大班儿歌小乖乖简谱视唱

儿童歌曲小兔子乖乖词谱

1个回答2024-03-08 15:21

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

不开不开我不开

妈妈没回来

谁来也不开

小兔子乖乖

把门儿开开

快点儿开开

我要进来

就开就开我就开

妈妈回来了

我就把门开

中班口才教案《好乖乖》

1个回答2024-02-01 22:57

1.教学目的.所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果.教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循.教学目的在教案中要明确、具体、简练.一般应选定1～3个教学目的. 2.教学重点和难点.教学重点和难点是整个教学的核心,。

小班乖乖吃饭儿歌教案

1个回答2024-02-02 03:13

活动一：吃饭（儿歌）
1、初步学会念儿歌。
活动重点：学习念儿歌，知道正确的进餐方法。
活动难点：能边朗诵儿歌边表演。
活动过程：
幼儿看表演宁引导讨论：
幼儿向幼儿介绍小猫和小兔，并相互问候。
幼儿观看情景表演一：
这是小猫的家，小猫正在吃饭，一边吃一边喊：“喵！喵！喵！菜不要吃，饭不要吃。”小猫东张西望，手不扶碗，一不小心，饭打翻了。
幼儿观看情景表演二：
这是小兔的家，小兔坐的端端正正，一手扶着碗一手拿调羹，一大口，一大口，一会儿饭菜吃完啦。
教师提问：
“打翻了？为什么？”
“小兔时怎样吃饭的？”
引导幼儿一起模仿小兔吃饭，学说：“吃饭时坐端正，一手扶着碗，一手拿调羹，一口一口往下咽。”
2、幼儿学习儿歌：
教师朗诵儿歌，幼儿完整欣赏。
“听听儿歌里说了些什么？”
师生共同边朗诵边表演。
给瓶娃娃喂食的主要目的是让幼儿认识正方形，学习正确点数。
活动二：给瓶娃娃喂食
活动重点：能根据形状送相应的图形。
活动难点：学会摆放
活动准备：瓶娃娃、饼干若干
活动过程：
1、瓶娃娃导入：
“今天我们班来了许多爱的瓶娃娃，它们在和小朋友打呼呢！”
引导幼儿观察瓶娃娃的嘴（圆形、三角形）
2、给娃娃准备饼干：
“娃娃的肚子饿了，小朋友快给它们吃些饼干吧！看看有些什么饼干？“（圆形、三角形）
引导幼儿根据瓶娃娃的嘴,喂相同形状的饼干(圆形、三角形)
(出示方形嘴的瓶娃娃)“这些瓶娃娃也饿了，它们吃什么呢？”
引导幼儿找到方形的饼干。（认识方形）
3、给瓶娃娃喂食：
“有那么多瓶娃娃，我们一起来个给它们吃饼干吧！先请小朋友把饼干放到盘子里去，好吗？”
引导幼儿根据饼干形状和盘子的形状对应摆放。
分好饼干后在给瓶娃娃喂饼干。

小兔子乖乖简谱

2个回答2022-06-22 18:27

小兔子乖乖简谱如下：

《小兔子乖乖》

作词：黎锦晖

作曲：黎锦晖

演唱：群星

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

不开不开，我不开，

妈妈没回来，谁来也不开。

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

就开就开，我就开，

妈妈回来了，这就把门开。

扩展资料：

《小兔子乖乖》是一首儿歌，儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。

幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。

因此，无论是传统儿歌还是创作儿歌，也无论是世界上哪一个民族的儿歌，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

其他演唱版本

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手杨朔演唱的。它被收录在专辑《杨朔儿童歌曲集》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手柯伊尔演唱的。它被收录在专辑《克伊尔之歌》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手贝瓦尔演唱的。它被收录在专辑“贝瓦尔歌曲系列3”中，并于2011年发行。

小兔子乖乖简谱谁有啊！

1个回答2023-09-26 23:35

小兔子乖乖简谱如下：

《小兔子乖乖》

作词：黎锦晖

作曲：黎锦晖

演唱：群星

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。局晌

不开不开，我不开，

妈妈没回来，谁来也不开。

小滑或兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

就开就开，我就开，

妈妈回来了，这就把门开。

扩展资料：

《小兔子乖乖》是一首儿信腊伍歌，儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。

因此，无论是传统儿歌还是创作儿歌，也无论是世界上哪一个民族的儿歌，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

其他演唱版本

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手杨朔演唱的。它被收录在专辑《杨朔儿童歌曲集》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手柯伊尔演唱的。它被收录在专辑《克伊尔之歌》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手贝瓦尔演唱的。它被收录在专辑“贝瓦尔歌曲系列3”中，并于2011年发行。

小兔子乖乖简谱

1个回答2023-09-26 04:10

小兔子乖乖简谱如下：

《小兔子乖乖》

作词：黎锦晖

作曲：黎锦晖

演唱：群星

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。局晌

不开不开，我不开，

妈妈没回来，谁来也不开。

小滑或兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

就开就开，我就开，

妈妈回来了，这就把门开。

扩展资料：

因此，无论是传统儿歌还是创作儿歌，也无论是世界上哪一个民族的儿歌，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

其他演唱版本

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手杨朔演唱的。它被收录在专辑《杨朔儿童歌曲集》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手柯伊尔演唱的。它被收录在专辑《克伊尔之歌》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手贝瓦尔演唱的。它被收录在专辑“贝瓦尔歌曲系列3”中，并于2011年发行。

小兔子乖乖简谱是什么？

1个回答2023-10-02 09:50

小兔子乖乖简谱如下：

《小兔子乖乖》

作词：黎锦晖

作曲：黎锦晖

演唱：群星

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。局晌

不开不开，我不开，

妈妈没回来，谁来也不开。

小滑或兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

就开就开，我就开，

妈妈回来了，这就把门开。

扩展资料：

因此，无论是传统儿歌还是创作儿歌，也无论是世界上哪一个民族的儿歌，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

其他演唱版本

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手杨朔演唱的。它被收录在专辑《杨朔儿童歌曲集》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手柯伊尔演唱的。它被收录在专辑《克伊尔之歌》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手贝瓦尔演唱的。它被收录在专辑“贝瓦尔歌曲系列3”中，并于2011年发行。

小兔子乖乖简谱谁有啊？

1个回答2023-10-12 19:21

小兔子乖乖简谱如下：

《小兔子乖乖》

作词：黎锦晖

作曲：黎锦晖

演唱：群星

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。局晌

不开不开，我不开，

妈妈没回来，谁来也不开。

小滑或兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

就开就开，我就开，

妈妈回来了，这就把门开。

扩展资料：

因此，无论是传统儿歌还是创作儿歌，也无论是世界上哪一个民族的儿歌，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

其他演唱版本

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手杨朔演唱的。它被收录在专辑《杨朔儿童歌曲集》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手柯伊尔演唱的。它被收录在专辑《克伊尔之歌》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手贝瓦尔演唱的。它被收录在专辑“贝瓦尔歌曲系列3”中，并于2011年发行。

小兔子乖乖简谱？

1个回答2023-09-26 11:55

小兔子乖乖简谱如下：

《小兔子乖乖》

作词：黎锦晖

作曲：黎锦晖

演唱：群星

小兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。局晌

不开不开，我不开，

妈妈没回来，谁来也不开。

小滑或兔子乖乖，把门儿开开，

快点儿开开，我要进来。

就开就开，我就开，

妈妈回来了，这就把门开。

扩展资料：

因此，无论是传统儿歌还是创作儿歌，也无论是世界上哪一个民族的儿歌，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

其他演唱版本

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手杨朔演唱的。它被收录在专辑《杨朔儿童歌曲集》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手柯伊尔演唱的。它被收录在专辑《克伊尔之歌》中。这首歌于2014年发行。

《小兔子乖乖》这首歌是由歌手贝瓦尔演唱的。它被收录在专辑“贝瓦尔歌曲系列3”中，并于2011年发行。

《小兔乖乖》钢琴谱

1个回答2024-01-08 14:37

　　《小兔子乖乖》是一首源自小故事的一首儿歌，由黎锦晖作词组曲。下面是《小兔乖乖》钢琴谱，希望大家喜欢。

　　歌词

　　小兔子乖乖，把门儿开开，

　　快点儿开开，我要进来。

　　不开不开，我不开，

　　妈妈没回来，谁来也不开。

　　小兔子乖乖，把门儿开开，

　　快点儿开开，我要进来。

　　就开就开，我就开，

　　妈妈回来了，这就把门开。

　　故事

　　兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。

　　一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。”

　　兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。

　　过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊！

　　大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。

　　兔妈妈走到家激中亩门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱：

　　“小明森兔子乖乖，

　　把门儿开开！

　　快点儿开开，

　　我要进来。”

　　小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来：

　　“妈妈回来啦！妈妈回来啦！”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜！

　　兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。

　　那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。

　　第二天，兔妈妈到树林子里去采蘑菇，小兔子们把门关好，等妈妈回来。过了一会儿，大灰狼又来了。他一

　　边敲门，一边捏着鼻子唱：

　　“小兔子乖乖，

　　把门儿开开！

　　快点儿开开，

　　我要进来。”

　　红眼睛一听，以为妈妈回来了，高兴地叫着：“妈妈回来啦，妈妈回来啦！”

　　短尾巴也以为妈妈回来了，一边跑，一边说：“快给妈妈开门，快给妈妈开门！”

　　长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说：“不对，不对！这不是妈妈的.声音。”

　　红眼睛和短尾巴往门缝里一看：“不对，不对！不是妈妈，是大灰狼。”

　　小兔子培枣们一齐说：

　　“不开，不开，我不开，

　　妈妈没回来，

　　谁来也不开。”

　　大灰狼着急了说：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈！”

　　“我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”

　　“好啦，我就把尾巴伸进去，让你们瞧一瞧。”

　　小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿，一条毛

　　茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齐使劲，把门关得紧紧的，大

　　灰狼的尾巴给夹住了。

　　大灰狼疼得哇哇叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。放了我，放了我！”

　　这时候，兔妈妈回来了，她放下篮子，捡起一根木棍，朝大灰狼的脑袋狠狠地打。

　　大灰狼受不了啦，使劲一挣，把尾巴挣断了。他拖着半截尾巴逃到山里去了。

　　兔妈妈这才松了一口气，扔下木棍，拎起篮子，一边敲门，一边唱：

　　“小兔子乖乖，

　　把门儿开开！

　　快点儿来来，

　　我要进来。”

　　小兔子们听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈采来了这么多蘑菇！兔妈妈高兴

　　地说：“你们真是好孩子！”

　　小贴士：聪明的小兔子们把大灰狼赶跑了，小朋友们，一个人在家的时候千万别给陌生人开门哦。爸爸妈妈可以通过故事对孩子进行安全教育。