学一首好儿歌实践记录

社会实践活动记录表（请看下图）

劳动实践记录表如下：

1、8:30收拾衣物，叠被子。

2、9:00擦桌子，电视柜等。

3、12:40洗碗筷。

4、15:00洗衣服。

5、16:00洗衣物。

6、18:00做饭。

7、18:40收、洗碗筷。

8、19:10擦餐桌。

9、19:30拖地。

10、21:30替父母按摩。

可以这样填写：

1、填写时间地点，参加实践劳动的人员。

2、记录，参加实践的劳动的具体情况，孩子在实践活动中的表现，比如参加社区公益卫生行动等。

3、对这次活动进行总结。

4、重点内容：实践过程。首先，你是去河边现场观察采访了，还是在路边观察小朋友们如何过马路了，其次，观察结果如何；第三，你有没有采访相关人员，如何采访的。

小学生的劳动效果一般需要开展劳动教育活动以后再去写劳动的效果，可以对劳动的过程做一个记录，然后讲一下劳动的过程中有哪些收获，有哪些体会以及教育意义。

每个劳动课程都配套有劳动记录表和考核评价表。劳动记录表可以把学生劳动过程记录下来，贴上自己的劳动照片，发现自己的不足和可以改进的地方，考核评价表包括三个评价维度以及三方评价体系，让学生、家长、教师都参与到学生的劳动教育评价中来，劳动考核评价表可作为学生综合素质评价的重要参考。

劳动实践活动记录表内容如下写作：

1、博物馆、美术馆、名胜古迹、名人故居或纪念馆等地做义务讲解员。

2、餐厅饭店做义工。

3、去养老院、残疾学校等地慰问老人、残疾儿童等弱势群体。

4、去社区、小学向老人、小学生教授英语。

5、去超市工作。

6、帮助商场、企事业单位做市场调研。

7、募集帮助贫困儿童。

8、参加集体组织的夏令营活动。

9、义务参加街道环卫工作。

10、帮助社区写一些宣传栏里的东西。

小学生社会实践活动记录表写法如下：

1、开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。

2、收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。

3、“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

4、与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。

5、做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。

6、一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。

　　　　　　　　　　　　　社会实践活动记录表

1、学生综合实践活动记录表格式

2、使用示例