1.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
2.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
3.教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
4.业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
5.任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
6.驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵最大的快慰。
7.牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
8.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
9.倾听童声,学会微笑,善待学生。
10.牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
11.一切为了孩子,为了一切孩子
最辛苦的事情是孩子生病,不仅需要长时间高度紧张的照顾,还有心理上的心疼,恨不能让自己代替孩子生病。
辛辛苦苦没有得到回报四个字形容?
竹篮打水——比喻白费力气,没有效果,劳而无功。竹篮打水一场空zhú lán dǎ shuǐ yī chǎng kōng唐·寒山《诗》:“我见瞒人汉,如篮盛水走,一气将归家,篮里何曾有?”
水中捞月——到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。
[出自] 宋·黄庭坚《沁园春》词:“镜里拈花,水中捉月,觑着无由得近伊。”
源出佛教的一个寓言故事,据《僧祇律》载:佛以诸比丘说,过去世时,伽尸国波罗奈城有五百只猕猴,一日在林中玩耍,来到一井边,猕猴主见井水中有一月亮(影子),于是对同伴说:月今日死,落在井中,我们应把它捞出来,以免世间长夜暗冥。众猴不知如何下手,猕猴主见井水中有一树,乃说:我捉树枝,汝捉我尾,展转相连,乃可出之。于是众猴展转相捉,树弱枝折,群猴都掉进井水里了。佛陀以此故事喻那些自以为是,分不清是非虚实,害己害人的外道邪师。