写景作文700字初中优秀作文

在我成长的道路上，父亲给我的印象是严厉、喜欢读书好的孩子，父爱虽没有母爱一样的温柔，使我渐渐忽视了父亲一直在我身边，陪伴我成长。

当我将一张考砸的考卷递给父亲时，父亲一副冷淡无情的面孔，说：“为什么你这么不争气？我在外劳累地工作，还不是为你们着想！你却考成这样！”说完，将考卷狠狠地扔在地上。我含着眼泪，呆呆地站在原地。

那天夜里， 整晚没有睡，想着：我是不是让爸爸太失望了呢，每次我考砸签名时，爸爸总是那么严厉，该不会对我失去信心了吧？但是怎么不考虑我的心情呢？我也很难过的呀。我哭着，想着一直到入睡。天还没亮，我就起来了，看见一个面容憔悴的老人，后来我才发现是爸爸，他的黑发一夜之间白了许多。父亲在窗前抽着烟，那苍老的面孔，使我感到陌生，或许是太久没有注意父亲了吧。

父亲转过身，将香烟在烟灰缸上撵了几下。深深地叹了一口气，说：“孩子，你想清楚了吗，我不是不体谅你们，我只是不敢相信你会这样。但是爸爸也有苦衷的~”那话语带着一丝丝冷漠，但是有一种温柔包含在里面。父亲过来抚摸着我的头，那感觉仿佛是童年时那温暖的父爱的味道。那些动作依然还是那么的温柔，不由自主地回忆起小时候那美好的时光：

小时候，爸爸那温暖的大手牵着我的小手去上学。

小时候，因为我的调皮任性，使爸爸经常伤痕累累。

小时候，爸爸耐心地教我学游泳、自行车。

稍稍长大时，我与爸爸一起分享我的成功……

想到这些美好的回忆，我不禁潸然泪下，我才明白：原来父亲您一直在我身边，陪伴着我，从小到大所拥有的一切都是父亲给予的。但时间的消磨，使我却早已淡忘了这一切。未来一切美好的事物，不管失败还是成功，我都会想起父亲对我的鼓励和坚持，只要父亲对我不放弃，我就会坚持下去。

　　婺源写生有感
　　时间过得很快，在江西婺源的写生生活就这结束了。对于这次写生，给我留下很深刻很难忘的回忆。刚到这个陌生的地方时，我对于这里的印象不是很好，宿舍里很阴，被子很潮湿，味道有点怪，环境很暗，但我相信，很快我就会适应这个环境的。
　　刚开始几天里，我都很积极地背着画袋，提着工具箱，满怀信心和兴趣四处走走，找到合适景点开始作画，哎暗自在心里下决心，要坚持每天外出写生，调整好心态，坚持到底。但是好景不长，过了五天后，我的状态进入了低潮，心情有些低落，没有静下心来画，上交的作业也没有前两天好，这让我很困惑，也很沮丧，就祈祷快些结束这样的生活，可是这是个很美的地方，我既然来到这里，却没有充分利用好时间，没有把这的美留在我的画里，那不是很对不起自己吗？我就是这样劝服自己的，以至于最后一天，我还是坚持画了一张作业。虽然说我的作业还不是很满意，但是我已经努力地去学习提高自己了。
　　这真的是最美的乡村，这里的建筑十分有特色，它的古老，它的造型，让我很惊叹，我喜欢上这里了，甚至有时候舍不得离开在这互通转悠的感，我也开始留恋这里了。这里的风景让我觉得自己的视野是这么的狭隘，并不是只有大城市的繁华才是美，乡村的宁静，乡村的空气、田野、溪水，它的美远过于城市。
　　婺源不仅风景美，这里的人也很美。这里很少的年轻人，只剩些老人、妇女和小孩，年轻人都外出打工了。我常看到老年人自己做家务活，甚至下地干活，这里的人很热情，很淳朴，在我们画画没地方坐的时候，他们会很热情地给我们凳子，给我们介绍当地的特产，附近的商店。妇女们则是在家带孩子，这些乡村的孩子很活泼，也挺可爱，也会常跑到我们旁边问些很难捉摸的问题。
　　我记得我们来婺源的路上，司机对我们说等车开到没有路的时候，那婺源就到了，婺源就在这么偏僻的地方。尽管它偏僻，却还是有那么多人远道而来，可见它真的有它的独特。我发现自己会舍不得这美丽的乡村了，但是很快，我们就结束了十天的写生生活，这短暂的时间给我留下的却是无穷的回味。
　　在回校的路上，我受不了山上的颠簸，连吐了两次，这没什么大不了的，等以后有机会，我还是会再次来到这里的。或许我不是来作画，到那我可能把摄像作为业余爱好，或许我会同我的朋友、家人来感受生活，感受文化，又或许是别的原因让我又再次来到这里。

老的《我爱我家》《编辑部的故事》
新的《家有儿女》好几部
国外的，韩国，老的《澡堂老板家的男人们》
新的，超搞笑感人《搞笑一家人》
还有很多

山清水秀、春光明媚、万紫千红、姹紫嫣红、美胜收、百花齐放、秋高气爽、万物复苏、机勃勃、秋风习习、艳阳高照、繁花似锦、桃红柳绿、水色、湖光山色、山明水秀、碧空洗、晴空万

帮你写篇作文行不？：《快乐的一天》

今天是我最快乐的一天。因为今天我妈妈放假在家陪我。

“丁呤呤”闹钟又开始唱歌了。我被这个小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸妈妈也吵醒了。我以为他们会怪我，没想到非但没怪我，还叫我把电视机打开。我吼道：“大清早看什么电视！”妈妈随机应变地说：“你帮我打开电视机，我给你三天的零花钱。”我就在妈妈金钱的诱惑下，高高兴兴地去开电视机，还把遥控器藏在自己的衣服口袋里。然后，迅速跳到自己的床上又把它藏到一个最佳位置。“不好看”我吼道。“咦，这是怎么搞的，怎么变《科学世界》节目了。”我装作不知道地问。他们也是一脸疑惑，我却在心里暗暗地笑，因为这是我最喜欢的节目。

“起床了！”爸爸伸着懒腰说。我跟着也慢慢地起床。刹那间，我想到个好注意。“爸爸，我肚子好饿。”爸爸说：“你不是刚吃过饼干嘛？”我调皮地说：“那个，那个，一会儿就消化了。”爸爸耐不过，就问，“那你还要吃什么呢？”“我要吃排骨面。你们要不要吃，我请客。”我自豪地说。“你有钱吗？”“有啊！不是你刚刚给我的嘛。”“好的哇。”

“吱——”到达目的地，我兴奋不已。我走进面馆，对老板说：“要三碗排骨面。”面还没上，我闻着香味就已经垂涎三尺了。不一会儿，我就吃到了香喷喷的排骨面，没几下我就把它干掉了。

爸爸妈妈看着我的样子也高兴着。

朋友

一想起这个词，人一下就柔软起来。阳光变得明媚，天也更蓝。

发小

不记得怎样跟你们相识，从懂事起，就跟你俩一起拿刀耍棍，在咱们的地盘行侠仗义。打雪仗，玩沙土，踢足球;一起去邻居阿姨家大闹，被人家骂出来;去我家的大杂院捡树花，然后珍藏了几天几夜……那条胡同，就是我们的整个世界。幼年时代都是和你们一起度过的吧，没日没夜的在一起嬉闹，一大早就去你家，最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚饭……可是，现在你们都在哪呢?

死党

小学，唯有我俩性格脾性相近。两个假小子，打打闹闹，在班里不得人心，那又怎么样呢，我们快乐至上，凡事仗义执言，仅一痛快了得。开始还是亲密的快乐六人组，6个小女生姐妹互称，谁知当时的欢笑竟是日后的相见无语，彼此疏离。还好，有你。这样的性格很冲动，所以我俩的战争真是不少，打到不可开交，然后一两个月不说话，我们都不着急，因为知道，迟早会好。把那张春游归途，我俩搭肩称兄弟的照片寄给了你，看着那份稚嫩的模样，你会怎样对着这份情谊微笑呢?

挚友

记得学前班时的你，整天追在我的后面，那土里土气的短发，让人无法想象今日你的模样。

相约周五晚上到天桥下面玩，日子久了，真得玩出了情谊。日在仿佛一下子跳了过去，到了五六年级，我们才又有新的联系。这时，你已经不是我后面的小孩了，是我愿意分享快乐承担痛苦的最重要的人。一打下课铃，就跑到你的班外，炫耀似的让人家把你叫出来，又是10分钟的畅谈与欢笑。我们深得数学老师的赏识，更被他夸上了天，整天找不着北似的在年级里转悠，恐别人不认识我们，那天堂般的日子啊，如今上哪里去找?上了初中，还和你同校，只是那份感觉直到现在才又重新拾到，还好，今后再也不会把你丢掉。

知音

初中，我没有朋友，孤独与自卑陪伴了我一年。还好到了初二，你把我调到了旁边，像一下子打到上流社会，整个日子也好起来了。你说，是我学习好，想要我激励你。殊不知，后来是我们的共进退。闲聊让我熟识了你，不曾想许多想法竟是如此如出一辙，可谓知音难寻。

如若是简单的同桌，不必说如此。我们竟同是班级政府核心，同桌兼搭档的关系，让人好生羡慕，别誉为“天才同桌”。几次班级座位大变动都没牵扯到你我，呵呵，那是老师信任我俩，把大权交到我们手上的结果。你把你的好兄弟调来，坐我前桌，也是极有风度的人，又是很快打成一片，到现在我们也算是铁三角了吧。只希望以后的日子里有你有我有他……

……



许多许多人的确成为了过客，在我眼前出现又走过，可是你们，我要死死抓住不放手，一起走过童年，走过青春，走到岁月中去……

朋友
一想起这个词，人一下就柔软起来。阳光变得明媚，天也更蓝。
发小
不记得怎样跟你们相识，从懂事起，就跟你俩一起拿刀耍棍，在咱们的地盘行侠仗义。打雪仗，玩沙土，踢足球;一起去邻居阿姨家大闹，被人家骂出来；去我家的大杂院捡树花，然后珍藏了几天几夜……那条胡同，就是我们的整个世界。幼年时代都是和你们一起度过的吧，没日没夜的在一起嬉闹，一大早就去你家，最不情愿的就是被奶奶叫回去吃晚饭……可是，现在你们都在哪呢？
死党
小学，唯有我俩性格脾性相近。两个假小子，打打闹闹，在班里不得人心，那又怎么样呢，我们快乐至上，凡事仗义执言，仅一痛快了得。开始还是亲密的快乐六人组，6个小女生姐妹互称，谁知当时的欢笑竟是日后的相见无语，彼此疏离。还好，有你。这样的性格很冲动，所以我俩的战争真是不少，打到不可开交，然后一两个月不说话，我们都不着急，因为知道，迟早会好。把那张春游归途，我俩搭肩称兄弟的照片寄给了你，看着那份稚嫩的模样，你会怎样对着这份情谊微笑呢?
挚友
记得学前班时的你，整天追在我的后面，那土里土气的短发，让人无法想象今日你的模样。
相约周五晚上到天桥下面玩，日子久了，真得玩出了情谊。日在仿佛一下子跳了过去，到了五六年级，我们才又有新的联系。这时，你已经不是我后面的小孩了，是我愿意分享快乐承担痛苦的最重要的人。一打下课铃，就跑到你的班外，炫耀似的让人家把你叫出来，又是10分钟的畅谈与欢笑。我们深得数学老师的赏识，更被他夸上了天，整天找不着北似的在年级里转悠，恐别人不认识我们，那天堂般的日子啊，如今上哪里去找？上了初中，还和你同校，只是那份感觉直到现在才又重新拾到，还好，今后再也不会把你丢掉。
知音
初中，我没有朋友，孤独与自卑陪伴了我一年。还好到了初二，你把我调到了旁边，像一下子打到上流社会，整个日子也好起来了。你说，是我学习好，想要我激励你。殊不知，后来是我们的共进退。闲聊让我熟识了你，不曾想许多想法竟是如此如出一辙，可谓知音难寻。
如若是简单的同桌，不必说如此。我们竟同是班级政府核心，同桌兼搭档的关系，让人好生羡慕，别誉为“天才同桌”。几次班级座位大变动都没牵扯到你我，呵呵，那是老师信任我俩，把大权交到我们手上的结果。你把你的好兄弟调来，坐我前桌，也是极有风度的人，又是很快打成一片，到现在我们也算是铁三角了吧。只希望以后的日子里有你有我有他……
……

许多许多人的确成为了过客，在我眼前出现又走过，可是你们，我要死死抓住不放手，一起走过童年，走过青春，走到岁月中去……

如何做好一名优秀的初中生呢? 下面的条件可以参考：



1.毅力坚强

优秀初中学生毫无例外地都把学校当做生活中心，把自己所有活动重心放在学校的生活中去。他们在学校学习、生活、工作中能够对某一目标持之以恒、坚持不懈、锲而不舍的精神。

2.笑面学习

优秀初中生在学习过程中带着从容、乐观的心态去面对学习，成为学习的主人。一方面，他们问题能够从学习的过程中找到属于自己的快乐，另一方面，他们也能从学习过程中体会到自己人性上的进步。

3.不重分数

初中学习对知识发自内心的追求容易被对分数的追求所取代，这是传统教育环境造成的结果。如果在一个只讲求分数的班集体和家庭环境中，我们的学生也对分数过分的追求，而往往忽视了真正的教育过程与结果。

4.充满热情

热情是一个人的精神面貌的体现。我们知道，兴趣称得上最好的启蒙老师，因而应有意识地鼓励他们广泛参加各种课外活动，这有助于他们发现自己的兴趣所在。而兴趣浓厚的活动总是洋溢着热情云面对的。

5.父母协助

调查研究显示，绝大多数优秀学生的父母都与学校教师保持密切联系，并热心参加家长会议、球赛、文娱演出等课余活动，经常和子女一起讨论学校的问题，力所能及地帮助解决困难。

6.突出特长

在智能方面，应当具备多元智能，即语言智能、逻辑－数理智能、运动智能、音乐智能、自我认知智能、人际关系智能、空间智能、自然观察者智能等八种智能。

7.自信上进

优秀的初中生总是充满着自信与上进的力量，他们在面对任何一件事时，总是表现也信心十足的样子，即使他们的实际能力并不是与他们的自信成正比的。

8.核心地位

优秀初中生的很强的学习热情与同学交往的热情，良好的社交能力与群众关系，使他们成为了一个集体的核心。

9.道德感强

初中优秀学生在全体初中生努力争取的目标，他们也将成为信服的对象，这主要归功于初中优秀学生本身的道德素质。他们把同集体的同学做为一个真正的个体来对待，他们知道要想得到中国人的尊重与敬佩，道德必须尊重与敬佩自己所不能的其他人。

10.动机纯正

学生的学习动机是学生激发、维持、调节学习活动，并引导学习朝向学生理想的目标的内部心理过程或内在动力。

11.善耐挫折

不同的学生在面对挫折时有不同的甚至是截然相反的表现，优秀的初中生可能把挫折当为一次经验教育，一次人生锻炼与学习的好机会，他们能够从挫折中吸取失败教训，为自己以为的成功打下基础，而另一些人可能在挫折面前一蹶不振，从此在学习的过程中“永无抬头之日”了。

12.激情理想

理想是人们对美好未来的向往与追求，是同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象与设计

13.自我调节

自我调节是一种元认知能力，是学生在认知自己的情绪体验时而采取的加强或消除一些影响个体情绪的手段。

14.科学归因

理想地看，优秀初中学生会相信，如果他们作出合理的努力，他们就有能力在学业上取得成功(“只要我努力就能成功。”)。

总之，优秀初中学生的特征研究是为初中生人才评价机制服务的，是为教育教学实践过程中评选优秀的学生服务的。通过优秀初中生特征的研究，以求能为将来的教育教学改革在人才评价机制上更加符合人才培养目标的要求，真正为新世纪人才的培养服务。

什么内容的？

还是自己写的好些啊！