宝贝:你很能干,自理能力强,会自己穿衣叠衣,自己收拾自己,加油。
1、培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
2 活动准备:1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。
3 活动过程:
1、出示第一组图,教师根据图意讲故事。
图上两个小朋友在干什么?
你喜欢哪个小朋友?
你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?
2、出示第二组土图,教师根据图意讲故事。
第二个小朋友为什么哭呢?
我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。
5、开展:大帮小活动,使幼儿学会互相帮助。
小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?
我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。
活动延伸:
经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。
亲,你好,为你提供叠衣服的图解供你参考
希望回答对你有帮助
背心、马甲、连帽衫的叠法:
毛衣的叠法
T恤衫的叠法:
体会到做什么事都是要有一定经验的。
如果外出旅行,怕衣服搞皱了,可以把衣服卷成卷,放在行李箱里。
放在家里衣橱的话,要把衣服摊平,把袖子网中间叠放,再对折。
叠好的衣服归衣服,裤子归裤子,这样比较整齐。
1.先把上衣反着摊平放在床上或者组织桌上,把两只袖口对折过来,把衣服下角叠巴掌宽,再加叠过来,衣服再对折叠好就可以了。
2.把裤子平放,裤腰叠好后把它对折裤长的四分之一,再用同样的方法再对折就好了。
3.把内裤平放,对折两边,内裤的裤脚由下往上卷,把上面对折下来,把裤脚的这边塞进裤头里即可。
衣服,汉语名词,读作(yī fu ),是指人类或通过人类来完成遮掩身体,装饰自己、迹正载体的用布料(如棉布、丝绸、天鹅绒、化学纤维、涤纶、麻等)等材质做成的各种样式的遮挡物。
衣服凳州辩在不同的场合有不同的穿着,样式非常的多,衣服在当今已经成为了不可或枣缺缺的东西,中国常说的“衣食住行”中排在首位。
请看图示即可: