关于思考的名言名句

英语听力在高考中是非常重要的一部分，但是很多学生往往得分很少。
今天小编从两个方面来给大家提供提高英语听力的方法！
一、避免走入听力误区
1、听听力时不动笔
很多同学做听力题是没有动手的习惯，只是单纯的听，认为那样能更加集中注意力，但是其实这样更容易走神，听力效率很低。同学们想要听好英语听力，最好在预览试卷和听听力时，用笔在试卷中画好关键字，这样更加方便答题。
2、只追求听力数量，不注重质量对于已经听过的听力材料，很多同学很少再听，片面追求练习的数量，并不能提高同学们的听力能力。听力材料并不是听过就算了，而是要把材料内容都仔细分析，生词都弄懂背会，知道完全掌握其中的内容为止。
3、听力练习时间过长听力练习时需要高度集中精力，所以练习的时间不宜过长，一般30-40分钟为宜。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以同学们最好每天都安排一段固定的时间练习，避免三天打鱼两天晒网。
二、提高英语听力的技巧
1、关键信息词汇全掌握
高考英语的材料类型主要是对话和演讲，这些材料的场景主要涉及校园生活和日常生活。因此，掌握相关场景词汇至关重要。建议同学们自己总结一些场景词汇听力考试最常出现的场景词大全，对听力考试是非常有帮助的！
场景词汇是听力出坑的基础，而真题中一部分题目是基于连接主要场景词汇的小词设置的。比如表示时间、地点的介词，数字前的介词及数字后的单位，表示逻辑关系的连接词，表示肯定或否定的词汇等等。
2、迅速浏览问题，边听边做。
利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。
捕捉与问题相关的细节，尤其是文章中转折词（如but）后的内容，常是出题点。
3、集中注意力
不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，不能因为没有理解个别单词或单句而放弃后面整篇文章。
如果一道题没有听清，要及时放弃，先听下面的题，把注意力放在后面正在播放的听力上，对于已经播放完的听力，千万不能纠结，否则不仅上一题没有做对，下一题可能因为注意力不集中继续做错。
4、听完犹豫的时候千万不要去修改自己已经选择好的答案，第一感觉往往是最准的，而且你没有再听一遍的机会。

因为awoke用的是过去式，所以是位于动词
那么前面的部分是主语——the sight of it
后面the scientist ```at hand 是宾语
在宾语中in my uncle是定语 to go···closer是宾语补足语，at hand 是状语

你想怎么办？
为了升学，努力呀！
不要抱怨为什么会有这门学科。
主动去改变你学习的态度。
只要努力了，不管结果怎样，问心无愧就对了。

你可以先在网上查一下自己想要的书的名字,通过网上邮寄或到当地新华书店购买,我现在正在读英语的研究生,凭自己个人经验觉得,听力，阅读的常见词要靠自己平时的积累,把平时阅读过程中遇见的生词重要的,常见的,找一个专门的笔记把他们记录下来,日积月累不但增长巩固了词汇,而且还给自己以后的复习准备了一个很好的资料,这比买来的书要宝贝,实用的多.你说呢?

在小程序中，或者在网络上也可以找到听力资料。

英语内部分化极大，英式英语和美式英语不同，英式英语又分出带有苏格兰、爱尔兰口音的品种，新西兰的留学生碰到过毛利口音的英语，仿佛另一种外星人语言。总体比较下来，留学生群体达成非官方共识：英国北部乡下方言最要命，也就是当年奥威尔曾经遇到的陌生语言。

口音是一大交流障碍，美国人南腔北调各有不同，在纽约这些大城市还好，到了中西部、南部某些地区的州立大学，很难听懂当地口音。

英语听力提升技巧

提高英语听力水平的方法有很多，但是最原始最有效的就是坚持听，不间断地听，一开始可以以课文听力为主，听几遍不是重点，重点在于是否挺准了每个单词、每个语言点、每个语音语调，也就是听细节的能力。

坚持不懈的听下去，迟早有一天，当在考试现场再参与听力考试的时候，会突然发现原来是如此的简单与轻松，那就说明在英语听力方面已经达到了一定的水准。

前面有试音很久的感觉，应该来得及看题的

我印象中四级停顿挺久的，念得挺慢的。做题的时间留得蛮充裕的，只要你不要对一道题研究太久就不会有问题。听到的话很快就可以选，没有听到就随便看哪个答案顺眼就选哪个啊，不要犹豫离开看下一题，带着答案去听会比较容易。

什么时候交我真的不记得了，不过这个好像也不重要吧...貌似不是一听完就交的。

ok最后祝你成功咯~

一遍。根据查询商务英语相关信息得知，商务英语专业四级听力听一遍，不会再有更多的播放机会，从头到尾只有一遍，如果没有听清的话，也只能自认倒霉了，没有任何办法重新听一遍。

一是多吃含锌丰富的食物，如动物肝脏，粗粮，坚果，蛋类，海参，牡蛎等，患有耳鸣耳聋的老年人有近1/3人体内缺锌。二是多吃补肾食物，如核桃粥，芝麻粥，花生粥，，猪肾粥等等，对于保护听力很有好处。三是多吃含铁食物，如紫菜，虾皮，海蜇皮，黑芝麻，黄花菜等，铁元素的补充能有效预防和延缓老年人耳鸣，耳聋的发生。四是多吃富含维生素食物，扣番茄，鸡蛋，鲜橘等，对于保护听力有一定好处。此外老年人要窿戒烟酒，不吃腌制品食物，不吃油炸食物，不要通宵打牌，注意养身。

Worthy of “值得……，配得上……”

(1)主语 + be + worthy of + n .

The article is worthy of careful study . 这篇文章值得仔细研究。

Her achievements are worthy of the highest praise .她的成就值得高度的赞扬。

(2)主语 + be + worthy of + being done

The book is worthy of being read .这本书值得一读。

注意:The book is worthy to read.= The book is worth reading .

(3)worthy of 作后置定语。

He is a teacher worthy of great respect. 他是位受尊敬的教师。

He is a poet worthy of the name .他是一位名副其实的诗人。

而表示什么东东值多少钱的时候，只能用sth. is worth $xx, 不能用 be worthy of

英语四级听力听不懂，需要有些听力小技巧：

四级听力技巧：

1、相关保留

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中。这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可

2、异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现。如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛。

3、女士保留原则

西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意。因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息。

4、概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子。此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。

5、态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。

扩展资料：

大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。