幼儿歌曲弹唱简谱串词

原料：
豆腐泡、卤做旁味、香肠、腊肠、香菜或蒜苗。
做伏携法：
1、提前准备好豆腐泡；
2、把香菜用清水洗净后，摘取叶子备用；
3、把卤味和香肠，切成豆腐泡一半大小的块状；
4、用刀把豆腐泡对角切一刀，切成三角形；
5、把切纯厅橡好的豆腐泡的内芯依次用手按压一下；
6、把事先准备好的香菜叶塞进豆腐泡中；
7、接着把切好的卤味或香肠塞进装有香菜叶的豆腐泡中；
8、每塞好一个就用竹签串一个；
9、一串穿三个即可，吃时可蘸甜辣酱或番茄酱。

找啊找啊，找朋友来到幼儿园，我们找一个好朋友，我们一起上学，放学一起玩耍。

写作思路：首先通过舞蹈的历史来展开对主持词的描写，然后描写舞蹈的意义，最后引入舞蹈节目。力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，有情真意切之感。

范文：

开幕词：

 魏：尊敬的各位家长，各位来宾。

师：亲爱的老师们，可爱的小朋友们。

合：大家上午好！

魏：六月，是一个充满希望的季节。 

师：六月，是一个歌声飞扬的季节。 

魏：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。 

师：今天，我们的心情是激动的。

魏：今天，我们的心情是欢快的。

师：让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。 

魏：让我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

师：XX幼儿园XX组庆“六一”家园联欢。 

合：现——在——开——始！

魏：在此，我代表幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。 

师：首先请XX幼儿园园长讲话。掌声有请！

幼儿园的小朋友写一个串词，少年强则中国强，说明这个少年他是一个异常挺懂事听话的少女。

你是否很久没有听到孩子的一声谢谢，消耗有情我们的孩子带来，听我说谢谢你。这首歌。掌声欢迎！