儿童英语启蒙配套练习
小学六年级英语配套练习册1个回答2024-08-07 12:03
这是翻译吗?
告诉你个做英语题的窍门,把句子的每一个单词逐个翻译,就能大体上知道意思,因为小学的英语词汇还不是很多,应该能行!
1.Where does the boy study? 男孩在哪里学习?
2.What is his dad? 他的父亲是什么?
3.Who is his dad? 谁是他的父亲?
4.What does he like doing? 他喜欢做什么?
5.What did he write about?他写的是什么?
希望你能满意,希望你英语会越来越好!
启蒙听听在哪配音乐啊1个回答2024-02-28 14:43
您说的启蒙音乐具体指什么?是从听音乐还是接触音乐? 要是听音乐的话那可以在孩子没出生的时候就给他听,比如莫扎特的内些轻音乐都挺好 要是开始接触音乐,比如学乐器什么的,最好在3-5岁开始
关爱启蒙者学习心得1个回答2024-02-16 18:54
1、学习中最基本的一点,就是要主动。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。
2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走,他不会害你。
3、提高学习效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。
儿童启蒙英语学习1个回答2024-03-14 13:07
这么小的孩子学英语我也不忍心,但是孩子不能输在起跑线上,到上小学的时候成绩不好没办法上好的学校,你可以让他看一些图文并茂的英语书记,学一些简单的英语儿歌,也可以多参加一些英语活动,我看到贝格英语老师都是这么教孩子的,把孩子兴趣提起来,孩子就愿意学了,压力也不会很大
四下配套练习册阅读题答案1个回答2024-06-13 03:55
星期二下午放学后,我带邻居家的小妹妹上街去玩。
大街上人来人往,川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前,看到了一种精美的小梳子。我问老爷爷:“这梳子多少钱一把?”“五毛,很便(biàn Vpián)宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷,拿了一把梳子放进兜里,往回就走。
“小朋友, 快回来!” 我们赶紧回来, “ 你们怎么没拿梳子呀 ?” 老爷爷一边说, 一边将一把梳子塞到我手里,我迟疑了一会儿, 还是拿着梳子走了。
回到家里,我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我,说我占人家的便宜,要我把梳子送回去,向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥的面庞,真诚的表情,觉(Vjué jiào)得自己不配当一个少先队员,我决定去还(Vhuán hái)梳子。
第二天一放学我就去找老爷爷,可没找到,一连五天也没看见老爷爷。
这件事虽然过去很久了,可一想起来就觉得很内疚。
1、 用“√”给短文中的加点字选择正确的读音。
2、 给短文第3自然段加上标点符号。
3、 写出下列词语的近义词。
精美(精致 ) 赶紧(赶快) 迟疑(犹豫) 内疚(羞愧 )
4、 卖梳子的老爷爷为什么要喊“我们”回来?从这儿可以看出老爷爷是个怎样的人?
老爷爷以为我们没拿梳子,特意提醒我们的。可以看出老爷爷是个善良的人。
5、 我为什么要去还梳子,向老爷爷承认错误?
我在妈妈的教育下认识到了自己的错误,决定挽回自己犯下的错。