泡泡船的儿歌

　　连环画为内容的期刊《连环画报》创刊。这期间的连环画作品呈现出有计划和有规模地进行选题、编绘和出版。这一时期政治上主张绘画从业者创作大众喜闻乐见的作品，另一方面由于连环画的发行量比较大，绘图者的报酬与其它以绘画为生的行业相比更为丰厚。这两种因素使许多人投入到连环画的创作中，少数民族语言和外语的连环画作品也有出现。由丁斌曾、韩和平绘画的10册套《铁道游击队》（刘知侠原著，董子畏改编）从1955年到1962年出版完毕，此后这套书共再版20次，印数达到3652万册，在那个时代有很大的影响，也是迄今为止印量最大的作品。1957年，连环画《三国演义》由上海人民美术出版社出版，全套共60册，7000多幅画图，这是迄今为止篇幅最多的一套连环画作品。不计其数的画家们暂时搁置了个人艺术创作，投入连环画的创作当中，其中不乏像王叔晖、刘继卣这样的国画大师。另外由于在二十世纪五十年代当时所处的国际形势下，如朱宣咸所画的《伟大的友谊》这类反映中苏友谊及苏联专家到中国来援助建设新中国题材的连环画，也流传甚广。连环画的创作者们不仅将各种古典小说、历史、传说故事等传统文化介绍给广大人民群众；更由于当时从事这项工作的几乎都是顶尖的一流画家，所以创造了中国连环画史上无以伦比的艺术高峰；除了已谢世的一些画家，凡寿致八九十年代的几乎都成为了中国画坛上的领军人物，足见从事这项工作的画家的实力非比一般。名家的作品一方面提高了连环画的艺术水准，另一方面也提升了后来的收藏品市场。 八九十年代后，人们屡屡提及要重创连环画的辉煌，但是时过境迁，现代从事连环画的画家实力已经今非昔比，要想恢复昔日辉煌已不可能，所以那一时期的连环画已成绝响，乃是中国艺术史上的一朵奇葩。

教学反思

　　在这次社会活动课《泡泡糖飞船》中，幼儿对活动中的材料、情节很感兴趣，很投入，都能积极，主动的参与。寻找原因，首先活动的材料泡泡糖吸引了孩子们，虽然孩子们每天都接触过，但泡泡糖作为活动材料还是第一次，从而激发孩子游戏的欲望，调动孩子们的积极性。活动开始部分我让幼儿根据自己的生活经验大胆地在集体面前阐述自己的想法，能很好的发展幼儿的语言表达能力、表现能力。同时通过全体幼儿参与活动，使幼儿亲身体验、感知，培养幼儿动手实践的能力。通过师幼间，同伴间平等的交流，让孩子有独自探究的空间。使教师由单纯的知识传授者真正转变为幼儿活动的指导者、支持者和合作者。

　　在教学方法上我并没有刻意选用什么方法，正如一位教育名家说的：幼儿是活生生的人，他们天天在变，日日在长，因此，无论用什么方法，只要能促进幼儿的发展，就是最佳的方法。

　　美中不足的是我在这次活动课中，给孩子讨论的时间过长些，导致后面环节的时间有些紧。我将在以后的活动中吸取教训，及时关注幼儿的表现，调整好教学方式，使幼儿能在原有的基础上有很大程度的提高。

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

第10集。《海绵宝宝》是美国著名的系列电视动画，1999年在尼克国际儿童频道开播。海绵宝宝泡泡船是第10集。《海绵宝宝》的故事情节主要围绕着主角海绵宝宝和他的好朋友派大星、邻居章鱼哥、上司蟹老板等生物展开，场景设定于太平洋海底，一座被称为比奇堡的城市。

教学反思

　　在这次社会活动课《泡泡糖飞船》中，幼儿对活动中的材料、情节很感兴趣，很投入，都能积极，主动的参与。寻找原因，首先活动的材料泡泡糖吸引了孩子们，虽然孩子们每天都接触过，但泡泡糖作为活动材料还是第一次，从而激发孩子游戏的欲望，调动孩子们的积极性。活动开始部分我让幼儿根据自己的生活经验大胆地在集体面前阐述自己的想法，能很好的发展幼儿的语言表达能力、表现能力。同时通过全体幼儿参与活动，使幼儿亲身体验、感知，培养幼儿动手实践的能力。通过师幼间，同伴间平等的交流，让孩子有独自探究的空间。使教师由单纯的知识传授者真正转变为幼儿活动的指导者、支持者和合作者。

　　在教学方法上我并没有刻意选用什么方法，正如一位教育名家说的：幼儿是活生生的人，他们天天在变，日日在长，因此，无论用什么方法，只要能促进幼儿的发展，就是最佳的方法。

　　美中不足的是我在这次活动课中，给孩子讨论的时间过长些，导致后面环节的时间有些紧。我将在以后的活动中吸取教训，及时关注幼儿的表现，调整好教学方式，使幼儿能在原有的基础上有很大程度的提高。

爸爸去哪儿。

游戏中会有很多泡泡往下掉，晃动手机来控制泡泡的方向，泡泡吃的越多，你控制的那个泡泡将会越大，同上也要小心其他物体把你的那个跑怕弄破掉。

【 #婴幼儿# 导语】胎教是指准妈妈为了胎儿的健康发育，适当给予胎儿一定刺激的方法。主要包括音乐胎教、故事胎教、对话胎教等。欢迎阅读 ！

　　【篇一】

　　[泡泡糖飞船]

　　春天来了，森林里的布谷鸟叫着：“布谷——布谷——”

　　小动物们听到布谷鸟叫，开始种地了。

　　小兔种萝卜，小猴种花生，小熊种玉米。小狗俏俏什么种子也没有，急得直掉眼泪。他挠挠头，摸摸兜。咦？兜里有块泡泡糖，小狗俏俏就把泡泡糖种在了泥土里。

　　小兔、小猴、小熊看见小狗俏俏种了一块泡泡糖，哈哈大笑。调皮的小猴还给小狗俏俏编了一首歌：“公鸡下蛋鼠吃猫，小狗俏俏种泡泡，玉米好吃萝卜大，小狗俏俏，什么也得不到！”

　　不管别的小动物怎么说，小狗俏俏都不理。

　　小兔给萝卜浇水，小狗俏俏也给泡泡糖浇水。

　　小猴给花生锄草，小狗俏俏也给泡泡糖锄草。

　　小熊给玉米施肥，小狗俏俏也给泡泡糖施肥。

　　小兔的萝卜长出了叶子，小猴的花生苗蹿得很高，小熊的玉米结出了又长又大的果实。

　　可是，小狗俏俏的泡泡糖连一点嫩芽芽都没有冒出来。小狗俏俏不灰心，他每天都给泡泡糖浇水、锄草、施肥。

　　秋天来了，金色的叶子随风飘落。丰收的日子到了。

　　小兔拔出了一个大萝卜。萝卜好大好大呀，十只小兔都抱不过来。

　　小猴刨出来一颗大大的花生，花生壳可以变成两只小船。

　　小熊掰下了一个很大很大的玉米棒，立起来比小熊还要高。

　　可小狗俏俏的泡泡糖还是一点动静都没有。小狗俏俏继续给泡泡糖施肥浇水。浇着浇着，突然，轰隆一声，地上的土裂开了，冒出一个彩色的大泡泡，就像一个特别大特别大的彩色气球！

　　彩色的大泡泡飘了起来，向天空飞去。

　　“我种的泡泡糖长出来了！”小狗俏俏一把抓住彩色的大泡泡，也飘了起来。

　　小兔抓住了小狗俏俏的花尾巴，小猴抓住了小兔的短尾巴，小熊抓住了小猴的长尾巴，彩色的大泡泡才慢慢地落下来。这个彩色的大泡泡很有用呢。小狗俏俏在彩色的大泡泡下面拴了一个用竹条编成的大筐，筐边上围了一圈美丽的花朵，又在大筐下系了一根长长的绳子。哪只小动物想去天上瞧一瞧，小狗俏俏就把绳子放长，让彩色的大泡泡升上天空。小动物们坐在筐里地唱歌：“真好玩儿，真好玩儿，小狗俏俏会种田，种出一个大泡泡，带着我们天上转。”

　　这下子，森林里的小动物们就有了一艘“泡泡糖飞船”。

　　【篇二】

　　[小猴和小熊的自行车]

　　小猴小熊合买了一辆崭新的自行车，他们商量好你一天我一天轮着骑。小猴骑着自行车四处游玩，一天下来，车上沾满了灰尘。他想，反正明天小熊骑，让他去擦吧。

　　这天轮到小熊骑自行车，天下起了毛毛雨。小熊冒雨骑着玩了一天，车上沾满了泥，他想，反正明天小猴骑，让他去擦吧。

　　小猴骑着沾满泥的自行车出去玩，车胎里没有了气也不打，自言自语说:“明天小熊骑，让他去打吧。”

　　小熊也懒得打气，骑自行车出了门。车轮上的钢丝断了几根，他也不去修配，他自言自语地说:“明天让小猴去修配吧。”

　　就这样，一辆崭新的自行车很快成了一辆铁锈斑斑的破旧车，骑起来还“吱嘎吱嘎”响个不停，成了一辆只有车铃不响，其它零件都响的“老爷破车”。

　　小猴埋怨小熊，小熊埋怨小猴，吵得面红耳赤。

　　【篇三】

　　[晚安，月亮]

　　七点了，小兔子还不想睡。在它绿色的大屋子里，有一架电话机，一个红气球，还有两幅画儿。

　　一幅画上，是一只正在跳过月亮的母牛；一幅画上，是三只坐在椅子上的小熊。

　　这儿还有两只小猫，一副手套，一个玩具房子，还有一只小耗子。一把梳子，一个刷子，一碗糊糊，一位安祥的老婆婆，正轻轻地说：“嘘……”

　　晚安，屋子。

　　晚安，月亮。

　　晚安，跳过月亮的母牛。

　　晚安，灯光。晚安，红气球。

　　晚安，小熊。晚安，椅子。

　　晚安，小猫。晚安，手套。

　　晚安，大钟。晚安，短袜。

　　晚安，小房子。晚安，小耗子。

　　晚安，梳子。晚安，刷子。

　　晚安，不在这里的人。晚安，糊糊。

　　晚安，说“嘘”的老婆婆。

　　晚安，星星。晚安，天空。

　　晚安，所有角落里的声音。