儿歌望月亮演唱收获

通读全文。可将“晒月亮”理解为：①享受兴福寺的月夜：②作者把兴福寺当作月亮，陶醉在具有千年自然环境和人文环境的兴福寺中。文章第一、二自然段虽然都未直接写月亮，但实际七是把兴福寺当作月亮写。陶醉在兴福寺中，就是陶醉在“月亮”中．所以与题目并不矛盾。

追问：我说的是收获和感

追答：作者追溯历史，并不拘泥于对史实的空洞叙说，而是借助想象和联想进行再创造，展现给读者的历史人物和场面都是逼真而立体的，让人恍惚中产生一切都如昨日刚刚发生的错觉。文字洗练而又生动，仿佛带着读者进行了一次精神的畅游，一次灵魂的洗礼，一次人格的提升。如果把中华文明史比作诗，那“河西走廊的月亮”便是其辉煌的章节。古往今来的无数优秀的华夏儿女在此艰辛地跋涉过，中华民族“上下求索”的坚韧与执著在此演绎得如此深刻！

追问：不懂

希望自己能够多买几本书。多看看增加学识

诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。”因此，《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。

《作文:我收获了成功》

收获？收获是什么？你收获了什么？有的人收获了果实，有的人收获了粮食，有的人收获了知识，我收获了成功。

记得小时候，妈妈在我生日的时候，给我买了一辆前面一个轮子，后面一个轮子，两边再加上一个轮子的车子给我骑，随着时间的流失，我也渐渐长高了，上幼儿园的时候，妈妈就把后面两边的轮子拿掉，这样，就变成了一辆自行车，让我好好地训练。

第一天，我开开心心地来训练了，因为我还是一个初学者，所以，训练的时候，我不懂得怎样去掌握平衡，总是东倒西歪，摔过好多次跤。

第二天，我还是高高兴兴地来学自行车，学的期间，总是会撞到东西，还会摔跤呢！所以，要注意这个，注意那个，骑得一点都不自由。

到了第三天，我的那股兴奋劲儿不知道哪儿去了，不想来学了，可当我想到那些“坚持就是胜利，失败是成功之母。”爱迪生、牛顿、居里夫人，这些名人名言，我就坚持不懈，永不灰心。

终于，黄天不负有心人，我如愿以偿地学会了骑自行车，可以自由地骑自行车了。

在这次事件中，我懂得了：要学好每一件本领，都要付出代价，才能成功。

每一个孩子都有自己的愿望，他们的内心都是纯洁的，所以我们要努力实现孩子的愿望。

灵的深处又一片土地，洁净无尘。纵然我们是孤独的守望者，但也应坚持到底！
——题记
生活的过程中充满了艰难坎坷，放弃，畏惧随时可能占据我们的心灵，化为尘土吞噬那片土地，但我想任何人都不想这样。
孩童时代，我们刚开始蹒跚学步时，踉踉跄跄突然跌倒，这时我们多想父母能够伸出双手，可是父母并没有这么做，而是让孩子学会自己站起来，体味以前所不知的一种感觉。这样我们的心里就为战胜未来的困难埋下了一棵幼苗。
记得那是一个雪花飘飘的早上，无奈的我们都得踏着铺满雪花的道路去开始我们的学习征程。冬天就像孩子一样，同我们在嬉戏玩闹，一会儿用风触摸我们的脸，一会儿用雪花拍打我们的肩，却又不让我们知道它在哪里。
有的父母特别关怀自己的孩子，竟不让他们自己去上学而是亲自去送他们，而我却没有这样的优待，只能孤身前行，一路上不知要跌几个跟头，但上天仍不放过我，那时天黑黑的，什么也看不见，我被处于两根电线之间的铁丝勒到了，顿时感到脖子火辣辣的疼，当时我不知道自己有多生气，那一天我觉得自己是世界上最倒霉的人了，我抱怨上天的不公。但气急败坏之后，我才懂得原来困难对我们来说也是一笔财富，我们应该学会接受，学会克服。
困难的风暴过后，我们变得更坚强，心中又增加了一个新的信念，一种新的感觉想，它们为我们心中的那片土地带了了细雨，下吧，下吧，因为有你，幼苗才会茁壮成长，我渴望着，期待着。
阴雨过后，晴天到来，那片土地上一篇清新，充满着泥土的芬芳。
风潇潇，雨淅淅，风儿无怨，雨儿无悔，只为一棵幼苗的成长。
人生的旅途中，我们可能会遇到很多难以想象的困难，或许我们会想要放弃，但放弃只能意味着我们的人生已不再完美，或许付出之后我们得到的很少，但是我们曾经真心的努力过，这样就够了，不是吗？
净土，是我们自己畅游的天地。花儿能够孤独的守望整个春天，为什么我们不能守望这片净土呢？
纯净的天，纯净的地，还有我们纯净的心！

这叫问题吗。。。。？

白羊座，狮子座，射手座，金返银咐牛座，拥有这些星座的人他们对感情非常的专一搏档，只要确定了对方是自己的心仪之人就会义无反顾的追下去，直到对方同意漏纯他们为止。

执子之手，与子偕老