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增光添彩！流光溢彩！精彩纷呈！彩凤双飞！彩鸾和鸣！

严格说，增光添彩是四字词语，不是成语。

所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语大多由四字组成。增光添彩当然是成语增光 增光是一个汉语词语。

释义：增加光彩。出自《后汉书·徐穉传》。引证解释:增添光彩《后汉书·徐穉传》：“若使擢登三事，协亮天工，必能翼宣盛美，增光日月矣。宋 陆游 《贺皇帝表》：“伏以圣人有作，追参 尧 、 舜 、 禹 之盛时；壼范增光，上配 姜 、 任 、 姒 之至德。”

宋·艾性夫《七律》：千古风骚几绝响,一壶冰雪忽增光。客来谩寄山中稿,莫笑梅花只淡妆。明 何景明 《内篇》：“夫先人皆显仕于当世……予弗能踵躅绍芳，矧有以增光益休者乎。”魏巍 《东方》第四部第十六章：“我们只能为祖国增光，不能给祖国抹黑！”

是的，“增姿添彩”是一个成语。这个成语的意思是指在原有的基础之上，再添上一些点缀，增加一些美好的元素，使之更具吸引力和魅力。这个成语可以用于形容艺术品或生活中的点滴。在艺术上，“增姿添彩”是指通过艺术加工，增添一些新颖的元素，使之更具创造力和想象力。在日常生活中，人们也可以大力发挥自己的想象力，让生活更加有趣、丰富多彩，从而“增姿添彩”生活的质量。

所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语大多由四字组成。增光添彩当然是成语

　　孔乙己中的笑
　　《孔乙己》中用“笑”来表现人物，揭示主题，这种用“笑”表现“悲”的艺术手法，用的非常成功。
　　“笑”贯穿全篇，全文共有14处“笑”，而14处“笑”可分为两大类。
　　一类是孔乙己确实可笑，另一类是人们对孔乙己取笑。孔乙己是在笑声中走来，又在笑声中离去。咸亨酒店里“教人活泼不得”，“只有孔乙己到店，才可以笑几声”。原因是，孔乙己“是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”。肮脏，好吃懒做，且又总是“满口之乎者也”。当酒客揭短取笑孔乙己而“引得众人都哄笑起来”时，“店内外充满了快活得空气”。
　　酒客及掌柜对孔乙己的取笑，以及“我”的附和着笑和孩子们的笑，都能看出孔乙己是人们逗趣和笑谈的对象，他是个可笑又可悲的人物。他的性格，在周围人的奚落与笑声中才能得到充分的展现。用笑声，不仅衬托了孔乙己的性格，也反映出了周围人的精神状态。由于长期受封建统治阶级的精神奴役，使得被压迫者之间冷漠和隔阂。作品中的笑声，从表面看来似乎是给小说增添了一丝欢笑的气氛，而这以笑衬悲的艺术手法，实际上却加深了作品的悲剧性。在笑声中，不仅揭示了孔乙己的可悲性格，同时，也反映了周围那些“病态社会的不幸的人们”冷酷与麻木。这就更有力的控诉了封建科举制度的罪恶，同时也很好的揭示了封建社会的世态炎凉和腐朽黑暗。在小说《孔乙己》中，“笑”是揭示主题极其成功的艺术桥梁。
　　作品中的笑声，从表面看来似乎是给小说增添了一丝欢笑的气氛，而这以笑衬悲的艺术手法，实际上却加深了作品的悲剧性。在笑声中，不仅揭示了孔乙己的可悲性格，同时，也反映了周围那些“病态社会的不幸的人们”冷酷与麻木。这就更有力的控诉了封建科举制度的罪恶，同时也很好的揭示了封建社会的世态炎凉和腐朽黑暗。
　　小说有四处写到众人的哄笑：一处是第四段，一处是第六段，一处是第八段，一处是倒数第三段。四次哄笑，描写的实际上是众人四次戏弄、嘲笑孔乙己的情景，而孔乙己尴尬狼狈、穷于招架的样子让他们很开心。众人的冷酷、麻木、对弱者的践踏由此可见一斑。
　　封建秩序是封建社会的基础，在这样等级森严的封建统治下，民众的活力、热情、同情心都被扼杀，变得麻木不仁，自私冷漠。在短衣帮的心目中也以为既然“学而优则仕”，那么连半个秀才也捞不到的孔乙己当然是劣货，只值得奚落和取笑。他们意识不到自己与孔乙己同样在封建秩序中处于倍受压迫的社会底层，同样可悲可怜，所以他们对孔乙己这样一个不幸者不但没有同情和帮助，相反只知道哄笑取乐，在他们劳累而苦闷的生涯中寻求片刻的快乐。
　　孔乙己是一个在当时的社会中找不到自己的位子的苦人和弱者，用众人的哄笑来贯穿这样一个令人悲酸的故事，烘托和加强了小说的悲剧效果。这种哄笑是麻木的笑，这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉的意味。一面是悲惨的遭遇和伤痛，另一面不是同情和眼泪，而是无聊的逗笑和取乐，以乐境写哀，更令人悲哀，表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧，作品反封建的意义就更加深刻了。
　　活在读书求仕的理想世界的孔乙己，一进入现实社会，就变得尴尬不安，就与周围环境对立起来。所以，孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”一个“又”字，一个“新”字，说明孔乙己因偷窃而挨打受伤已不是新鲜事，也不止一次。这样的取笑于孔乙己也是家常便饭了。所以他不想搭理他们，但短衣帮们却不想放过这开心的机会，“你一定又偷了人家的东西了!”对读书人的“清白”看得很重的孔乙己此时不得不争辩：“你怎么诬人清白……”“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么？”在那个崇尚“学而优则仕”“万般皆下品，唯有读书高”的封建社会里，读书是最高尚的事，任何事情，只要和读书有关，就是值得尊敬的了，甚至像偷窃这样的丑事，一旦和读书发生关系，也就不成为丑事了，甚至还有些光荣。这一点在孔乙己看来是这样的，当然也是他为自己开脱罪责的一个托辞，因为“偷”与“窃”是一个意思，只是一口语一文言而已。至于他后面说的“君子固穷”之类的话，纯粹是一种自欺欺人的精神胜利法，是用四书五经中的所谓“圣言”来为自己辩解，以示其读书人所为都是按圣贤所教做的，非一般人所能理解。说这话时，孔乙己脑海中未必就没闪现过自己和许许多多颠簸求仕而不得其遇的干禄者形象，但科举求仕掌握了他的精神世界，是他和很多知识分子至死不渝的理想，虽然他不曾实现这个理想。他这种自欺欺人、执迷不悟的辩白，只能更引起众人的哄笑；一时“店内外充满了快活的空气”。
　　凌弱怕强是人类天性中的一大通病，看着比自己更弱的人受害受辱是有些人的乐趣。同样，对比自己更穷困却以读书人自居的孔乙己进行取笑也更让短衣帮们快活不已。“孔乙己，你当真识字么？”对这样的发问，孔乙己“显出不屑置辩的神气”。这是一种明显的骄傲情绪，读书是他惟一引以自豪的事。可是，

　　增光添色 不是成语，含 增 的成语如下：

　　价增一顾 原意是卖不出去的好马，被伯乐看中了，就增加了十倍的价钱。比喻本来默默无闻，遇到赏识的人而抬高了身价。
　　马齿徒增 马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。
　　与日俱增 与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。
　　踵事增华 踵：追随，继续。继续前人的事业，并使更加完善美好。
　　扭亏增盈 扭转亏损，增加盈利。
　　日增月盛 一天天一月月地增加、兴盛。
　　日增月益 一天天一月月地增添、加多。
　　释回增美 指去除邪僻，增加美善。回，指邪僻。
　　添枝增叶 比喻接连不断地附加。同“添枝接叶”。
　　有增无损 损：损害，减少。仍在增加，不见减少。指事物向着某个方面不断深化。
　　有增无已 不断增加或不断扩展。
　　增收节支 增加收入，节约开支。
　　增砖添瓦 犹添砖加瓦。比喻做一些工作，尽一点力量。

增光添色
不是成语，含
增
的成语如下：
　　价增一顾
原意是卖不出去的好马，被伯乐看中了，就增加了十倍的价钱。比喻本来默默无闻，遇到赏识的人而抬高了身价。
　　马齿徒增
马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。
　　与日俱增
与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。
　　踵事增华
踵：追随，继续。继续前人的事业，并使更加完善美好。
　　扭亏增盈
扭转亏损，增加盈利。
　　日增月盛
一天天一月月地增加、兴盛。
　　日增月益
一天天一月月地增添、加多。
　　释回增美
指去除邪僻，增加美善。回，指邪僻。
　　添枝增叶
比喻接连不断地附加。同“添枝接叶”。
　　有增无损
损：损害，减少。仍在增加，不见减少。指事物向着某个方面不断深化。
　　有增无已
不断增加或不断扩展。
　　增收节支
增加收入，节约开支。
　　增砖添瓦
犹添砖加瓦。比喻做一些工作，尽一点力量。