儿歌我是小金鱼引课

上课用视频引入新课的好处是能让学生直观的理解要上的内容。

做一个好老师的方法：

1、心中有爱。

好教师，心中要有爱，这种爱不仅是对工作的热爱，更是对学生的关爱。 用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。

用爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们把教师当成知心朋友。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。

所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。要能从学生成长的出发，关注学生学习品质的形成，要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命成长的同行者，领路者和鼓励者。

2、提升素质。

俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。

这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础。

3、广阔的知识面。一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面，同时还要有相当的知识储备。

就像我们经常听到的那句话“你要教给别人一瓢水，首先你自己得有一桶水”。作为老师，在不断提高自身专业水平的同时，也要扩大知识容量。一个博学的老师总是更容易受到学生的爱戴的。

4、较强的演示，示范能力。好的老师要通过演示教授让学生懂得而不是仅限于自己知道什么。不管老师用了什么教学设计，用了什么多媒体工具的帮助，采用了什么课外活动，能让学生理解并应用的方法就是好方法。

美人鱼上课要学习潜水知识。

美人鱼潜水最大深度不超过5米，在SSI的教学体系里，无论是美人鱼课程，还是美人鱼教练课程，都不应该超过5米深度。因为不是每一个美人鱼都有下5米以下的闭气能力，耳压平衡能力，自救能力和救援5米以下的同伴的能力。

如果你学习了美人鱼课程和自由潜水课程，穿美人鱼尾，下到10米，那并不意味着美人鱼可以下到10米，而是说你的自由潜水水平，让你安全地下到了10米，并安全回到水面。下潜的时候，你的同伴要有同等的能力，全程提供至少同等深度的救援和看护。

美人鱼课程的侧重：

美人鱼课程的目的在于，通过系统的训练让美人鱼学员穿着美丽的鱼尾和配饰，在水中安全，从容，优雅地游动，悦己悦人，锻炼身体，并可以拍出美丽的水下影像。可能每一个女性都有一个美人鱼的梦想，这个美人鱼，就是自己内心的“美丽女人”形象。这种美好的意象总是和愉悦的身心，美好的爱情，深沉的情感想联结。

美人鱼课程不需要下深度，不需要你有较长的闭气能力，垂直的鸭式入水，难以捉摸的法兰佐耳压平衡。只需要穿好鱼尾等装备，憋一口气，把头没入水中，脚背绷直，腰部发力，大腿带动小腿，有节奏地游动，面带微笑就好。

孩子不爱看课外书，目光就会相对狭隘许多，所以家长应该让孩子多看一些课外书。阅读敏感期一般是在孩子4岁半到5岁半的时候来临，有些智力较好的孩子会提前，只要智力正常，一般不会超过6岁，所以如果父母错过了孩子的敏感期，甚至等孩子6岁后才让孩子阅读圆闷就迟了，6岁后的阅读相比于6岁前，孩子更难养成兴趣习惯，所以6岁前也称为儿童阅读的黄金期。其次在孩子14岁前，有一次可以弥补的机会，被人们称为儿童阅读白银的阶段，错过了之后孩子的自我阅读意识就只能处于“赶牛犁地”的状态了。

要读书，首先要买书。买书，不在多，而在勤，我们每个月给孩子买两三本，寒暑假和节假日再多些。买书时，带女儿一起去，可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书，这样孩子自然而然就会喜欢上看课外书。

家长也应该以身作则，积极地培养孩子，让孩子多阅读一些课外书籍，不仅可以增加孩子的视野，还可以让孩子学会更多的生活知识，懂得渗顷更多人情世故，这样对于孩子以后闯荡社会都会带来很大的帮助，所以看课外丛腔陆书的好处是很多的。