幼儿园儿歌水娃娃文案
幼儿园《爱妈妈的好娃娃》教案1个回答2024-02-07 05:24
幼儿园语言教案:我的好妈妈 教师:屈老师
一、活动名称: 语言活动:生活经验讲述——我的好妈妈
二、设计思想: 本节活动是大班的语言活动,在本节活动中,教师通过引导幼儿讲述自己妈妈的职业 及习惯,使幼儿了解3月8日是妇女节,开始部分,教师采用由歌曲引导幼儿进入主题,激发幼儿热爱妈妈的情感。
三、活动目标:
1、激发幼儿热爱妈妈的情感。
2、培养幼儿的口语表达能力。
3、继续学习讲述人物的方法。 重点:引导幼儿围绕主题有感情的讲述。 难点:引导幼儿讲述妈妈外形特征,做什么工作以及经常和自己一起做得有趣的事情。 解决方法:请幼儿携带妈妈的照片,根据图片进行讲述。
四、活动准备: 1、歌曲《我的好妈妈》录音带 2、玩具电话一部 3、有关自己与妈妈的合照
4、事先请幼儿的妈妈向子女介绍自己的工作
五、活动过程:
1、开始部分:请幼儿共同欣赏并演唱歌曲《我的好妈妈》。
2、开始部分:
(1)教师引导幼儿说出三月八日是什么节日。
(2)教师先出示讲述范例,通过分析是幼儿进一步掌握讲述的内容和顺序。
(3)教师请幼儿分组讲述自己妈妈的外形特征,做什么工作以及和自己一起做的有趣的事情。
(4)教师通过幼儿的讲述引导幼儿理解马么辛苦,加深幼儿热爱妈妈的情感。
(5)教师引导幼儿做“我给妈妈电话”的游戏,让煤为诱饵跟妈妈说一句最想说的话,来表达自己对妈妈情感。
3、结束部分:教师与幼儿共同有感情的验钞《我的好妈妈》
六、活动延伸:教师请幼儿的妈妈与幼儿共同写一篇以起初有的文章,是幼儿在语言区中进行自由的交流。 (更多教案尽在:屈老师教案网)
幼儿园英语教案娃娃家1个回答2024-02-08 18:08
活动目标:
1、引导幼儿练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走。
2、培养幼儿团结友爱、相互帮助的品质。
活动准备:
1、燕子头饰若干、《小燕子》歌曲磁带,教会幼儿游戏中的儿歌。
2、场地一端散放着与幼儿人数相等的花环当燕窝。
幼儿园教案娃娃小屋娃娃小屋教案怎么写?1个回答2024-01-27 13:00
活动过程:
一、井然有序地带幼儿到场地。
二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面,借鉴保龄球玩法。
三、出示道具,讨论玩法
幼儿园语言水果娃娃进农家教案怎么写1个回答2024-01-29 19:12
写教案的具体内容包括以下十项:
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
(四)归纳小结
(五)作业安排
布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。
幼儿园大班《中国娃娃》的教案怎么写1个回答2024-05-31 13:18
《中国娃娃》教案
教学目标
1.通过欣赏歌曲,感受歌曲热烈欢快的情绪。从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2.了解祖国的名胜古迹以及四大发明。
教学重、难点
1.欣赏歌曲。
2.感受歌曲热烈欢快的气氛。
教材分析
歌曲《中国娃娃》为4/4拍,G大调。一段体,旋律流畅,一气呵成,歌曲由七个不规则的乐句组成,前四个乐句的结构基本相同(4+3+4+3),节奏紧凑。第五和第六句同前四句的节奏发生了很大变化,节奏舒展。第七句又回到与第一句相似的结构中结束。虽然每个乐句的结构都不同,但他们只见又有着紧密的内在联系,弱起乐句使歌曲更具有动感和歌唱性,因此并没有感到不协调,反而显得十分流畅。这首歌曲很有特点,以数字一至十为每一句的字头,包含了大量的历史文化信息,如长城、五岳、六合塔以及四大发明等常识,很好地激发了学生的民族自豪感。
教学过程
一、导入新课
1.师:同学们,生活在伟大祖国的怀抱里,你们心里感觉怎么样? 2.学生回答:很幸福、很自豪。
3.师:你们为什么会有这种感受呢?请同学们来说一说。 4.学生回答:祖国很强大,有四大发明,有许多名胜古迹等。
5.师:还有许多中国的小朋友、小娃娃们也和我们有着同样的感受,他们给我们带来了一首歌曲,我们一起来听一听这首歌曲是怎样演唱的。 二、欣赏歌曲《中国娃娃》 1.初次聆听歌曲《中国娃娃》。 2.学生感受歌曲欢快、热烈的情绪。 3.学生说一说听到的内容。
4.教师出示《中国娃娃》歌曲欣赏,学生看着歌词再次欣赏一遍歌曲。 一座长城飞彩霞,两条大河哗啦啦,三个朋友你我他,四大发明忘不下,
五岳山高松柏青,六和塔上看浪花,七彩长虹连世界,八千里路走车马, 九州方圆天地大,到处结满幸福瓜,十个指头来弹琴,中国娃娃唱中华。
5.学生看出歌词创作的特点:用一组数字串起了我们国家的风景名胜和辉煌的历史。 6.学生说一说歌曲中自己知道或熟悉的内容。 7.老师进行五岳介绍。
8.学生还可以说一说歌曲中没有唱到的内容,充分感受我们祖国的强大和祖国悠久的历史文化,激发出学生的民族自豪感。
9.再次聆听歌曲《中国娃娃》,学生也可以轻声跟录音演唱歌曲。 三、课堂小结
通过本节课的欣赏,同学们不仅仅感受到歌曲的情绪,更重要的是感受到我们祖国的强大和她悠久的历史文化
幼儿园教案雪娃娃不见了1个回答2024-01-26 15:17
展开全部 活动目标:1.尝试用水粉笔蘸颜料进行涂画,会用提供的材料装饰圣诞雪娃娃。2.对新的绘画工具感兴趣,愿意和同伴一起活动。活动准备:水粉笔 白颜料,调色盘 装饰物(眼睛,卡纸做的鼻子,小围巾 帽子)
活动过程
1、出示作品雪娃娃。
(1)回顾幼儿经验,激发兴趣
教师:你们见过下雪吗?下雪时什么样子的?
雪娃娃是什么样子的?
小结:雪娃娃的头和身体都是圆圆的,身体比头要大,都是白颜色,黑黑的眼睛,红红的鼻子,还戴了帽子围巾。
.2、认识新工具,初步了解绘画的方法。
(1)教师:今天老师带来了一样东西,它的名字叫水粉笔,今天我们就用它来画雪娃娃。
(2)教师示范水粉笔的使用方法,幼儿观察。
(用手拿住笔杆,让笔毛蘸上颜料)
(3)画好雪娃娃后,我们可以画上雪花,将水粉笔笔头在纸上一点,就点出了雪花。
(4)画好后,我们可以给小雪人粘上眼睛,鼻子和漂亮的围巾,闪闪的帽子。这样我们的雪娃娃就做好啦。
3、幼儿绘画,教师指导。
(1)老师已经用将雪人的脸和身体画好,小朋友在涂颜色时,不要将颜料涂到圆圈外面。
(2)将用过的水粉笔搁在颜料盘的边缘。
(3)装饰是,将雪人的帽子围巾粘贴在正确的位置上。
4、展示幼儿作品,互相欣赏。
幼儿园手工教案,娃娃的花花衣1个回答2024-01-20 22:05
重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来,一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点,学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。
幼儿园教案雪娃娃不见了1个回答2024-01-21 21:16
活动目标:1.尝试用水粉笔蘸颜料进行涂画,会用提供的材料装饰圣诞雪娃娃。2.对新的绘画工具感兴趣,愿意和同伴一起活动。活动准备:水粉笔 白颜料,调色盘 装饰物(眼睛,卡纸做的鼻子,小围巾 帽子)
活动过程
1、出示作品雪娃娃。
(1)回顾幼儿经验,激发兴趣
教师:你们见过下雪吗?下雪时什么样子的?
雪娃娃是什么样子的?
小结:雪娃娃的头和身体都是圆圆的,身体比头要大,都是白颜色,黑黑的眼睛,红红的鼻子,还戴了帽子围巾。
.2、认识新工具,初步了解绘画的方法。
(1)教师:今天老师带来了一样东西,它的名字叫水粉笔,今天我们就用它来画雪娃娃。
(2)教师示范水粉笔的使用方法,幼儿观察。
(用手拿住笔杆,让笔毛蘸上颜料)
(3)画好雪娃娃后,我们可以画上雪花,将水粉笔笔头在纸上一点,就点出了雪花。
(4)画好后,我们可以给小雪人粘上眼睛,鼻子和漂亮的围巾,闪闪的帽子。这样我们的雪娃娃就做好啦。
3、幼儿绘画,教师指导。
(1)老师已经用将雪人的脸和身体画好,小朋友在涂颜色时,不要将颜料涂到圆圈外面。
(2)将用过的水粉笔搁在颜料盘的边缘。
(3)装饰是,将雪人的帽子围巾粘贴在正确的位置上。
4、展示幼儿作品,互相欣赏。
幼儿园花盆娃娃美术教案1个回答2024-03-05 13:38
幼儿园教案:漂亮的花盆
教师:屈老师
活动目标:
引导幼儿运用剪、折、系等技能制作花盆。
培养幼儿手指的灵活性,养成幼儿做事有条理的习惯。
教学重、难点:
引导幼儿运用剪、折、系等技能制作花盆
活动准备:
与幼儿一起搜集大大小小的纸杯、纸碗、水果包装网、各色丝带或纸张等。
双面胶、胶水、剪刀等。
活动过程:
1、激发兴趣
——提问:小朋友每天都观看自己种的植物,现在老师也想种植,可是没有小花盆,怎么办?
——讨论:用什么材料可以做花盆呢?
——欣赏画册《漂亮的小花盆》,说说这些小花盆是用什么材料制作的。
2、探索制作方法
——带幼儿参观教师已制作好的花盆,引导幼儿观察并讨论:这些花盆是用什么材料制作出来的?根据幼儿讨论结果,教师边示范制作边小结。
——提问:怎样把纸盒做成漂亮的小花盆呢?纸盒上的水果网又是怎样上去的呢?怎样使小花盆变得漂亮些?
3、幼儿制作
——鼓励幼儿与同伴一起合作设计小花盆。
——教师给予一定的指导,鼓励幼儿发挥想象,增添一些美丽的装饰,使整体效果更完美。
4、作品欣赏
——将作品陈列在教室里,让幼儿互相欣赏。
【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】
幼儿园托班娃娃家喂娃娃吃豆豆教案1个回答2024-02-16 16:35
幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容...