序言
第一章 斯小敏之死
第二章 旧爱新欢
第三章 爱之极限
第四章 一边遗忘一边深爱
第五章 守望你的等待
第六章 寻爱启事 第一章 斯小敏之死(一) 第一章 斯小敏之死(二) 第搏巧一章 斯小敏之死(三) 第一章 斯小敏之死(四) 第一章 斯小敏之死(五) 第二章 旧爱新欢(一) 第二章 旧爱新欢(二) 第二章 旧爱新欢(三) 第二章 旧爱新欢(四) 第二章 旧爱新欢(五) 第三章 爱之极限(一) 第三章 爱之极限(二) 第三章 爱之极限(三) 第三章 爱之极限(四) 第三章 爱之极限(五) 第三章 爱之极限(六) 第三章 爱之极限(七) 第四章 一边遗忘一边深爱(一) 第四章 一边遗忘一边深爱(二) 第四章 一边遗忘一边深爱(三) 第四章 一边遗忘一边深誉银扰爱(四) 第四章 一边遗忘一边深爱(五) 第四章 一边遗忘一边深爱(六) 第四章 一边遗忘一边深爱(七) 第五章 守望你的等待庆旦(一) 第五章 守望你的等待(二) 第五章 守望你的等待(三) 第五章 守望你的等待(四) 第五章 守望你的等待(五) 第六章 寻爱启事(一) 第六章 寻爱启事(二)第(17:06) 第六章 寻爱启事(三)((17:06) 第六章 寻爱启事(四) (17:06)
出自周濂所著的《你永远都无法叫醒一个装睡的人》。
这句话的意思:
圣人行不言之教而治天下。经过长期的实践证明,发现说真的不顶用,顶用的是放宽自己的心态,改变自己的言行。
之所以没必要与装睡的人计较,是因为做出的这所有改变都是为了修养自己的德行,改变自己的命运,进而是家庭的命运,当然最重要的是孩子会有一个健康的灵魂,不会有机会去经受空心人的痛苦。
在本书中,作者想告诉我们,在一个乌烟瘴气的喧嚣迷茫时代,在一个颠倒是非的时代里生活,个体性的痛楚可想而知,除非你放弃自身的价值标准,与这个肮脏的时代握手言和,或者闭上眼睛装睡。
可是即使是在外部环境非常糟糕的情况下,一个人依然可以选择过一种合乎德性的生活,并以此来安排自己的日常生活,依然可以选择不止做个“好人”,还可以做个“好公民”。
某日下午,03级12班,化学课
话说,某同学正两手撑颔,两眼迷茫,作发呆状。焕生老师火眼金睛,一眼看穿该同学正梦游极乐圣地,于是趁机剑指黑板一方程式,厉声叫了该同学名字。只见该同学腾地站直,焕生老师不慌不忙双眼如炬(杀伤力超大),问:“这是谁跟谁在搞啊?”(问的是谁跟谁发生了氧化还原反应)该同学不愧为0312的人,在头脑迷糊之时使出缓兵之计:“老师,请再说一遍。”焕生老师得意洋洋一字一字又含糊地重复了一遍。该同学应是仍未反映过来,只好跟着焕生老师的调走:“是阿铁跟阿XX(忘记是什么,见谅)在搞。”
点评:此教学只应焕生老师有,其余凡人老师靠边站。