关于拼音宝宝g的儿歌

加G有后鼻音

词目 高高在上

发音 gāo gāo zài shàng

释义 原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。

出处 《诗经·周颂·敬之》：“无曰高高在上，陟降厥士，日监在兹。”

示例 有着理智的青年朋友们眼看部长～，“三青团”爪牙虎视眈眈，也只有沉默装傻而已。（邹韬奋《患难余生记》第二章）

歇后语 半空中的气球







光天化日 ( guāng tiān huà rì )



解 释 光天：最大的天，大白天；化日：生长万物的太阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得非常清楚的场合。



出 处 《尚书·益稷》：“帝光天之下，至于海隅苍生。”《后汉书·王符传》：“化国之日舒以长，故其民闲暇而力有余。”



用 法 联合式；作主语、宾语、定语；常与“之下”连用



示 例 彼残忍乖邪之气，不能荡溢于～之下。（清·曹雪芹《红楼梦》第二回）



近义词 大庭广众、众目昭彰、众目睽睽



反义词 暗无天日



英文：broad daylight



日文：白昼(はくちゅう)，白日(はくじつ)，昼(ひる)ひなか



法文：au vu et au su de tous



德文：in hellem Tageslicht



俄文：средь бéла дня







光阴似箭

释义 形容时间消逝得迅速。语出前蜀韦庄《关河道中》诗：“但见 时光流似箭，岂知天道曲如弓。”



出处 唐·韦庄《关河道中》诗：“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”



示例 ～，日月如梭，不觉半年有余。（明·冯梦龙《警世通言》卷三十三）







词 目 拐弯抹角



发 音 guǎi wān mò jiǎo



释 义 沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。



出 处 元·秦简夫《东堂老》：“转弯抹角，可早来到李家门首。”



用　法 联合式；作谓语、状语、定语；形容不直截了当



示 例 他说话总是直来直去，从不～。



反义词：直截了当、开门见山

g的发音部位和发音方法如下：

g的发音部位在舌根。

1、g发音时，舌根上抬。可以模仿吞咽动作，感受舌根上抬。

2、训练舌根灵活性。口中含适量水，仰头，尽量保持水不咽下，引导发g音，反复练习可提高舌根灵活性（该训练具有一定危险性，请视幼儿实际情况展开练习，谨防呛水）。

3、触摸法。发音时，将自己的手置于口腔外侧舌根的位置，感知发音位置。

4、辅助发音。将手指弯曲置于自己口腔外侧舌根的位置，向上轻推舌根，感受舌根上抬。

5、g/d音不分。用压舌板用力压住舌尖，迫使发音时舌根上抬舌尖不上抬，并提高舌根力量。

6、g/e音不分。用压舌板用力压住舌中，迫使发音时舌根上抬舌面不上台，并提高舌根力量。

结合短句练习g音节。

1、妈妈穿高跟鞋。

2、哥哥在唱歌。

3、爸爸在吃西瓜。

4、妹妹在用吸管喝果汁。

5、鱼缸里有一只乌龟。

6、小狗爱吃骨头。

7、苦瓜是苦苦的。

8、妈妈在给宝宝讲故事。

9、哥哥喂小鸭，小鸭叫嘎嘎。嘎嘎嘎招来大青蛙，青蛙敲鼓卖西瓜。

今就是平时这样读，静是后鼻音，读的时候需要舌头往后压。

小 学拼音
xiao xue
第三声第二声

如图， 方格中填有16个英文字母，若枝仔D所在的方格用（0，0）表示，G所肆信在的方格用（1，1）表示．则B所在的方格可用（0，2）表示，N所在的方格可用（3，猛雹汪2）表示． 故答案为：（0，2），N．

楼上的先生倒也耐烦

1、首先要让孩子配合老师，用辅助的方式进行发音训练。先戚闹让孩子发“e”的长音，老师要在孩子发汪伏“e”音的当时，用手碰触孩子的喉部，制造出“哥”的音，让孩子意识到正确肌肉的运用，待熟练后，慢慢撤离辅助，独立发音。

2、其中辅助时机、辅助力度和辅助部位掌控在此无法细致描高陵罩述，现场示范最佳。 见谅。另外需注意孩子的舌系带情况。

egg自然拼读不要读两遍搜茄g。
混合辅音，在单词中只发一个音。
自然拼读是指看到世碧察一个单词，就可以根据英文字母在慧判单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。

高冷吧大概是