市直幼儿园儿歌大赛
省直幼儿园和市直幼儿园的区别1个回答2024-01-23 10:57
1、陵耐上级管理部门不一样。省直幼儿园归省级教育部门管理,市直幼儿园归市级幼儿园管斗乎理。
2、硬件、师资力量不同。省直幼儿园一般要比市直幼儿园强。尺销春
幼儿教师教学技能比赛题目有哪些?1个回答2024-01-20 14:41
一般情况下教师教学技能大赛包括:1.说课比赛2.普通话比赛3.粉笔字、钢笔字比赛4.微型课比赛5.教学设计比赛6.教学课件比赛7.板书设计比赛8.间笔画比赛9.教育演讲比赛10.公开课比赛
幼儿园青年教师技能比赛比什么好1个回答2024-03-16 22:57
本次比赛活动有舞蹈、钢琴、美术三个部分组成,来自幼儿园的23位青年教师参加了此次比赛。现场气氛紧张而又热烈,参赛老师们精神饱满,热情洋溢,民族舞、现代舞、儿童舞等不同的舞蹈风格、不同的表演形式,她们用生动的肢体动作,让在场的评委和教师们深深沉醉;悦耳动听的钢琴曲赢得了在场教师及领导们的阵阵掌声;美术比赛中,心灵手巧的教师们通过充分的准备,精心完成了形式各样、色彩鲜艳、富有创意的作品,充分展示了实验幼儿园青年教师们扎实的绘画功底。在激烈的角逐中,充分体现了青年教师扎实的基本功和良好的综合素质,同时也展示了实验幼儿园为逐步造就一支高素质、多技能的复合型人才教师队伍而努力的成果,为全面推动幼儿素质教育打下坚实的基础。
此次比赛不仅为全园教师搭建了一个展示才华、交流学习的平台,也很好地激发了老师们积极参与活动的热情,展示出幼儿教师的才能和风采,同时也促进了教师技能技巧能力的提高。
幼儿亲子比赛游戏1个回答2024-01-24 14:51
大脚驮小脚 亲子游戏
玩法:幼儿背对爸爸,双脚踩在爸爸的脚上,爸爸搂着宝宝,驮着宝宝的脚负重往前走,一直走到终点为止,看哪家走的快。
小乌龟运粮食
准备:地毯,书包,口哨
玩法:每组五个宝宝,把书包放在离幼儿较远的地方,口哨响后两队幼儿开始向前爬,爬到终点后背上书包往回爬,爬到起点后拍一下第二个幼儿的手,下一个幼儿开始往前爬,以此类推,看那一队幼儿快
幼儿教师在教学中幼儿一直启而不发怎么办1个回答2024-01-24 00:41
老师一个问题下去,学生并非“一石激起千层浪”,小手直举,小手如林,而是一石扔在水泥上,没有任何反响,没有一点浪花。这时,老师是继续不屈不挠地追问,还是潇洒地撤退?我认为:有经验的老师不会盲目“进攻”或“撤退”,而是分析原因,调整教学策略。此时的一味追问只会给自己和学生带来难堪,不明智,也不智慧。如果匆匆撤退,则教学目标无法达成,没有真正实施教学,无异于教学场上的“逃兵”。冷静分析学生启而不发的原因,我试图提供一些解决问题的“钥匙”:
原因之一:缺乏学习方法。解决策略:提供学习云梯。
有一次我到杭州上课,给五年级学生上《落花生》。等学生初读课文后,我说:“今天上课问题由你们提出,能提出小问题的有小进步,能提出大问题的有大进步,如果你提出的问题我也回答不出来,那我就拜你为师。”学生默读思考了3分钟后,却你看我,我看你,一脸茫然地看着我。我打趣地说:“我脸上没有问题,你对课文有什么问题?”学生低头看一会书后仍然毫无头绪。我明白了,学生在先前的学习中还没学会提问。我立刻调整心态:“你们有不懂的词语吗?”当学生就“新花生”“开辟”“茅亭”几个词语发问后,我又问:“有不理解的句子吗?”当学生提出“那晚上天气不大好,父亲也来了,实在很难得”不理解时,我启发学生问出了“父亲和我们在一起是常事,为什么作者的父亲难得回家?”“为什么要用一个‘也’字呢?”“既然父亲难得回来一次,为什么选择在花生节那天回来呢?他回家仅仅是为了吃花生吗?”等一些有价值的问题。学生主动学习的局面也就被打开了。
当学生不适应新的学习方法时,老师不妨降低难度,降缓坡度,提供学习的云梯,让学生迈着小步,爬着云梯,从词语到句子,从句子到主题一步一个台阶,逐渐进入积极探索的状态。
原因之二:缺乏思维方向。解决策略:提供思维方向标。
一次我教学《我的战友邱少云》,学生提出一个问题:“我和邱少云只相隔几步远,燃烧弹在我们身边爆炸,大火向四周围蔓延,为什么只烧邱少云而不烧我呢?”问题一出,全班一下子全愣住了。因为仅从文本中是找不到答案的。如果就凭常规,让学生从文中找答案,那就走进了思维的死胡同,教师和学生都只能遭遇尴尬。此时,教师的智慧则表现在画龙点睛,四两拨千斤,提供思维的方向。我轻轻点拨:“你们联系生活经验思考一下,山坡上会有什么?野外有什么呢?”这轻轻一拨,拨正了学生的思维方向,学生纷纷发言。有的说:“有可能我和邱少云之间有水沟,大火蔓延不过来。”也有的说:“野外有风,有可能我趴在上风口,邱少云趴在下风口,所以火势向邱少云那边蔓延。”你看,思维方向一调整,真可谓“柳暗花明又一村”!
原因之三:缺乏思维空间。解决策略:展开思维翅膀。
有一次听老师上《普罗米修斯盗火》,老师以复述故事为教学重点,第一环节让学生概括复述,第二环节为详细复述。教师教得很扎实,孩子表现很优秀。但我认为如果安排一个环节:让孩子创造性地复述则更精彩。教师可能会担心,组织创造性复述,孩子们启而不发,创造不出来怎么办呢?这里关键就看教师如何启发了。我试着设计几个问题来启发:1.普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上,是躲在什么后面的呢?2.他怎么才能偷取火种而不让太阳神发现呢?3.普罗米修斯是怎样小心翼翼地把火种带到人间?他会遇到哪些困难呢?我的三个问题,犹如启迪学生想象性思维的有力翅膀,让学生在思维的天空中自由翱翔。
有位教育家说得好:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”是啊,教学的全部秘密就在于老师精心设问,巧妙启发,达到孔子提倡的“循循善诱”的美好境界。
幼儿园中班唱歌比赛什么歌曲参赛比较好1个回答2024-02-14 05:32
可以唱《感恩的心》、《春天在哪里》、《小燕子》、《种太阳》、《采蘑菇的小姑娘》、《我爱》、《小小少年》。
幼儿园幼儿参加绘画比赛可以画什么1个回答2024-01-18 16:09
教师们围绕绘画比赛的主题精心指导幼儿,幼儿用自己手中的画笔,抒发对党和国家的热爱,对家乡的赞美,对幼儿园的热爱。这次绘画活动,主要以油画棒为主,内容丰富,形式多样。
这次活动为幼儿及老师们提供了一个很好的锻炼机会,不仅激发了幼儿的绘画兴趣,提高了幼儿的动手能力,想象能力,而且增强了幼儿和老师们的信心,相信通过锻炼,我们一定会做得更好。
幼儿园幼儿自理能力比赛有什么奖项1个回答2024-02-15 11:05
住特点,针对性强,少点批评,鼓励为主,给人信心。
家长喜欢的评语:切中“特征”,言辞中肯批评要委婉一点,很多时候,同一句话不同方式说出来效果也会不一样,比如爱动的小孩,整天坐不住的那种,或者爱东摸摸,西瞧瞧,拆东西研究的小孩,你可
幼儿园手鼓比赛主题名字有哪些1个回答2024-01-18 10:46
幼儿园手鼓比赛主题名字有:
1、莺飞草长。
2、仲夏之梦。
3、从此梦想起航。
4、绽放精彩。
5、乐动心声。
6、我要我的好声音。
7、童年超闪点。
8、季忆留夏。