李白赠汪伦赏析

《赠汪伦》
唐·李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
【分析】
《赠汪伦》是一首著名的送别诗。诗中首先描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出一位普通村民对诗人那种朴实、真诚的情感。后两句诗人信手拈来，先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然，想象丰富奇特，令人回味无穷.

《赠汪伦》唐 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

陪孩子成长的关键词。

回忆美好时光,感受友情的深度。

教孩子们如何面对离别。

关于舟和船的区别，了解船的发展史。

给孩子们的书香早餐

李白游泾县（今安徽省）桃花潭时，在汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写下这首《赠汪伦》留别，诗中表达了李白对汪伦的深情厚谊。

“李白乘舟将欲行”，李白要与好朋友汪伦分别，他乘着船要走。大家知道，舟和船有什么分别么？舟是古时水上交通的重要工具。听婷婷姐姐讲讲从长的圆木、独木舟，到木筏、帆船，再到快艇、轮船的发展历史。

“忽闻岸上踏歌声”，突然听到岸上有人载歌载舞，远远一看，是汪伦来送他了。“踏歌”是唐朝特别流行的民间歌舞，一边唱歌，一边用脚踏着拍子，可以边走边唱。

“桃花潭水深千尺”，桃花潭不是真的有千尺深，这是种夸张的修辞手法。“尺”是中国特有的计量单位。在生活中，我们也会常常用到夸张，比如说你走的像蜗牛一样，并不是说你走的真的像蜗牛一样慢，而是说你走的比较慢。

“不及汪伦送我情”，此时，李白在船上，汪伦在岸上，只能远远的看着对方。李白想起他们在一起的时光，一起去游玩桃花潭。感慨桃花潭纵然有千尺深，也不及汪伦送我的情意。于是有感而发，写下“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古名句。

李白用桃花潭水的深，类比友情的深，这种修辞手法叫类比。友情的深是无形的、看不见的，用深千尺的潭水来表达，就变得有形、看得见了。就像小朋友会说“这个橘子酸得我牙都要掉了”，又或者“教室安静得连根针掉在地上也听得到”，这种酸和教室里的安静，都是看不见，语言无法表达，通过用有形的方式展现出来，这个就是类比的方式。

以后，孩子要和别人分别，让他们多想想在一起的美好时光，让这些快乐存于心间。不管何时何地尽量让自己快乐起来，像太阳一样照耀周围的人，大家就会非常喜欢和他们在一起。

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1.如果孩子迷恋某个玩具，或者怀念某个宠物，某位朋友亲人，陪他们一起学会告别，让他们乐观起来，看到积极美好的一面；

2. 可以启发孩子画幅与好朋友在一起的图画，或者学会拍合影，让孩子体会友情的美好；

这是李白于泾县游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转

李白游泾县桃花潭时，在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深厚情谊。

李白是一个洒脱,潇洒,重情重义的人·

赠汪伦【唐】李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情.

读了赠汪伦这个故事,可以看出李白是怎样的人
看得出他是个重情重义的人
希望能帮到你

汪伦是李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。李白游览桃花潭时，汪伦用美酒款待他。

赠汪伦
唐代：李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
译文
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
注释
踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。
桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。
深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。
不及：不如。
汪伦：李白的朋友。李白游泾（jīng）县（在今安徽省）桃花潭时，附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人便由此结下深厚的友谊。历代出版的《李白集》、《唐诗三百首》、《全唐诗》注解，都认定汪伦是李白游历泾县时遇到的一个普通村民，这个观点一直延续至今，今人安徽学者汪光泽和李子龙先后研读了泾县《汪氏宗谱》、《汪渐公谱》、《汪氏续修支谱》，确知“汪伦又名凤林，为唐时知名士”，与李白、王维等人关系很好，经常以诗文往来赠答。开元天宝年间，汪伦为泾县令，李白“往候之，款洽不忍别”（详见《李白学刊》第二辑李子龙《关于汪伦其人》）。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时，李白来访所作。李白于公元754年（天宝十三载）自广陵、金陵至宣城，则此诗当不早于此前。
创作背景
　　李白游泾县（在今安徽省）桃花潭时，与汪伦结下深厚的友谊。开元天宝年间，汪伦为泾县令，李白“往候之，款洽不忍别”。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时，李白来访所作。李白于天宝十三载（754年）自广陵、金陵至宣城，则此诗当不早于此前。
赏析
　　中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌：“语忌直，意忌浅。脉忌露，味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而，李白《赠汪伦》的表现特点是：坦率，直露，绝少含蓄。其“语直”，其“脉露”，而“意”不浅，味更浓。古人写诗，一般忌讳在诗中直呼姓名，以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始，又以称呼对方的名字作结，反而显得真率，亲切而洒脱，很有情味。
　　诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道。“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。
　　“忽闻岸上踏歌声”，接下来就写送行者。次句却不像首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见歌声。一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料，所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。汪伦的到来，确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别，侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。
　　诗的后半是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样地深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊必定更深，此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。

是唐代伟大诗人李白于泾县（今安徽皖南地区）游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。原诗是这样的。
赠汪伦
　　
李白乘舟将欲行，
　　
忽闻岸上踏歌声。
　　
桃花潭水深千尺，
　　
不及汪伦送我情。
诗中首先描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出一位普通村民对诗人那种朴实、真诚的情感。后两句诗人信手拈来，先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对自己那份真挚深厚的友情。
【译文】
　　
李白坐上小船刚刚要离开，
　　
忽然听到岸上传来告别的歌声。
　　
即使桃花潭水有一千尺那么深，
　　
也不及汪伦送别我的一片情深。