泡泡飞得高飞得低儿歌

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王珞丹-《吹泡泡》
吹泡泡吹泡泡
泡泡飞呀飞的高
飞到了天空中
问声太阳好
吹泡泡吹泡泡
泡泡飞呀飞的高
飞到了天空中

王珞丹-《吹泡泡》

吹泡泡吹泡泡
泡泡早型兄飞呀飞的高
飞到了天空中
问声太阳好

吹陆袭泡泡吹泡泡
泡泡飞呀飞的高
飞到租判了天空中
问声太阳好~你好~

　　连环画为内容的期刊《连环画报》创刊。这期间的连环画作品呈现出有计划和有规模地进行选题、编绘和出版。这一时期政治上主张绘画从业者创作大众喜闻乐见的作品，另一方面由于连环画的发行量比较大，绘图者的报酬与其它以绘画为生的行业相比更为丰厚。这两种因素使许多人投入到连环画的创作中，少数民族语言和外语的连环画作品也有出现。由丁斌曾、韩和平绘画的10册套《铁道游击队》（刘知侠原著，董子畏改编）从1955年到1962年出版完毕，此后这套书共再版20次，印数达到3652万册，在那个时代有很大的影响，也是迄今为止印量最大的作品。1957年，连环画《三国演义》由上海人民美术出版社出版，全套共60册，7000多幅画图，这是迄今为止篇幅最多的一套连环画作品。不计其数的画家们暂时搁置了个人艺术创作，投入连环画的创作当中，其中不乏像王叔晖、刘继卣这样的国画大师。另外由于在二十世纪五十年代当时所处的国际形势下，如朱宣咸所画的《伟大的友谊》这类反映中苏友谊及苏联专家到中国来援助建设新中国题材的连环画，也流传甚广。连环画的创作者们不仅将各种古典小说、历史、传说故事等传统文化介绍给广大人民群众；更由于当时从事这项工作的几乎都是顶尖的一流画家，所以创造了中国连环画史上无以伦比的艺术高峰；除了已谢世的一些画家，凡寿致八九十年代的几乎都成为了中国画坛上的领军人物，足见从事这项工作的画家的实力非比一般。名家的作品一方面提高了连环画的艺术水准，另一方面也提升了后来的收藏品市场。 八九十年代后，人们屡屡提及要重创连环画的辉煌，但是时过境迁，现代从事连环画的画家实力已经今非昔比，要想恢复昔日辉煌已不可能，所以那一时期的连环画已成绝响，乃是中国艺术史上的一朵奇葩。

教学反思

　　在这次社会活动课《泡泡糖飞船》中，幼儿对活动中的材料、情节很感兴趣，很投入，都能积极，主动的参与。寻找原因，首先活动的材料泡泡糖吸引了孩子们，虽然孩子们每天都接触过，但泡泡糖作为活动材料还是第一次，从而激发孩子游戏的欲望，调动孩子们的积极性。活动开始部分我让幼儿根据自己的生活经验大胆地在集体面前阐述自己的想法，能很好的发展幼儿的语言表达能力、表现能力。同时通过全体幼儿参与活动，使幼儿亲身体验、感知，培养幼儿动手实践的能力。通过师幼间，同伴间平等的交流，让孩子有独自探究的空间。使教师由单纯的知识传授者真正转变为幼儿活动的指导者、支持者和合作者。

　　在教学方法上我并没有刻意选用什么方法，正如一位教育名家说的：幼儿是活生生的人，他们天天在变，日日在长，因此，无论用什么方法，只要能促进幼儿的发展，就是最佳的方法。

　　美中不足的是我在这次活动课中，给孩子讨论的时间过长些，导致后面环节的时间有些紧。我将在以后的活动中吸取教训，及时关注幼儿的表现，调整好教学方式，使幼儿能在原有的基础上有很大程度的提高。

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

一起在实验室出生的，没有年龄大小，但一般顺序是花花，泡泡，毛毛