字 数: 5860****
版 次: 1
页 数: 582
印刷时间: 2008/07/01
开 本: 16开
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纸 张: 胶版纸
I S B N : 9787****96600
包 装: 平装
所属分类: 图书 >> 青春文学 >> 爱情/情感
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孝慈仁皇后是电视剧《康熙王朝》中康熙的妃子,由李建群饰演,历史上并无此人。清朝历史上与其谥号相似的只有清太祖的孝慈高皇后叶赫那拉·孟古,而她显然不是康熙帝的皇后。
在电视剧《康熙王朝》中,容妃去世以后,康熙追封她为孝慈仁皇后。容妃是康熙三宫六院中最爱的女人。容妃美貌与智慧并存,是后宫中惟一能给予康熙温暖的女人。孝庄让容妃传懿旨力保太子胤礽,而康熙认为太子不适合接任,但又不能说孝庄的不是,只好说容妃假传懿旨,让自己心爱的女人成为政治的牺牲品,将容妃降为常在。
素来嫉妒容易妃的慧妃便乘机落井下石,安排容易妃去刷马桶。容妃深爱康熙,理解康熙,一直等着康熙接她回去,但她哪里知道政治斗争的残酷,哪里知道爱情在权力面前不值一提!容妃死后,被康熙帝追谥为“孝慈仁皇后”。
康熙帝的后宫中,并没有封号为容妃的女子,只有一位荣妃。
荣妃马佳氏,是康熙帝最早的妃嫔之一。康熙十六年八月被封为荣嫔。康熙二十年十二月晋为荣妃。荣妃在康熙六年到十六年这段期间非常受宠,从康熙十二至十六年,每年都诞育皇子皇女。但是,自康熙二十年以后,荣妃失宠,其原因不明。荣妃于雍正五年去世,后葬于景陵妃园寝。
康熙皇帝一生立过4位皇后,另外还有其他妃嫔42名。
康熙继承皇位之后,由索尼、苏克萨哈、遏必隆、鳌拜辅政。鳌拜十分专横,根本不把年幼的康熙皇帝放在眼里。孝庄太皇太后为达到遏制鳌拜的目的,转而笼络索父子,一改清朝只在蒙古科尔沁部博尔济吉特氏家族选择皇后的传统,册立索尼的孙女赫舍里氏为皇后。康熙四年,康熙纳赫舍里氏为皇后,四年后生嫡长子承祜,但是这个孩子在康熙十一年二月夭折。康熙十三年五月,赫舍里氏皇后在生嫡次子胤礽,时因难产去世,康熙打破清朝生前不事先预立皇太子的祖训,将胤礽立为储君。康熙赐赫舍里氏谥号“仁孝皇后”,其后乾隆、嘉庆又累加谥,全谥曰“孝诚恭肃正惠安和淑懿恪敏俪天襄圣仁皇后”。
康熙的第二位皇后是孝昭仁皇后钮祜禄氏,清朝开国名将额亦都孙女,辅政大臣、太师、果毅公遏必隆之女。康熙十六年八月立为皇后,康熙十七年二月二十六日驾崩,谥曰“孝昭静淑明惠正和安裕端穆钦天顺圣仁皇后。”
孝懿仁皇后佟佳氏是康熙的第三任皇后,满州镶黄旗人,领侍卫内大臣、一等公佟国维之女,康熙二十八年七月初九日立为皇后,同年病逝。全谥曰“孝懿温诚端仁宪穆和恪慈惠奉天佐圣仁皇后。”
孝恭仁皇后乌雅氏,并不是康熙本人立的皇后,因为她是雍正帝的生母,这个皇后其实是后来追加的。
乌雅氏是满洲正黄旗人,护军参领、加封一等公威武之女。康熙十二年入宫,康熙十七年生皇四子胤禛。康熙十八年晋封为德嫔。康熙十九年生皇六子胤祚。康熙六十一年雍正帝即位后,尊为皇太后,雍正元年五月去世,与康熙帝合葬景陵。全谥曰“孝恭宣惠温肃定裕慈纯钦穆赞天承圣仁皇后。”
《康熙王朝》中的容妃是个虚构的形象,或者说是若干个后妃形象的缩影。
首先她肯定不是孝懿仁皇后。
因为虽然都是只有一女,但孝懿皇后的女儿没满周岁就夭折了,容妃的女儿都长大到嫁人生子了。
而且孝懿仁皇后是第三个皇后,是在去世前一天被册立为皇后,而容妃却是死后追封皇后。
如果按第二个皇后来计算,是孝昭仁皇后。
不过也不符合,因为孝昭皇后生前做了近一年的皇后,并且没有生育,这些都不符合。
流传最广的说法是荣妃。
但荣妃共生育五子一女,其中一子一女长大,也没有被追封皇后,荣妃的女儿也没嫁到噶尔丹,而是嫁到巴林蒙古,额驸更没有反叛。
所以说容妃没有真正的原型。
主要原因是①孝慈仁皇后这个谥号是子虚乌有(清朝谥号为孝慈的皇后只有皇太极的生母)。②蓝齐格格也是子虚乌有(清朝也从没把女儿嫁到噶尔丹去的)。
所以谁都对不上。
四年级读牛津树2-5级中的任一级。
《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree),像爬树一样拾级而上,共分16个阶段。第1级主要培养孩子阅读兴趣。第2-5级段教授阅读技巧。第6-16级让孩子透过阅读学以致用。
第1级到第9级,系列名称叫作Reading Tree,孩子的阅读水平达到9级时,应该可以非常自信(confident reader)、通畅地(fluent reader)阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。
第10级到第16级,系列名称变成TreeTops,相当于孩子的水平已经达到树顶,接下来主要是根据构建好的阅读计划,在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。
《牛津阅读树》主要特点:
跟分级读物相比,《牛津阅读树》具有更强的可读性,不但数量庞大,全套极为完整,且由浅入深,文中的冒险故事趣味十足,小孩子更感兴趣。
孩子阅读《牛津阅读树》,像爬树一样拾级而上,学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化,建立起学习英语的信心,享受到阅读的乐趣。
是 D。?
解析:
对应关系。西湖位于浙江,雷峰塔是西湖的代表性景点;黄山位于安徽,迎客松是黄山的代表性景点,故选择D选项。
“皮豆儿”就是本书的主人公,他是山里人。这山里的人和事,都是他以讲故事的方式展现出来的。“皮豆儿”有一群小伙伴,他们都是土生土长的山里人,从小生长在这里,对大山里一切都不好奇。
故事的开头新的小伙伴出现在他们身边,他就是城里来的杨子欣。他对山里的一切事情都很好奇。这片土地上有榛子、托盘儿、圆枣儿等丰富的特产,有狐狸洞、挂蟒山、单枪王说不完的传说故事。这一切就组成了个“皮豆儿”的家乡米甸子。
米甸子是我们熟悉的东北,那里物产丰富,人杰地灵,作为一名“小东北”,看到书里写的种种也有许多不知道的。如怎么区分橡子和榛子;被洋刺子伤了怎么办;遇到黑熊如何逃生;托盘儿又是什么? 我们和“城里人”杨子欣一样,看哪都新奇,什么都不知道。当然,这些故事的答案都在“皮豆儿”讲的故事里。书里杨子欣津津有味的听,书外我们津津有味的看。
这片东北土地里的人和事就这么一点点被描绘出来,十分新奇!这里的人物传奇,比如山里的传奇人物单枪王,他姓单,但是单枪王的“单”可不只是说他的姓,是他独来独往的性格,是一次只打一只,一只兽只打一枪的单。这里的物产丰富,到处都是果子,有榛子、托盘儿等等,干果、水果满山遍野,皮家园子就有好多老品种蔬果,虽不如改良品种的产量多,但是果实饱满、味道非常鲜美。这里的传说神奇,根是大树时的主脉,发沙河川山的钢架。狐仙洞是大山敬佩的传说。
看到了最后,我当然知道了什么是挂蟒山。那也是一段大蟒挂在山上的传说,它并非本书的重点,它只是米甸子传说之一,看到这,我已经渐渐忘记期待冒险故事的初衷,它丰富的物产和新奇的故事,比一本冒险书更让我充满惊喜。