小学奥数班常用教材

三只小猪》乌鸦的歌》布谷鸟》乔西的歌》
中国-茉莉花》康定情歌》
选自-妙事多奥尔夫

一、课内拔高、奥数入门---《从课本到奥数》或《举一反三》，我比较倾向《从课本到奥数》，比课内稍难，适合课内有余力，追求满分的同学，并且与课内知识联系比较紧密。当然还有学而思秘籍，1-6年级一共24本，蓝色的简单，橙色难一些，入门到进阶一。

二、进阶一---《奥数教程》华东师范出版，每年级三本书，一本讲解、一本练习册、一本答案，有配套讲解视频，有自制力、有余力的同学可以自学。当然还有明心数学资优教程，学而思思维创新大通关。内容都是奥数内容，差别不大，任选一套跟着练习就行，关键是坚持住。

三、进阶二---刷真题，各种奥数竞赛真题，迎春杯、希望杯等等。

小学奥数相对课内数学，要复杂得多，适合课内完成的不错，还有余力的同学，不是每个学生都适合学奥数。大多数学生学学举一反三、从课本道奥数就够了。

第一天不用上课，要和孩子们沟通沟通，让他们说说放假的这些天都怎么过的回，去哪玩了，过年开答心么。第一能让孩子知道假期结束了，帮助他们收心。第二让孩子畅所欲言，也能锻炼他们的口语表达能力。除此之外可以讲讲故事，不要让他们一回到幼儿园就死读书，毕竟新年过的很开心，想立马让他们转入学习状态是得有个过程的。先把心收回来再说，这样接下来的几天小朋友上幼儿园的欲望会有所提升，对你的教学也会有所帮助。

我们的奥运

今天，当奥运圣火冉冉升起，全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊，和平的开始，是公平，公正运动竞争的起源地。
而后这100年来，这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式，紧张的抉择时刻，惊心动魄的比赛场面，规模宏大的奥运赛事，那绿色甜美的异国风景，热情好客的各地人民，使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目，热爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲，更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个，但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭，坐席间荧光灯像群星般璀璨，象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕，是他们使这个夜晚美丽，他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项，我还是喜欢看游泳和羽毛球，不仅因为这两项是我的强项，更因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。
现在最令我期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京，召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信，那将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习，学习历史、英语和各地文化习俗，将来为北京奥运服务，让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。
我热爱奥运，我期待奥运！

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小孩子学那么多如果不感兴趣是没多大用处的,孩子是玩大的,培养他/她自己的兴趣爱好才是对他们负责任,光让他们学那些所谓大人们认识的所谓很有前途的东西对他们未来不一定有作用的,

“奥数课”顾名思义就是为了教授奥数而开没搏设的专业课程渗裂，也叫“奥数班”。枯喊祥“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。未经教育局许可，不得擅自开展奥数班。

我是中国奥林匹克一级教练员，重庆的，你孩子喜欢数学吗？学课本有余力吗？解题速度快吗？正确率高吗？几点都具备可以学。但要与孩子商量，孩子要愿意，不能强迫。最主要的是对数学的兴趣，觉得数学好玩，如果奥数班把高年级的数学拿来教，这种超前的做法没必要去，奥数是训练思维的，。。。。。

应该、、必须的、这方面不辅导、孩子就会跟不上课、现在小孩子在4-10岁就可以学画画、舞蹈、书法、拳击、散打、钢琴、英语、电脑、这时候开放孩子的智力很重要、、、孩子在1-2年纪就可以去奥数的补习班了、老师要求补的。。。你孩子都上6年纪了、、说真的、都有点晚了、、、