中国古代文学史完整笔记

天下没有免费的午餐

英语笔记的整理取决于英语这门课本身的一些特点，英语在于反复的熟悉和记忆，所以英语笔记的整理需要花许多的心思进去，换句话说就是要很多的时间。一个星期或者一个月的笔记需要你周期性的回顾整理，把自己认为已经掌握的留下，把没有掌握的或者说自己认为比较重要的摘录到另外的笔记本上，并且对一些知识点进行必要的补充，尤其是相关词汇在词典上的例子。如此反复，可以不至于是自己的笔记本超重，要知道，看着那厚厚的一本子就没有心思从头看到尾了，不断的更新减肥会让你在反复的记忆中熟悉知识，并且，瘦身下来的笔记也便于你在考试前突击复习。英语这门课的考试真的是投机，别把任何一个小的知识点当成小儿科的，因为英语的等级界限真的是可以跨越的，只要你爱英语，英语考试不成问题，何况坚持整理笔记呢？

祝你好运！

是快看漫画中的漫画

我有，不谢。

我喜欢你，晚上十点我等你，不见不散！结果我等到天亮也没见个人影！

主要把地球前几个记都给记下来，比如那个潜航57的那些发展史和寒武纪，陶浩纪志留纪泥盆纪石炭纪三叠纪侏罗纪，白垩纪第三季第四季这种发展史都记一下。然后我这有一个表发给你，你就是那个地质年代，你可以去记一下。

　　读书笔记五法

　　1．划线、记号：在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。无论划线还是做记号，都应有明确的目的，要少划，否则就会眉目不清，主次不分。

　　2．批注：阅读中，在文章的“天头”“地脚”和其他空白处，随时写上自己的一些看法或体会。它有旁批、眉批、尾批等。旁批是在句子旁边批，眉批是在书头上批，尾批是在段、篇或回的末了批。

　　3．摘录、卡片：摘录时应注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点。卡片上方应写明摘抄内容的标题和类别，卡片中间抄录具体内容，卡片的下边注明内容出处。抄好后要进行归类整理，便于以后查找。

　　4．笔记：在阅读时，把有关各家之言简要记载下来，或把对书本内容经过钻研以后掌握的重点，书中内容的结构，重要的内容摘录下来，然后进行系统的加工整理，成为一个专题笔记或专著笔记，保存下来，备以后用。

　　5．读书心得：也叫“读后感”。是读书之后，因有感触，受到启发而写下的心得体会。写读书心得前要认真阅读原文，写读书心得时先要简要介绍读物的概况，读后的感想要做到有感而发、观点鲜明、突出重点、联系实际、叙议结合。



　　读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：



　　（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。



　　（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。



　　（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。



　　（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。



　　（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。



　　（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。



　　（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。



　　不管写怎样的笔记，首先要读懂文章，这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括，然后根据自己选择的角度进行评论，或者评语言，或者评人物，只要是自己的看法即可。