职业培训行业相关公司:中公教育(0026****)、科德教育(3001****)等。
本文核心数据:2021年职业教育相关重点政策、就业人员/待就业人员和企业的培训意愿、失业担心程度、职业发展状态、新职业选择
职业教育受政策推动
2021年1-7月,我国推出较多政策以推动职业教育的发展,几近每月出台一个职业教育相关政策。2021年1-7月的政策覆盖了职业教育的法律制定、目标规划以及线上职业教育等方面。
职业焦虑带动职业教育
不仅仅我国政策在推动着职业教育行业发展,我国就业人员/待业人员对于职业的焦虑也或将职业教育行业的发展推上一个新的高度。
——企业和就业人员均希望参与职业培训
根据人社部中国就业培训技术指导中心发布的《新职业在线学习平台发展报告》对就业人员/待业人员以及企业对职业培训的意愿调查来看,96%以上的就业人员/待业人员希望学习新职业,90%以上的企业希望通过职业培训增强员工能力。
——80和90后曾有80%以上的人群遇到过职业危机/瓶颈
根据人社部中国就业培训技术指导中心发布的《新职业在线学习平台发展报告》对不同年龄段职业发展状态的调查结果显示,80后到90后中认为自己遇到职业危机/瓶颈的人占80%以上。
——自60后到00后均有60%及以上的人担心过失业问题
无论是哪个年龄段的人群,均有不低于60%的人担心过失业,90后和80后对于失业的担心更甚。其中有95%的人认为学习新职业、提升自身发展潜力是走出职业危机的关键点。
从职业发展的角度来看,目前仍有一大部分的就业人员对其职业生涯存在一定的焦虑,且认为通过职业学习可以突破职业窘境,这种焦虑在一定程度上给职业培训领域带来一定的发展机会,前瞻认为,这种对职业的焦虑所产生的实质性教育需求在现在“内卷”的工作环境中将给职业培训带来较大的市场。
数字化管理师和电子竞技运营师可成为入局突破点
根据人社部中国就业培训技术指导中心发布的《新职业在线学习平台发展报告》对新职业选择的调查情况来看,数字化管理师受60后到00后的喜欢,成为选择最多的新职业。
从不同年龄层来看,60后和80后较喜欢数字化管理师和农业经理人作为新职业;70后和90后则仅偏向于数字化管理师;尽管00后亦有较多人选择数字化管理师这份新职业,但00后其实更偏向于选择电子竞技运营师。
根据综上对职业需求的分析,前瞻认为职业培训中数字化管理师和电子竞技运营师或将成为职业教育的新热门类型之一。
已成为论坛新宠
灵异小说颇受欢迎,首先要归功于网络,很多灵异小说都是在网上受到强烈关注后才得到书商青睐,进而出版问世。记者随机进入几个文学论坛,灵异小说版块的点击量都是最多的,如搜狐的“灵异空间”、“校园有鬼”,天涯社区的“莲蓬鬼话”,新浪的“玄异怪谭”等。天涯社区最热的帖子《魂祭》开帖三个多月访问量已高达50亿次,如此蔚为壮观的点击量,堪称各文学论坛之最;纳兰元初的灵异小说《断龙台》最初在网上连载,创下百万点击量,图书发行后也卖出十万多册。如此种种,说明灵异小说已异军突起,成为文学论坛新宠。
缘何受到青睐
中国自古就有神话传说,盘古开天辟地、女娲补天造人等反映了上古人类勤劳勇敢,而漫长的封建社会中民间更是流传了不少鬼神故事,现代社会灵异小说的盛行跟自古流传的“鬼神之说”有着一脉相承的“血缘”关系。现代灵异小说的作者与读者绝大多数都是“80后”,一方面年轻作者有将幻想诉诸文字的欲望,另一方面年轻读者喜欢看灵异小说来满足自己的好奇,这就使灵异小说有了极大的市场和生存空间。再者灵异文学的进入门槛很低,就连小学生有兴趣也可以写,所以在网络上异常兴盛。而“鬼神之说”往往具有很强的故事性,层层递进,连环解谜,恐怖悬疑,引人入胜,这些都是灵异小说颇受欢迎的原因。
警惕负面作用
灵异小说大行其道,然而其中的迷信成分,对青少年的负作用也不可不警惕。首都师范大学的陶东风教授曾撰文《中国文学已经进入装神弄鬼时代》对灵异小说进行了近乎刻薄的批评,认为灵异小说是在“装神弄鬼”,文中称“灵异文学不同于传统武侠小说的最大特点是‘它专擅装神弄鬼’”,“灵异文学的作者更以此来掩盖自己除装神弄鬼之外其他方面艺术才华的严重贫乏。装神弄鬼作为一种掩盖艺术才华之枯竭的雕虫小技,只有在想像力严重贫乏或受到严重控制的情况下才会出现”。由于网络的自由使得灵异小说良莠不齐,有反映现代生活的,也有宣传封建迷信、宣扬暴力至上的,《断龙台》的作者纳兰元初曾告诉记者他写书的过程中一直在考虑的一个问题就是如何把负面效应降到最低,而灵异小说的鼻祖TINA就因其作品单纯写“鬼”而一直没有被出版成书。如何引导灵异小说走上健康发展的道路,是值得每一位业内人士深思的问题。
写景状物是一种写作方法。
所谓“写景”,即是对自然或社会之景进行描绘,从而抒发作者的思想感情;所谓“状物”,即是对自然或社会之物进行描摹,从而抒发作者的思想感情。
写景是宏观的,状物是微观的。
作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。
写景作文的写作方法
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。
换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。
同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
教师是教育功能的主要承担者,也自然而然享有着极高的地位。但是改革开放以来,教师的地位却随着种种原因有了降低,尽管扒启仍旧属于优质职业,但是却不再被趋之若鹜。
教育的重要性不言自明,提高教师的待遇及地位,通过教育发展带动社会进步刻不容缓,近年来,相关部门连续下发了多份春察如文件,提高教师的待遇及社会地位,一时间,“尊师重道”再次成为了主流的声音,教师正在成为越来越多人的职业选择。
扩展资料:
2020年,新冠疫情的突如起来让不少行业措手不及,相比于其他行业,在国家“停课不停学”政策的影响之下,教师行业反而展现出了特有的“稳定性”。
疫情期间,大量企业裁员,甚至有部分受影响较大的行业企业被迫关停,就业压力变得格外巨大。教师行业的稳定必然将受到大多数人的青睐。
受到疫情影响,2020年教师资格证考试被迫推迟。近日,教育部门以及其他相关部门联合印发了《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(以下简称《通知》没脊)。
《通知》明确提出了对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施,凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定要求的高校毕业生,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格。