国际智障儿童英语

因为智障的小朋友不象正常的小朋友那样，需要人们对他们付出更大的关怀，而且付出后还不一定能得到普通的小朋友那样的回报。只能要我们更耐心。

有一部分的家长会觉得自己的孩子，总是不太愿意跟别人接触，形成了一种很严重的交流问题，那么，孩子在人际交往的时候有障碍怎么办？要提高儿童的交往能力，就必须考虑如何教给他们具体的交往技能。现在就跟着大伙一起掌握一些孩子在交流的时候需注意的问题吧。

有个网友提问：自己的宝宝心理过于敏感，是一个很脆弱的女孩子，非常在乎别人对她的看法，只要无意间的一个眼神，就可以使得自己的心情变得很低落，家长都不知道该怎么办才好。

孩子在人际交往的时候有障碍怎么办？

孩子之间的交往技能可以分为：微笑、礼貌、交谈、合作、助人、独立性、打扮、仪表、参加同伴活动等等，除了这些技能之外，比如运动能力比较强的孩子，在交流上基本不会出现问题。

究竟如何培养孩子的交往技能呢？

孩子开始会讲话的时候，在训练礼貌言行时，要强调眼神注视对方。一定要让孩子建立一种最佳的习惯，就是学会主动跟别人有礼貌的打招呼，并且时刻保持微笑的态度。

在训练参加同伴活动或邀请同伴时，要强调几种特殊的行为表现，如站在你希望加入伙伴活动的近处，微笑、有礼貌地打招呼，然后加入伙伴之中并同他们交谈。

交谈是有一些技能性的问题，家长一开始需要不断的鼓励小孩，尤其是对于一些比较开放性的问题，和孩子交流会更加好一些。

如果需要一个团队的力量来完成一项任务，需要让孩子们懂得遵守游戏规则，在比赛的过程中，也应该懂得分享。还要教孩子学会商量式的语言，比如教孩子说“把你的玩具借给我玩好吗”，要比直接去抢夺玩具会更受人喜欢。

孩子在人际交往的时候有障碍怎么办？当发现孩子出现比较内向的性格，平时不喜欢和别人交谈的时候，家长就应该及时注意了，并且找到最有效的改善方式，来帮助孩子在交流上恢复正常的情况，尽量避免对孩子的一些强迫举动，反而不会有很好的效果。