景观植物配置

植物的配置学习课程包括两个方面：

一方面是各种植物相互之间的配置，考虑植物种类的选择，树丛的组合，平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境。

另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。

简介

校园景观绿化植物造景配置很讲究的，这些植物以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能。

1、因地制宜，选择适宜的树木花草。

2、采用乔、灌木、花、草的有机组合和藤蔓类植物合理搭配的种植方式，充分利用绿地，增加绿化植物的层次。

3、在局部绿地中，利用乔、灌木组织空间的功能，巧妙地开辟安静、优美的大小绿地空间，来满足师生晨读、游憩、课外运动等多种需求。

4、不宜种植有刺激性气味，分泌毒液或带刺的植物。多选择乡土树种，常绿树与落叶树的比例1:1为宜。植物配置应表现较强的季节性、色彩鲜艳，使校园环境轻松、愉快。

景观入门必备，做设计的时候却很少考虑气候对景观的影响和景观对气候的影响。

这本书并不是要给我们一个什么什么的模式，或者灌输一个什么样的概念，而是给我们提供一个思考的方法，自己去挖掘。

比较适合大一新生入门，可以详细了解这门专业的基本要素与研究方向。