舞蹈这条路,孩子能不能一直走下去,关键在于家长有没有让孩子坚持。
1、学舞蹈半途而废者不在少数,培养孩子持之以恒的毅力比学舞蹈本身更有意义。很多孩子从小开始学习舞蹈,但是家长却错过了最好的一个训练她们毅力的时间,这个时候正是她兴趣培养的重要阶段! 给孩子养成良好的学习习惯,不迟到、不请假、课后复习、有自己的练舞时间,制定一套适合她的练习舞蹈的小计划。 让孩子去体验舞蹈带给她的酸、甜、苦、辣,应该告诉孩子不是累了、苦了就该放弃,而的应该是告诉她干任何事情都要有一颗坚持到底的心。 千万不要孩子一喊疼,家长就说不练了,依着孩子,这样做可能并不能给孩子一个更好的未来。
2、随时抓住孩子的闪光点 给孩子指定适当目标和积极的鼓励保持良好精神状态,兴趣是最好的老师。家长要随时肯定孩子每日、每阶段的进步,哪怕是一点点小努力,也要寻找孩子的闪光点。 家长和老师的一点鼓励、一句肯定,可能就更能激发孩子主动去练习的兴趣。自信心上的鼓励,会让孩子有自豪感,这样也能事半功倍! 但是不可以太过,有鼓励有批评,这样才使孩子更快进步。
3、培养自习能力、提高成功感和学习兴趣 引导孩子一定程度地去研究和认知舞蹈本身,以及站在孩子的视角理解舞蹈知识。孩子练习舞蹈时,可以创造一些舞蹈环境让她们去感知外面的舞蹈世界。 比如场景:花海、雪天、落叶,让她感受舞蹈与自然的结合,如果带着孩子去看舞剧、舞蹈电影,可以潜移默化之中熏陶孩子,增加舞蹈感觉,提升学习舞蹈的兴趣。 家长是孩子的老师、她们的榜样,希望所有的家长面对自己的孩子时,一定要给她们多的鼓励和肯定,如果你的孩子没有放弃舞蹈,请一定要让她继续坚持下去!
孩子不学跳舞,就是对舞蹈不感兴趣,同样的问题,当你那件衣服不喜欢,是不是也同样不会买,这就是兴趣,这个强求不来,你尽可能的去开导她,千万不要强行的让孩子去学舞蹈,否则孩子会厌恶跳舞,产生反感,这个时候需要家长的耐心开导,带孩子去其他跳舞的地方多看看,带孩子出去了解了解,讲一些舞蹈带给孩子的利弊,可能时间久一点就会愿意了。
红绍愿没有典故,是一个故事讲的是:
写聪明、美丽、勤劳的苗族姑娘红昭,能歌善舞,又会绘画。一口在牧羊小憩时,以泉水为镜,为自己画了一幅肖像,此像被头人蒙得沙窥见,遂抢红昭为妾。
途中幸遇猎人饶恩那拼死相救,得免于难,红昭遂对饶恩那产生了爱情。哪知红昭的画像又被狂风卷走。
时值皇帝出外围猪,拾到画像,抢走红昭,射伤饶恩那。红昭入宫后,受尽百般折磨。饶恩那伤愈后,找进京城搭救红昭。
红昭用计,叫皇帝用金袍与饶恩那交换百兽袍来穿。换装之后,文武百官难辨真假,饶恩那趁机传旨杀死皇帝,带着红昭返回了苗山。
事与愿违是一个汉语成语,意思是事情的发展与愿望相反,指事情没能按照预想的方向发展。 读音为shì yǔ yuàn wéi。 如当代茅盾《子夜》十六:不料后来事与愿违,现在这点局面小得很,应酬不开。
轰烈流沙枕上白发
杯中酒比划
年少风雅鲜衣怒马
也不过一刹那。请欣赏舞蹈红昭愿
愿事不与愿违 下句:
心恋不由心定。
分析:运用对偶,字数相等,意义相对。