纪律文明卫生儿歌内容

纪律方面描写小学生如下：

1、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。

2、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

3、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜，工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

4、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

5、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

三令五申、严于律已、言出法随、军令如山、令行禁止。

一、三令五申白话释义：再三地命令和告诫。令：命令。申：说明。出自：《史记孙子吴起列传》：“约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。”作者：司马迁朝代：西汉翻译：约束已经布，于是设鈇铁，再三地命令和告诫。示例：老师三令五申，不准往学校带零食。

二、严于律已白话释义：律：约束。严格要求自己。出自：《谢曾察院启》：“严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。”朝代：宋作者：陈亮翻译：严于要求自己，出门看见的事情；心中充满爱人民，时不时要关心治国之道。示例：本来是不允许的,但看在你爹一向做事兢兢业业,严于律已的份上,就破例让你见上一面吧。三、言出法随白话释义：言：话；这里指法令或命令；法：法律；随：跟随。话一说出口。法律就跟在后面。指法令一经公布就严格执行；如有违犯就依法处理。出自：《奉旨前往广东查办海口事件传牌稿》：“言出法随，各宜懔遵毋违。”朝代：清作者：林则徐翻译：法令一经公布就严格执行，轻各位应懔遵不要违背。示例：包租婆本来就在这里言出法随,街坊邻居不知道她的本事,有时候还敢反抗一下。

四、军令如山白话释义：军事命令像山一样不可动摇。出自：《三国演义》第49回：“云长曰：‘愿依军法。’孔明曰：‘如此，立下文书。’云长便与了军令状。”朝代：明作者：罗贯中翻译：云长说：‘愿依军法。’孔明说：‘这样，立下文书。’云长就给了军令状。示例：皇家军事学院令每位受训士兵都领略到军令如山的森严。五、令行禁止白话释义：令：命令。行：执行；施行；禁：禁令；止：停止。有令必行；命令发布就马上行动；有禁必止；命令停止就立刻停止。形容法令通畅而严明。出自：《逸周书文传》：“令行禁止，王始也。”朝代：先秦作者：无名氏翻译：法令通畅而严明，应该从王室开始。示例：军队没有严明的纪律和令行禁止的作风是不行的。