读书无疑者须教有疑

牛顿：见到苹果落地，偏要问个究竟，最终创立了“万有引力”说，支配了人类思想。

原句：在可疑而不疑者，不曾学，学则须疑；

作者：北宋，张载；

释义：做学问要善于提出问题；

张载（1020年—1077年12月6日），字子厚，世称横渠先生。凤翔郿县（今陕西省宝鸡市眉县横渠镇）人。北宋思想家、教育家、理学创始人之一，其“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的名言，被称作“横渠四句”，因其言简意赅，历代传颂不衰。

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张载在《正蒙》中指出：“民吾同胞，物吾与也”。意思是说天下百姓是我的同胞兄弟姐妹，世间万物是我的朋友，它所表达的是“大心”、“博爱”的情怀。在张载看来，圣贤之心如太虚之大而无外，只有大其心，才能体认天下万物，人的心应扩大到与天同大的境界，才能合天道之心。

“民胞物与”是对传统文化中“和”的观念的发展和创新。人和人，人和社会，人和自然万物，应该是和谐的关系。

这种理念和处事态度，是张载及后世关学学者的鲜明特点，面对当今世界上普遍存在的人与人、人与社会、人与自然关系，阶级、阶层、族群以至国与国的关系全面紧张的状况，张载的这一重要的思想，无疑是具有警世的意义。

在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑，前后不矛盾，原因是：

前后分句互为因果，强调了怀疑对于做学问的重要性。怀疑是做学问的起点，学问就是在不断的提出问题、分析问题、解决问题的过程中获取的。

归纳文章层次结构：

第一部分（第1～2段）：引用名言，提出治学必须有“怀疑精神”（或“学者先要会疑”，或“学则须疑”）的中心论点。

第二部分（第3～5段）：论证怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。

第三部分（第6段）：论证怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。