蜘蛛编织店续写怎么写介绍如下:
一、续写范文1
蜘蛛还是坚持开店,它卖纸。蜘蛛挂上招牌,上面写着:“薄纸商店,每位顾客只需付10元钱。”
顾客没来,有架纸飞机飞来了,上面有一封信。
蜘蛛打开信上面写着:
请来300张纸,谢谢。 ××先生 2020年6月24日
蜘蛛被吓晕过去了。
二、续写范文2
蜘蛛想:我还是卖衣服吧。第二天,招牌换了,上面写着:“衣服编织店,每位顾客需付5元钱。”
顾客来了,是一位恐龙。蜘蛛织啊织,足足忙了一个月,终于忙完了。蜘蛛觉得好累,同时也有很大的收货。蜘蛛决定不再换工作了,再苦再累的活也得坚持下去!
三、续写范文3
蜘蛛决定开自助餐店。然后,它在门外写上招牌,上面写着:吃自助餐,每位顾客只需要200元。顾客来了,是一只熊猫。这么大的肚子,他一吃吃了一大堆。蛛蛛看见了说:“我再也不开自助餐店了。悉明”
四、续写范文4
蜘蛛想:我就开饭店吧。于是,蜘蛛就开了一家饭店。卖什么菜呢?就卖蛋炒饭吧。蜘蛛在一间大木屋外面挂了一个招牌,上面写着:美味蛋炒饭店,每道菜10元。
顾客来了,是一大头猪。猪说:“我要100份蛋炒饭加100份菜汤。”蜘蛛听了后,说:“那你先把2000元钱付给我,我就给你做。”于是,大猪给了2000元钱。
蜘蛛做了5年才做完,大猪却一下子把100份蛋炒饭和100份菜汤吃完了,连连赞道:“好吃!好吃!”
五、续写范文5
一天,蜘蛛想开一家商店。它自言自语:“卖点什么呢?要不就卖被子吧!” 于是蜘蛛在小木屋上面挂了一个缺陆做招牌,上面写着“被子编织店”,一条被子卖3元。他刚走出小木屋,在地上看见了一封信上,信上面写着:我要一条35米的被子,钱等一会儿给你。蜘蛛被吓了一跳。
蜘蛛开始做35米的被子,整整做了三年才做完。那个顾客来付钱,原来是一条蛇,他问:“蜘蛛先生,要多少元?”蜘伏衡蛛先生转过身把顾客吓了一跳,只见蜘蛛的白胡子一共有35米长。他说:“要付10000元。”
《蜘蛛开店》续编示例:
1.蜘蛛经过了一个月的时间,终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了,心里想,不能再这样下去,我得想个办法。
它觉得森林里的动物有的大,有的小,我应该根据动物的大小和特点来收费,大的贵一点,小的动物便宜一点。第二天,它就在门口挂了一个牌子,上面写着根据动物的大小和特点来收费,这样,蜘蛛的生意非常的好,小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。
2.有一只蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店卖什么呢,就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂上了一个招牌,上面一个口罩编织店,每位顾客只需付两元钱,顾客来了是一只河马河马的嘴巴那么大,好像能吃掉5个人似的。
《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马。
他织口罩用了一整天。他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。
课文要求学生展开想象,续编故事。对于二年级的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事,旨在培养学生的想象能力。
可以从蜘蛛回到网上,继续以前的日子这个角度展开,也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。如,想象蜘蛛继续开店,可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编:卖什么,写招牌,顾客来了,结局怎样。
可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象,如,改变经营品种,同时卖口罩、围巾或袜子,按多少只计价。改变生产方式,招聘合作伙伴,共同分担任务。
蜘蛛耗费了一个月的时间,终于将蜈蚣的袜子全部织完了。
他还没来得及休息,又有一位顾客上门来,这次来的顾客是一头大象。
但是对蜘蛛说:“我想要一个坐垫,你可以帮忙吗?”蜘蛛看着眼前的庞然大物,斩钉截铁地拒绝了大象。
但是大象缠着蜘蛛软磨硬泡,蜘蛛经不起大象的折腾,答应了他。
没想到隔了一段时间后,大象又来找蜘蛛。这次他想让蜘蛛帮他织一件衣裳。
蜘蛛哭丧着脸对大象说:“不不不,这次你快去找别人吧!上次帮你织坐垫,导致我的胳膊受伤,休整了两个月才恢复。”
没想到大象乐呵呵地对蜘蛛说:“你看这是什么?这是来自我们向群家族的聘请书,我们聘请您和您的族人担当我们的服装编织师。”
蜘蛛听到这个消息后,兴奋的手舞足蹈,和先前的垂头丧气判若两人。从此。他成为了象群家族的首席编织师。
1.蜘蛛提高了收费标准,生意做得红红火火,并开始大量招收员工。
2.蜘蛛扯下招牌,彻底地关了店,他又爬回网上,每天晒晒太阳,喝喝露水,捉捉虫子……
面对困难,轻言放弃的蜘蛛。《蜘蛛开店》简述了一只无聊的蜘蛛打算开一家商店,由买口罩改为买围巾再改为买袜子的故事。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那么简单。
《蜘蛛开店》续编示例:
1.蜘蛛经过了一个月的时间,终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了,心里想,不能再这样下去,我得想个办法。
它觉得森林里的动物有的大,有的小,我应该根据动物的大小和特点来收费,大的贵一点,小的动物便宜一点。第二天,它就在门口挂了一个牌子,上面写着根据动物的大小和特点来收费,这样,蜘蛛的生意非常的好,小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。
2.有一只蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店卖什么呢,就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂上了一个招牌,上面一个口罩编织店,每位顾客只需付两元钱,顾客来了是一只河马河马的嘴巴那么大,好像能吃掉5个人似的。
《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马。
他织口罩用了一整天。他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。
课文要求学生展开想象,续编故事。对于二年级的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事,旨在培养学生的想象能力。
可以从蜘蛛回到网上,继续以前的日子这个角度展开,也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。如,想象蜘蛛继续开店,可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编:卖什么,写招牌,顾客来了,结局怎样。
可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象,如,改变经营品种,同时卖口罩、围巾或袜子,按多少只计价。改变生产方式,招聘合作伙伴,共同分担任务。