观察学习
儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为观察学习。儿童会学习模仿别人的行为,但是却无法辨别这个行为的属性。在心理学中,观察性学习是指一种间接的。
另外这种学习也是通过观察他人行为及结果而进行的学习。成年人有对人或事物的判断,所以可以自主选择性地进行观察性学习。而儿童显然没有这种能力,只要有趣、感兴趣的都可以去学习。
扩展资料:
原生家庭环境对孩子的影响有正面的影响,也会有负面的影响。暴力就是其中之一,小孩子可以通过观察父母的,同伴的,电视上的相关行为进行学习。
另外家暴遗传是家庭暴力造成的伤害后果,不会止于暴力关系中的双方,还会延伸到下一代身上,攻击性与暴力倾向是可以通过基因遗传的。
除此之外观察性学习并不总需要对榜样进行强化。进行观察性学习的必要条件是观察者注意到并记住榜样的行为,并且有机会将观察到的行为付诸行动。