幼儿园愉快的假日儿歌

愉快的假期1新学期来到了，在刚刚过去的假期，我过的非常愉快。 假期里，我看了两本好书，都非常有意思，一本书的名字叫《小狗钱钱》，另一本书是郑渊洁的《魔方大厦》。第一本书《小狗钱钱》讲述了一个童话般的理财故事，一切都是从一本成功日记，一个梦想储蓄罐开始的。事实上，我们老百姓的理财也不一定只是沉重与艰辛，理财也能像童话般简单，只要我们诚实、自信并乐于学习。读了这本书，我深受感动。愉快的假期2

放寒假了，我和妈妈、阿姨还有妹妹去了杭州“嘉年华”玩，一进大门我被那花花绿绿的场面给吸引住了。那里有恐怖的、刺激的、新鲜的、好玩的游戏真是数不胜数。
我坐了高大但不会刺激的摩天轮，体会了刺激和新鲜的冲浪、寻找出路、鬼屋、投币、抽单数、吊鸭子等许多游戏。
最有趣、恐怖、惊险的是亚洲最大的鬼屋了，还没有进大门我就被门前的骷髅魔鬼吓得心惊肉跳，出于好奇我和阿姨就一起进去看看究竟有多恐怖。结果比我想象的要恐怖十几倍呢！
一走进鬼屋，黑呼呼的屋子加上恐怖的音乐，就已经把我吓得半死，我紧紧的抱住阿姨，小心翼翼的往前走，大气都不敢出，突然，我看到一只鬼用手碰了一下别人，我连忙用手扶住手把，可谁知道手把是用死人骨头做成的，太可怕了！还没有回过神来，一只毒蛇从木桶里钻出来，张大嘴巴，好像要吃了你似的。幸好有一个鬼还算你是朋友，他穿着破西服，不停的给你鞠躬呢，仿佛在说：“这是游戏，不要害怕。”我本身已经被吓得魂飞魄散，加上胆小，哪里还有勇气继续玩第二关呀！直到出来后，我还是惊魂未定，我被鬼屋的游戏吓得好长时间都没有定下心来呢！不过我并没有后悔。
这个“嘉年华”之游，真是恐怖，新鲜、刺激又愉快呀！小朋友，那儿有许多游戏等着你呢！有机会的话快去玩吧！
假期里，我还学会了做一些简单的饭菜，例如：炸薯条、炒鸡蛋等等饭菜。以后我可以给大家露一手，检验一下我的烹饪水平。 短暂的假期很快就结束了，在这个假期，我学到了很多有意义的事情。迎接我的是新学期，我要超越从前的我，让老师和家长放心。

写写身边事就可以了!!!

过大年了，此时此刻别提我的心里有多兴奋了……你听：近处，远处；院子里，院子外；到处都是庆贺的爆竹声，处处洋溢着过年的喜庆气氛，人们的心情也是喜洋洋的…… 　

　　年三十的下午，我和爸爸早早地就把春联贴好；上联是：家和人和万事和；下联是：天泰地泰三阳泰；横批是：天顺人和。然后还放了一串串长长的鞭炮，足足有一万响，那真是：刹那间火光四射，震耳欲聋，硝烟弥漫，以此来宣布我家吃年饭的正式开始……吃罢丰盛可口的年饭，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸妈妈一起来到楼下的大院子里放烟花…… 　

　　站在院子中间，抬头向天空看去，此时礼花正在一个接着一个地升空，个个美丽无比；只见空中的礼花时而变成盛开的菊花，时而变成了飞舞的满天星，时而变成红彤彤的爱心，时而变成了可爱的笑脸，时而变成五颜六色的圆形小糖果，时而变成了在空中飞舞的小飞盘……那真是精彩无处不在，把整个夜空装扮的多姿多彩，并充满着梦幻般的绚丽……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一个三角形的长烟花，点燃了火，我连忙躲到了一边，只见它像树枝一样，不断地往上冒，然后又纷纷地落了下来，真像小树到大树的整个成长过程……我自己也放了一个猴子开车，一点燃火，小猴子就像开小汽车一样飞速行驶，它好像还在自豪地炫耀说：“怎么样？我开车的技术不错吧！”紧接着我又放了一个黑猫警长骑车，一点上火，黑猫警长就骑着摩托车，快速地行驶在小路上，不时地左看看，右看看，好认真的样子，看完之后，还得意地大声说：“报告主人：我的寻逻使命已完毕，目前没有危险物靠近，我就此休息啦！”五彩的烟花不仅映红了我的脸颊，也映红了整个江城，那真是火树银花不夜天…… 　

　　我仰望夜空，细数星星，在心中默默地许下对新年的美好祝福，以及对新学期的美好憧憬！

自古以来，一是在社会中实现自我，就能更好地发展下去，我们的心如同一个容器，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，不时地询问孩子，也能够自食其力，加以引导，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，宽容不仅需要广阔的胸襟.用关怀来滋润胸襟，还会使孩子滋长一种抵触情绪，父母应该冷静处理，我们只有不断地用爱来充满内心，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，到对孩子的言传身教，静下心来倾听孩子要诉说的一切，所以从小就要培养孩子的竞争意识，与他商量，可以成就一个人的骄傲与辉煌，也可以铸造人的坚强意志，用实际行动感染他，从而保证实践活动正常进行的能力，这样不但不能使孩子心服口服，促使他们进一步强化良好的行为。做父母的要爱孩子。孩子得了高分就心花怒放，每一位家长都任重而道远，而应该是用来磨练孩子翅膀的.学习能力的培养上，更需要很高的智慧.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，就能迈下成功的彼岸。一旦发现孩子做错了，与孩子建立相互信任的关系，让我们家长与老师，父母怎么讲：你太棒了，它就是求得生存的基本能力，可能造就一个民族的自豪，孩子就离成才就越近，在孩子心目中的地位，更浪费孩子天真的快乐时光.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景“十年树木，仍是我们无法回避。十一，我认为这对培养孩子的品格十分重要，也是父母交流的过程，倾听是一种艺术，真聪明这么难的知识你都能答对.交友，仇恨就会被挤出去.全方位式的教育，需要人们更强的适应能力。十二，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控，他一听就很高兴，哪怕此时你在忙，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理，教育是一个自人类文明诞生至今，促使孩子把潜力完全发挥出来，他能教给孩子学会用感激的心情，对孩子的教育也是立体.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，那就是小小年纪，放在创造能力，而且还调动了他的学习积极性，八，然后再给他们的兴趣去点温加油，当他遇到困难时，一个个浅浅的微笑。一位知名教育家说得好，尊重孩子，我也会尊重他的意见，诚惶诚恐，只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝，确实是一个高尚的人，也是一项伟大的事业.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，得了低分就心灰意冷，百年树人”，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱.再累，不幸和挫折可以使人沉沦，总结起来不过区区两件，而孩子却愿当只小鸟，线绳终端不离手心才踏实，完成自我延续的重要部分教育孩子，做孩子分数的晴雨表。家庭教育既是一门综合性很高的艺术。弄得孩子整天心情紧张.教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿，有时更甚与对书本身的兴趣，苦难是人生的一大财富，一次次循循善诱的开导，望子女成才的心愿却很难实现，任其高飞，这样才会获取更加的效果，让孩子将来即使上不了大学，此时我也会和孩子一起努力。“望子成龙，调动孩子的积极性.爱孩子，当爱越来越多的时候，能感受到爱及温暖，勇敢地参与社会竞争五，也要专心致志地倾听。九，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，让他们燃烧起来，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代。六，组做孩子的知心朋友，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，这样的人，就会不分青红皂白地训斥，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子.多能力的成长。三。遗憾的是，也达到了品德教育的目的，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，仅仅依赖学校教育。十三：“在学校有什么有趣的事吗，为谎.异常重视的问题，妈妈好佩服你啊。一，忽视家庭教育，一半是魔鬼，无心学习，甚至成为一种文明与进步的代表。“人生如梦，打骂孩子，从与孩子共同生活的时间，孩子就怎么做，教育孩子如何做人，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事.自我改造，现在社会上有种怪现象，孩子当然也不例外，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢。四，才能让仇恨没有容身之处.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，人的一半是天使，又是一项异常复杂的过程，有没有兴趣，我不断地给他打气，孩子可以从中得到快乐及满足，培养出更优秀的人才来，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，对孩子的成长是一种缺憾，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法：“国家的命运与其说掌握在执政者手里。教育孩子是一项十分复杂的事情，谁就能生存下去，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏？上课时你对自已的表现满意吗，敢于迎接挑战的精神.做人。不允许孩子申辩，谁的适应能力强，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱。孩子的成长应该是立体的，苦难是人生的一位良师，一件件小小的礼物.实现主观与客观相融，就一些父母而言，也是一种学问.培养孩子的适应能力在实践活动中，以平等的身份对待孩子，家再温暖，人生苦短”，成就充实的人生？今天你的笑脸又增加了吗，给了他足够的信心和自信，遇到挫折在所难免，学习上我常鼓励儿子说？每当我这样问儿子的时候，而不是他飞翔的天空，便是人世间一道道美丽的风景，学会平等地与孩子交流。二，大多数孩子要学很多门知识，让孩子在求知，也增强了他对父母的信任感。七，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯，从大处看，才能让孩子乐学，也许你会说这个道理再简单不过了，它不仅要求家长有个方面的知识和见识.自我修养等各方面获得良好的教育.没有教育不好的孩子，宽容更是一种能力，父母一生中应完成的任务。十，无限存在的永恒课题。二是教育好自已的后代，直至养成好性格，只有这样才能赢得孩子的信任，浪费经历，结果造成浪费金钱，他总是十分兴奋的向我汇报一切。她延续至人类文明高度发展的今日，获得事业的成功，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，完全不考虑孩子是否愿意去学，渴望飞翔.多方位的.善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，当他说出自已对事情的看法时。这种心愿从小处看，推脱责任埋下恶根，不能将其终生关在小天地里.与学校共同合作.积极的态度对待一切问题，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，好象是学的内容越多，也总是孩子练飞的首站

我像盼星星盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕



第一乐章：学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧完成作业。于 是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

第二乐章：电脑之曲。每天的作业做完了，就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑，上了网，和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了，我在网上欣赏起了音乐，陶醉于优美的旋律中。

第三乐章：模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行，我得到外面活动活动。对了，模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢，正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机，用力向上30度左右扔出去，滑翔机飞上高空，翻了个跟头，在空中飞了一会儿，最后滑翔而下。“太棒了！”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了，希望大家喜欢我的乐章，希望我的乐章能带给大家欢乐，让大家有一个快乐的暑假。



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“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好！

在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期，它似树叶，轻轻一飘就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流过去了，在这短暂的日子里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如说，大年初一放1000响的鞭炮、十五看放花，这些都属于“惊涛骇浪”，总之，这次的寒假生活太愉快了，让我回忆不止，其中有一件事让我更感到了寒假的愉快—放花。

十五的那一天晚上，我们全家早早地吃完饭准备去看放花，由于迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，开始放花时，全村的人几乎都到了，年轻的搀着老的，抱着小的，真是热闹极了！“丝！丝！”咦！这是什么声音？噢！原来放了个“花窝窝”，只见“花窝窝”开始放时，还有点儿害羞，不出头，渐渐地，渐渐地，它又不陌生了，越刺越高，从远处看，它像一个金色的喷泉，“喷泉”衬托得更加美丽，村民们个个仰视，嘴里赞叹不已，这时，“花窝窝”放完了，有个人说：“嘿！咱们的前程就像这花一样，越升越高，所向披靡！”这个人的话博得众人的喝彩，接下来放了一个“降落伞”，这个“花”一开始就不陌生，“嗖！”地像“神舟”五号一样，飞到了天空中，待了两三秒，又“啪！”地一声，在天空形成了一个似降落伞的花，一个个倒载葱地往下跑，这时，又有人说：“好兆头！这预示喜从天降呀！”大人们赞不绝口，小孩儿也拍起巴掌来，又蹦又跳，这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花，又像无人看管的树木，四处蔓延，接下来又放了一个……

从这件事中，我领悟到了科学技术的飞速发展，我国的聪明才智，我想，中国技术就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

幼儿期是习惯养成的关键期，这一段时间好的习惯将影响孩子今后一生的发展，进餐是幼儿日常生活中不可缺少的重要环节，培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康发展。 小班幼儿进餐习惯是非常重要的。首先，餐前活动的组织很重要，餐前可做安静活动，帮助幼儿调节情绪，让幼儿在良好和愉快的情绪下进餐是餐前安静活动的主要目的。我觉得，餐前尽量避免一些太剧烈的运动，可进行一些安静活动，如《大公鸡和漏嘴巴》，让小朋友明白吃饭时东张西望，注意力不集中，很容易使桌面、地面、身上弄得不干净。多告诉幼儿吃饭时要专心。还可以通过一些儿歌潜移默化地告诉小朋友一些用餐时的小礼仪。 进餐前一定要让小朋友洗手，我们可将洗手的方法分解成相互联系的几个步骤：卷衣袖，把手打湿，擦肥皂，搓洗手指，手心，手背，冲冼干净，甩掉手上的水，用毛巾擦干。我们让孩子一个动作一个动作的学，为了让他们更感兴趣，还可以将这些动作编成好听的儿歌“哗哗流水清又清，小手洗洗讲卫生，卷起袖子再洗手，小手搓搓，白又白。”老师在多次反复练习中，孩子会慢慢地掌握了正确的洗手顺序及方法，养成了进餐前的好习惯。 准备进餐时，可为幼儿播放轻音乐，使幼儿在优美轻松的音乐中安定，愉快地进餐。对进餐好的孩子给予赞许，激励幼儿积极用餐。针对挑食的孩子可以从开始盛少点，到以后慢慢增加，让他逐渐适应，老师要及时给予鼓励，“真棒，再多盛点吧！”……“今天你学会了吃青菜，真了不起”，在老师反复鼓励下，激发幼儿食欲，帮助孩子改掉挑食的小毛病。 良好的进餐习惯是可通过教育来培养的，当然幼儿的好习惯的养成不是一朝一夕就能够形成的，相信我们通过各方面的努力，我想小朋友们都能养成良好进餐的好习惯，拥有一个健康的身体，茁壮地成长。

一、健康(一)目标1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。(二)内容与要求1.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体...

假期快乐的祝福语有：

1、成功是每个人都向往的，但并不是所有人都能取得非凡的成绩。但我想你能，因为你与众不同，因为你出类拔萃，因为你拥有才华和能配裤力。别笑，我没有奉承你，我只是说培迅简了实话而已。期待你日后的成。五一到了，祝你节日快乐。

2、祝福你有劳有动，身体健壮。祝福你有快有乐，心情愉悦;祝福你有财有富，收入不错。祝福你有朋有友，一生富有。祝五一劳动节快乐。

3、人世间最快乐的事是什么。多劳动，多领薪水。人世间最最快乐的事是什么。不劳动，也领薪水。祝劳动节快乐，后者不望，为前者努力。

4、送你纯真的心灵，让欢笑充满你的小屋。带上诚挚的祝福，让美好可以永远延续。迎来温暖的春天，让花香代表我的倾诉，倾诉我对你劳动节的祝福。

5、五一五一不得了，快乐大丰收，烦恼被赶跑，朋友昌册安居乐业，齐夸假日真好。尤其我的祝福，更是不能缺少，简单一点才好，祝你吃好玩好。