遇到地震怎么办大班教案如下:
活动目标:
1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。
3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。
4、加强幼儿的安全意识。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、课件、泡沫板。
2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:
一、地震的危害
1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)
提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)
小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。
2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?
2、地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
3、如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用什么来护住我们的头?
地震:
地震就是地壳的振动。它同火山活动一样,属剧烈的地壳变动,是来自地球内部的一种自然现象,危害也很大。
地震是地壳运动的情况。当上层地壳压力过重时,地下的巨大石灰岩洞会突然塌陷,发生地震,这叫陷落地震。火山爆发时,也可以引起地震,这叫火山地震。世界上地震次数最多、影响范围较广的是构造地震。它是地层断裂、错动,从而释放出巨大能量而引起的。
地球上每年能测到大小地震500万次,其中只有5万次是人们能察觉到的,有千次左右会带来破坏。