儿童科学小实验具体如下:
1、鸡蛋吸入瓶子里
材料:瓶子,熟鸡蛋,火柴。
取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子,点燃一根火柴丢入瓶内,然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。
原理解释:随着燃烧殆尽,瓶中空气冷却,气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。
2、大米跳舞
材料:小苏打,色素,白醋,米粒,水。
装半杯水,加点色素,加入小苏打并搅拌均匀,杯中加少量米(可以看见米会沉底),再加入白醋。
实验现象:杯里冒出好多气泡,米粒也浮浮沉沉,像跳舞一样。
实验原理:小苏打和醋会发生化学反应,生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面,米粒随之上升;一旦它到达水面,气体释放后,大米又下沉。
发散思维:把米改成其他材料(如葡萄干)试试;尝试不同份量的醋或小苏打。
3、熔岩灯
材料:油、水,透明瓶、色素、泡腾片。
把油和水(比例约为1:4)倒入杯子中,等它分层。滴入几滴色素,加入泡腾片。
实验现象:放入水中的泡腾片迅速瓦解,产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面,看起来好像岩浆喷射一样,十分神奇又有趣。
适合小学生的的科学实验如下:
1、水染色:将水加入一个杯子中,滴入不同颜色的食用染料,观察颜色混合的结果。
2、植物生长实验:将豆子或油菜籽放在湿纸巾中,放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。
3、纸做飞机实验:用普通的纸折出不同形状的纸飞机,测试不同形状的飞机飞行效果并计算飞行距离。
4、能量转化实验:通过使用吸管和气球,将气球内的空气能量转化为动能,让纸杯或洋娃娃等物品运动。
5、成因实验:制作石膏雕塑,观察石膏中水分的挥发过程,了解石膏硬化的成因。
6、模拟火山实验:用小的塑料瓶或瓷盘做“火山口”,加入小苏打、食醋等物质,在火山口中发生化学反应,模拟火山爆发的过程。
7、物理实验:制作一根简单的轨道,将小车放在轨道上,观察它上下运动的过程以及速度和加速度的变化。
8、融化实验:比较不同材料的融点,例如在不同温度下比较蜡笔、黄油、巧克力等物质的融化速度和温度。
9、弹性实验:用橡皮筋、羽毛、弹簧等材料进行实验,观察它们的弹性和变形情况,了解材料力学的基本原理。
10、风速测量实验:制作一个小风车,用它来测量不同风速下转速的变化。
11、气体扩散实验:将小盐粒或香料放入杯子中,观察它们随着时间的推移,扩散到杯子中的情况。
12、天气观测实验:用玻璃瓶子、橡皮筋等材料制作一个简单的气压计,通过观测气压计来预测天气的变化。
13、声波实验:用罐子、橡皮筋等材料制作一个简单的共鸣器,观察声波在其中的传播情况。
14、重力实验:用平衡秤或秤盘等材料,比较不同物体的重量和重心位置对秤盘的影响。
15、海水淡化实验:用盆装盐水,放置一枚玻璃杯在盆中央,用塑料薄膜盖好盆子,靠近玻璃杯的地方堆一点点冰块。等一段时间后,会在玻璃杯内收集到淡水,原来的盐水则变得更加咸了。
适合大班幼儿的科学小实验:摩擦起电、弹性物品、沉与浮、神奇的泡泡水(小苏打和醋混合)、影子、平衡实验、彩光变变变(感受光的变化)、水的三态变化、空气等等,这些都是大班幼儿喜欢的科学小实验。
1.自制放大镜
材料:一个酸奶杯、两根橡皮筋、一杯水、两张透明塑料薄膜
原理:球面的容器可以起到放大镜的作用,我们也把它叫做透镜。
2.制造小彩虹
材料:一盆清水、一块平面镜
原理:镜子与水体共同使阳光发生了折射,然后投射在墙面而成。
3. 阳光烤蛋
材料:一个生鸡蛋、一张黑纸、一张铝箔纸、一只小的玻璃瓶(能扣住鸡蛋)、一只大的玻璃瓶
原理:玻璃瓶具有聚光的作用,将阳光聚在一个焦点上迅速升温;选择黑纸是利用黑色吸收所有光的原理,加速吸光升温。
4. 发疯的气球
材料:一个气球,一个乒乓球
原理:放入乒乓球会使气球内多了一份重力干扰,使得气球的活动轨迹变得非常奇怪。
5.成长的小树
材料:一盒牙签、一根橡皮筋、一个盛满水的小碟子、一张咖啡滤纸、一只水彩笔(颜色随自己喜欢)、一把剪刀
原理:水分通过牙签之间的缝隙向上提升,这是一种毛细现象。这种缝隙模仿的便是树木的木质部中的导管,这种极细的小管道将水分从根部运送到叶片中。
扩展资料
小孩做科学小实验的意义:
一、实验本身就充满了好奇和未知。
对于孩子来说,好奇是天性,通过实验,既满足了好奇心,又培养了专注的探索精神。
二、培养孩子认真观察和记忆的能力。
科学实验来不得半点粗心和马虎,不认真听老师讲,就不知道实验的步骤和注意事项。不但需要认真听,还需要认真动手去做。
三、培养合作意识。
有很多实验是需要多人团体合作才能完成的,每个人负责的部分都要仔细认真,只有每个人都做好了,整个项目才能完美地完成。
四、培养规则意识。
实验的目的是,通过失败,通过摸索,找到事物的反应合成规律,然后认识其本质。