹（谢）、螃蟹（海、害）、螃蟹（开）……都正常。我研究的书《中国姓氏研究报告》，大家可以去淘、百等地方看看。谢谢！