大连交通大学有铁路专业

现在大桥转体施工采用的比较普遍。最近期的是：兰新第二双线慧雀升铁路跨连霍高速公路大桥转体合拢工程完工。

特大桥桥梁转体岁野施工工艺是指将桥梁结构在非设计轴线位置制作 （浇注或拼接）成形后，通过转体就位的一种施工方法。（简单点儿的说就是先在地面拼装,然后以桥基座(桥台)为基点旋转,把桥横过来,横跨江(河)或者高速公路等,这种方式称为转体大桥。）转体法施工不影响交通，节省施工用料，施工工序简单，施前老工迅速，社会效益和经济效益显著。转体法施工具有技术标准高、安全风险高、施工难度大的特点。

高铁就是轨道交通的一种，轨道交通无论是高铁、地铁、轻轨、电车，他们首先是环保、快捷、方便。

1、小班交通安全教案 ：《安全过马路》 

2、设计意图：

小班的幼儿不会过马路，为了提高幼儿的安全意识，所以特设计活动。

3、活动目标：

让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、活动准备：

图片红绿灯、斑马线、儿歌《交通灯》 。

5、活动过程：

手指游戏，稳定幼儿情绪。谈话，引入主题。出示图片，提高幼儿兴趣。

教案设计要点

教案设计要有表述清楚的、符合教材要求的、全班学生都应完成的教学任务，有表述清楚并且准确的教学重点、难点、关键点。备课主要“备教材、备学生、备方法”，这个教学任务是指共同目标，按新课程要求学生可以自己确定的学习目标属于个别要求，另当别论。   

要设计供课堂练习和课堂作业使用10—20分钟的3—4组习题，这些题组指的是教师根据教材要求、根据学生情况、根据教学目标、根据教材课后习题自行设计的。 要有问题设计，问题要有问题价值，并把问题作为学生产生学习的原因，要有学习方式方法设计、教学环节流程设计。